自考讓我風雨路上夢成真

　　時間：1999年，金秋十月

　　地點：西安，一個具有千年文化積淀的古都，一個文化氛圍強大的讓人沒有理由不去玩命學習的地方。

　　事件：在這里，我與古城首次接觸；在這里，我與自考初次相識；在這里，我的夢想重新點燃。

　　駐足四年，銘記，回看這特定的時空與事件，因為這個過程能夠積蓄一種力量，讓我們理性成長。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，有些事情在沉淀了一段時間之后，給我們留下的答案與思考已超越了原有的軌跡，是當初在時間的壓迫下無法完成的思索�，F(xiàn)在我在自學之路上的所思，所獲、所感、所悟用手中之筆表達出來，與正在或行即在此路上的奮斗人共勉，以資進步，前行。

　　記得俄國作家克雷洛夫說過：人生，是每一個人生命旅程中唯一經(jīng)營的項目，創(chuàng)造幸福是它的附加值和目的，生命的過程，就是經(jīng)營人生的過程，須細細把握生命中的點點滴滴，慎重接受每一次選擇，以理性的態(tài)度和健康的心理瀟灑應付始料不及的變故；不揮霍生命也不吝惜投入。1999年10月，這段時空是我成長之路生活生態(tài)最灰暗的日子，面臨又一次選擇，夢想與現(xiàn)實在最強烈地折磨著年輕而又凸顯傷痛、疲憊的心，失意的高考成績更讓心靈突增不堪承受之重，我在歇斯底里地呼喊：夢想之路在何方?在這段日子里，連最了解我的父母也不輕易與我多說一句減壓的激言勵語，他們從心靈深處懼怕傷及我那顆脆弱之心。有一天，父親不同尋常地對我說：是男子漢，要能屈能伸，只要你想念書，家里大力支持你，哪怕砸鍋賣……聽后，我為之一震，經(jīng)歷幾天認真反思與極其艱苦的選擇，最終破除了世俗的偏見，我自覺不自覺地選擇了自學考試，盡管此前對自考的原始判斷為零，而且骨子里依然夾雜著對此的不理解與偏見，但從心底里油然而生一種對親情的歸依——望子成龍，更從血液里沸騰一種精神力量——路在人走，事在人為，業(yè)在人創(chuàng)，愛拼才會羸……

　　也正是父親的那句話，我對自考有了一個明朗的堅決態(tài)度，那年金秋十月，我踏上了開往古城的列車，開啟了自學之路，接納了這所沒有圍墻大學的浸潤與洗禮，以此，這種另類特別的教育方式，學習理念再也無法與我阻卻隔斷。因為愛它，所以才不知疲倦地往前奔跑，在這場艱辛漫長而又充實的求學之旅中，行程與奮起同在，迷茫與奮爭共存；見證了所有為人生經(jīng)營之路打拼的自學人的悲歡哀愁；踐行了燈下伏案苦讀的奮斗歷程；感知了取得佳績時的喜極而泣；領悟了自學給人生所饋贈的珍貴財富——路雖艱，行則必至；事雖難，辦則必成。

　　如果有人要問我，在你的成長歷程中給你留下最值得永恒記憶的東西是什么?我會義無返顧地回答：自學考試，當然，這種回答不需要去迎合別人的審視，不需要刻意的偽裝與掩飾，也不需要經(jīng)歷復雜斗爭的推測。而是一種親身歷經(jīng)，感同身受的自然判斷，因為，自學之路是布滿險灘深溝的，自學考試是偉大神圣、特立獨行的，它需要所有與之建立良好合作關系的打拼者，奮爭人為之真誠付出，用心經(jīng)營，正如下面一段美麗的愛情唯美表達一樣：在你年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你一定要溫柔地對待他。不管你們相愛的時間有多長與多短，若你們能始終地溫柔相待，那么所有的時刻都將是一種無瑕的美麗，若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存有感激，感謝他給了你一份記憶。長大了以后，你才知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。

