6、配光

A、膠片電影工藝流程之一環(huán)

B、往往需要多次配光才能達(dá)到效果

C、由攝影師和燈光師共同對(duì)光進(jìn)行校正

D、要達(dá)到白天拍黑夜效果離不開(kāi)后期配光

7、場(chǎng)景表

A、沒(méi)有固定格式

B、美術(shù)組的重要工作依據(jù)之一，是美術(shù)師和置景師共同商討的結(jié)果

C、包括場(chǎng)景、服化道、主要演員與次要演員

D、剪輯師不需要場(chǎng)景表

8、黑色電影

A、多表現(xiàn)黑夜

B、多用德國(guó)表現(xiàn)主義用光

C、主人公多有雙重人格

D、與文學(xué)上的黑色幽默一脈相承

9、CULT電影

A、拍攝獨(dú)特、題材詭異、風(fēng)格特別，成本低

B、不符合主流文化，但在年輕族群中擁有大量愛(ài)好者

C、類(lèi)型多元化，沒(méi)有固定類(lèi)型

D、與朋克、嬉皮淵源相同，是青年導(dǎo)演為了表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和主流文化的不滿(mǎn)而創(chuàng)作的

10、白色電話(huà)機(jī)電影

A、政治高壓下的某類(lèi)電影的統(tǒng)稱(chēng)

B、多描寫(xiě)富人的奢華生活，他們都有白色電話(huà)機(jī)而得名

C、白色恐怖時(shí)期為了迎合政府政策的戰(zhàn)爭(zhēng)片

D、與新現(xiàn)實(shí)主義的發(fā)起有關(guān)

11、無(wú)源音樂(lè)

A、更多導(dǎo)演主觀(guān)色彩

B、賈樟柯最近電影用了

C、不涉及版權(quán)問(wèn)題而為獨(dú)立電影大量使用

D、可以表現(xiàn)人物幻想中的音樂(lè)

12、副導(dǎo)演

A、一個(gè)劇組可以有多個(gè)副導(dǎo)演

B、可以代替導(dǎo)演拍攝某些非重頭戲

C、演員副導(dǎo)演是負(fù)責(zé)指導(dǎo)演員表演，現(xiàn)場(chǎng)副導(dǎo)演負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)中除演員之外的一切事情。

D、好多著名導(dǎo)演都是從副導(dǎo)演做起的，但李安除外，他多次拒絕了當(dāng)副導(dǎo)演

13、特寫(xiě)

A、是一個(gè)相對(duì)的概念，一個(gè)選景范圍小的鏡頭比一個(gè)選景范圍大的鏡頭更特寫(xiě)。

B、因?yàn)楸憩F(xiàn)的空間窄小，畫(huà)面承載的信息單一，所以一般為長(zhǎng)鏡頭美學(xué)者慎用

C、一部電影可以不用一個(gè)特寫(xiě)

D、畫(huà)面上充滿(mǎn)了一只手，那一定是一個(gè)特寫(xiě)

14、實(shí)景

A、實(shí)景拍攝時(shí)機(jī)位的擺放往往是一個(gè)很棘手的問(wèn)題

B、選擇實(shí)景拍攝也許是資金有限的權(quán)宜之計(jì)，也可能是導(dǎo)演追求風(fēng)格所致

C、實(shí)景拍攝一般不需要人工燈光

D、實(shí)景拍攝往往會(huì)給錄音帶來(lái)一定麻煩

15、蒙太奇

A、與長(zhǎng)鏡頭是兩種完全不同的美學(xué)原則，也可以是兩種同時(shí)并存的電影技法

B、來(lái)源于法語(yǔ)中的剪輯，意指鏡頭與鏡頭之間的組接，單個(gè)鏡頭之內(nèi)不存在蒙太奇

C、聲音與畫(huà)面可以形成蒙太奇

D、早期蒙太奇學(xué)派的電影中，決定鏡頭組接的原因往往取決于意義指向而非時(shí)空邏輯。

三、 名詞解釋（30分，每題4分）從一下電影中任選5部，寫(xiě)出導(dǎo)演名，以及用50字以?xún)?nèi)的字?jǐn)?shù)寫(xiě)出簡(jiǎn)介：

一一，去年在馬里昂巴德、有話(huà)好好說(shuō)，蘇州河，無(wú)窮動(dòng)、賽末點(diǎn)、殺出個(gè)

黎明、迷失東京、橡皮頭、發(fā)條橙子、密陽(yáng)，那年夏天寧?kù)o的海、陸上行舟、隱秘、

玫瑰之名

四、簡(jiǎn)答題（30分，每題15分）從一下題目中任選其二，用300以?xún)?nèi)的文字回答：

1、選擇一個(gè)中國(guó)以外的亞洲導(dǎo)演簡(jiǎn)述其導(dǎo)演風(fēng)格

2、在第五十三屆戛納電影節(jié)上，姜文的《鬼子來(lái)了》惜敗于金棕櫚獎(jiǎng)作品拉斯馮提爾的《黑暗中的舞者》而只獲得評(píng)審團(tuán)大獎(jiǎng)，就這兩部電影和這個(gè)結(jié)果發(fā)表你的看法。

3、舉出對(duì)你影響很大的一部電影或一位導(dǎo)演，簡(jiǎn)述為什么。

五、論述題（40分）從最近國(guó)內(nèi)的新聞熱點(diǎn)和社會(huì)事件中選出一件作為題材構(gòu)思一部電影，并回答以下問(wèn)題：

1、簡(jiǎn)要描述新聞或事件，為什么要選擇它作為題材？（10分）

2、對(duì)這個(gè)題材怎樣來(lái)進(jìn)行電影上的創(chuàng)作處理？（15分）

3、將構(gòu)思的電影的開(kāi)篇精煉地寫(xiě)出來(lái)（15分）

第二門(mén)：電影劇本命題創(chuàng)作

根據(jù)以下命題和要求完成一部30分鐘的短片的劇本

命題：《張三過(guò)年》

要求：1、寫(xiě)一個(gè)張三的人物小傳，300字以?xún)?nèi)（30分）

2、按照以下四個(gè)發(fā)展階段和相關(guān)要求完成一個(gè)故事梗概，1500字以?xún)?nèi)（100分）：

第一階段（故事開(kāi)始階段）：一件突發(fā)的事件打亂了張三的常態(tài)生活，使其限于困境和危險(xiǎn)之中；

第二階段（故事發(fā)展階段）：上面的狀況延續(xù)，在張三的努力下，事情看起來(lái)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

第三階段：但在張三的努力下，非但問(wèn)題沒(méi)有解決，反而危險(xiǎn)和困境更加嚴(yán)重了。

第四階段（故事高潮階段）：困境或危險(xiǎn)達(dá)到了極端狀態(tài)，但突然出現(xiàn)的一件事使問(wèn)題得到了意外的解決。

第五階段（結(jié)尾）：編寫(xiě)一個(gè)能使故事得到提升、以視聽(tīng)構(gòu)思為基點(diǎn)的一個(gè)結(jié)尾。

3、用50個(gè)字以?xún)?nèi)的語(yǔ)言來(lái)概括這個(gè)故事的內(nèi)容（10分）

4、用50個(gè)字以?xún)?nèi)的語(yǔ)言來(lái)提煉這個(gè)故事的意義（10分）

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