2016年中考化學(xué)考點(diǎn)練習(xí)題及答案(5)

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　　1.元素是宏觀概念，是對(duì)物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一類原子的總稱。決定元素種類的是____________;不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是____________。

　　思路解析:本題考查元素的概念。質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類。

　　答案：核電荷數(shù)　相同質(zhì)子數(shù)　核內(nèi)質(zhì)子數(shù)　質(zhì)子數(shù)不同

　　2.地殼里含量前四位的元素順序是____________、____________、____________、____________。

　　思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)元素在地殼中含量的識(shí)記能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。

　　答案：氧　硅　鋁　鐵

　　10分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)

　　1.判斷下列敘述的正誤，并說(shuō)出理由。

　　________________________________________________

　　(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。

　　________________________________________________

　　(2)二氧化碳是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素組成的 。

　　________________________________________________

　　(3)二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子組成的。

　　________________________________________________

　　(4)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。

　　________________________________________________

　　思路解析:本題考查有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的化學(xué)用語(yǔ)。

　　答案：(1)正確。元素和物質(zhì)是宏觀概念，有關(guān)物質(zhì)的組成的敘述中要“宏觀對(duì)宏觀”，即描述物質(zhì)的組成用元素。

　　(2)錯(cuò)誤。元素只能論種類，不能論個(gè)數(shù)。

　　(3)錯(cuò)誤。二氧化碳、碳原子和氧分子是三種不同的物質(zhì)，它們的性質(zhì)不同，從宏觀上說(shuō)，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，從微觀 上說(shuō)，一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)�┏傻�。��

　　(4)正確。分子和原子均是微觀概念。有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成的敘述中要“粒子對(duì)粒子”，即描述分子的構(gòu)成用原子。

　　2.下列物質(zhì)：①氫氣②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩銅絲�　�11生鐵�　�12水(以下空格填序號(hào))

　　(1)屬于混合物________________________。 (2)屬于純凈物________________________。

　　(3)屬于化合物________________________。 (4)屬于氧化物________________________。

　　(5)屬于金屬單質(zhì)______________________。 (6)屬于非金屬單質(zhì)___________________。

　　思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)進(jìn)行類別歸納的能力。

　　答案：(1)⑥⑦⑨○11�！�(2)①②③④⑤⑧⑩○12�！�(3)③⑤⑧○12�！�(4)③⑧○12�！�(5)⑩　(6)①②④

　　3.某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)( )

　　A.肯定是純凈物 B.可能是化合物

　　C.一定是一種單質(zhì) D.可能是混合物

　　思路解析:由 一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧混合，雖然只由氧元素組成，但它是混合物。由一種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。

　　答案：D

　　4.下列說(shuō)法中，正確的是( )

　　A.水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

　　B.水是由氧 和氫兩種元素組成的

　　C.水是由氧和氫兩種單質(zhì)組成的

　　D.水分子是由氧分子和氫分子構(gòu)成的

　　思路解析:A錯(cuò)，元素只能論種類，不能論個(gè)數(shù)。B對(duì)。C、D錯(cuò)，從宏觀上說(shuō)，水是由氧和氫兩種元素組成的，水中的氧和氫兩種元素已失去了在單質(zhì)時(shí)的性質(zhì)，不可能含有氧和氫兩種單質(zhì)�┓肿�。��

　　答案：B

　　5.決定元素種類的粒子是( )

　　A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

　　思路解析:由元素的概念知，同種元素的原子具有相同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，不同元素的原子應(yīng)具有不同的核電荷數(shù)，即質(zhì)子數(shù)，可見，質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類，而選項(xiàng)B、C、D不是判斷的依據(jù)。

　　答案：A

　　6.判斷下列說(shuō)法是否正確：

　　(1)由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)。

　　(2)含有氧元素的化合物屬于氧化物。

　　(3)任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。

　　(4)表示兩個(gè)氯原子的符號(hào)是Cl2，表示一個(gè)氯分子的符號(hào)是2Cl。

　　思路解析:(1)由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氧氣、鐵、銅等。必須強(qiáng)調(diào)是“純凈物”而不是“物質(zhì)”。因?yàn)橄窠饎?石和石墨都是同種碳元素組成，但它們是兩種不同的單質(zhì)，放在一起就屬于混合物。

　　(2)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。含有氧元素并不一定就是氧化物，如氯酸鉀(KClO3)雖然含有氧元素，但不屬于氧化物，因?yàn)槁人徕浭怯扇�種元素組成的。

　　(3)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，水分子又是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。也有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金剛石就是由碳原子直接構(gòu)成的。此外，金屬單質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的，所以說(shuō)任何物質(zhì)都是由分子直接構(gòu)成是錯(cuò)誤的。

　　(4)元素符號(hào)表示元素名稱，也表示這種元素的一個(gè)原子，故在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示有幾個(gè)該原子，如兩個(gè)氯原子，應(yīng)寫成2Cl。而表示氯分子時(shí)，應(yīng)把“2”寫在元素符號(hào)的右下角，即Cl2。

　　答案：(1)錯(cuò)誤　(2)錯(cuò)誤　(3)錯(cuò)誤　(4)錯(cuò)誤

　　7.構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________;在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的____________;在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的____________。

　　思路解析:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。對(duì)于物質(zhì)組成，應(yīng)從宏觀、微觀兩方面進(jìn)行描述：在氧氣、二氧化碳、二氧化硫這些物質(zhì)中，都含有相同的氧元素，在這些物質(zhì)相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的氧原子。

　　答案：水分子　氧元素　氧原子

　　快樂時(shí)光

　　點(diǎn)名

　　有一個(gè)剛畢業(yè)的師范老師到一所小學(xué)教一年級(jí)的新生，她第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)簿上。之后她收回作業(yè)簿再一個(gè)一個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生�？墒怯幸槐�，她喊了十次都沒人來(lái)領(lǐng)……。黃肚皮!黃肚皮!……。怎麼搞的，人跑哪去了!!………。��

　　最后全部發(fā)完后還是剩下那一本，于是還沒拿到的人舉手!!這時(shí)有個(gè)個(gè)子小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字?”“黃月坡，老師�！�

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