　　現(xiàn)在，站在辦公室倚窗遠望，抑或靜坐沉思，自學的精神時時在心靈深處滌蕩，分分秒秒在血液流滴，也許，這就是自學給我的最大精神財富：讓我從不言敗，永不放棄，充滿激情，相信自己。莎士比亞說過：困苦永遠是堅強之母。冰心也說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷、而當初它的奮斗卻滲透著痛苦的淚水。對此，我深有感觸，當拿著紅大的本科畢業(yè)證，當成為一名共產(chǎn)黨員，當能留校工作……，所有這些又何嘗不是對我付出的饋贈，何嘗不是持之以恒的努力的最好見證，何嘗又不是自學精神催發(fā)我挑戰(zhàn)自己的最佳體現(xiàn)呢?在這段求學的歷程中，我感受到了實實在在的累，也感受到了內(nèi)心深處的甜，這也許就是生活的獎賞。當然，所有成績的取得，是對四年大學另類生活、學習——自學考試的最好詮釋。余秋雨先生說過，生命的質(zhì)量需要鍛煉，閱讀是重要的一環(huán)，而我則更想表達：人生的經(jīng)營需要努力、奮斗是重要的一環(huán)。通過四年大學生活的潤澤，親歷自學考試的酸甜苦辣，接受民學理念的啟蒙與熏陶，殘已由一名單純率真的高中生迅速成長為一種具有職業(yè)理念的人——法律學人，法治的精神與理念已經(jīng)深入血液，充盈心靈，觸摸法治維度、我斗志昂揚，信心百倍，追求公平、正義的職業(yè)使命感悄然相隨，對法律的信仰，對法治的崇高這些最樸素的專業(yè)精神已再也無法與我分離。這一切，都可導源于我對自學的相識——模糊認識心存偏見；相知——澄清觀念，難以割舍；相愛——有之與此，為之奮斗。這一切，均可判斷于為“伊”消得人憔悴的堅守與守望——相信，將要進行的，一定比過去的更加美好。這一切，還可見證于為了夢想而努力的敢于淡泊，耐得寂寞——無論寒暑熱冷，本色永恒的緊張備考與多方位鍛鑄。所有的這一切，我都要感謝自考，是它點燃了我重新追夢的火把，也是它把我以一個高度提升到另一個高度，從一個被岸引領到另一個彼岸……

　　正因為有了自學的心路歷程，我才有了觸發(fā)心靈的思考；正因為有了拼命努力的理由，才有了身心交瘁之后獲得的一種天境般的滿足；也正因為有了親身摸爬液打的經(jīng)歷，才有了對自學精神更多的關注與摯愛�，F(xiàn)把自學精神最大的剩余價值及自己在這段求學風雨歷程中的一點小結(jié)簡述如下，讓每一個心存夢想的人有所觸發(fā)與思索：(1)自學考試者首先要有事業(yè)心，這是開啟理想之門的基石；無事業(yè)心，便缺乏學習的最原始的動力。(2)要有強烈的進取心。這些迸發(fā)生命之能量與潛能的最佳考驗，如尼采所言：生命敢于承受生命無意義而不低落消沉，這就是生命的驕傲。(3)要有恒心，就是始終如一，持之以恒，永不言敗，此乃最富有挑戰(zhàn)性的“內(nèi)存”。(4)最后，要有虛心，即要失志不渝、堅忍不拔，不恥下問，方能不斷進步。(5)要有一顆平常心，無論考前、考后，成績優(yōu)劣均能以一個平和的心態(tài)對待成敗、不媚俗、不迎合，不偽裝。(6)要有與時俱進的的心，自學考試作為教育的一種特殊的形式，正自于釋放自身潛能的大好時機，其自身有許多可變革，可認為的特點，機動、靈活富有生命力，這就要求自學者一定要根據(jù)自身情況適時調(diào)整自己的心態(tài)，復習方法，迎考戰(zhàn)略，信息收集，資料分析等。

　　又是一年春好時，花開花落總有思。作家劉墉說過：上帝創(chuàng)造了我們，我們創(chuàng)造自己的風格，創(chuàng)造自己的未來、創(chuàng)造自己的自己，拿破侖曾說過：人生之光榮，不在永不失敗、而在能屢仆屢起。在這里，我最想表達：自考——生命因你而美麗；在這里，我最想囑咐——讓學習永遠不打烊；在這里，我最想傾吐——努力，一切為了最好的“來臨”；在這里，我最想祝�！�—讓我們共同努力，彼此依靠、夢想成真! 作者：劉林策