名師支招：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段夯實 考研政治得高分

　　政治理論早期的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)在整個考研過程中占據(jù)著重要的地位，只有牢固的全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，才能為中期的鞏固復(fù)習(xí)以及后期的沖刺復(fù)習(xí)夯實堅固的基礎(chǔ)，為最后輕松奪取高分做好充分的知識準備。

　　一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的“兩大準備”

　　政治理論考試大綱每年基本上會在7月底8月初出臺，在大綱出臺之前我們大可不必坐以待“綱”，而是要主動出擊。下面就正式進行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)前的準備提兩點建議：

　　第一，準備一本政治理論的教材或輔導(dǎo)書。這本教材或輔導(dǎo)書內(nèi)容必須權(quán)威、全面，但不一定是今年出版的（因為一般當(dāng)年的教材類輔導(dǎo)書只會在新大綱出臺后才會上市），這本書可以是去年的版本。提前準備好這樣一本書是非常必要的，因為政治理論考試大綱雖然每年都會有所變化，但主干的核心知識點是大致不變的。比如，人大教授、考研政治輔導(dǎo)名師李海洋、齊鵬飛主編的《考研政治早知道――核心知識精粹及典型真題》這本書對攻克政治核心知識難點頗有幫助。另外，準備一本同步習(xí)題集。復(fù)習(xí)的初步效果是需要檢測的，每復(fù)習(xí)完一章節(jié)的內(nèi)容就需要做相應(yīng)的習(xí)題，迅速檢測、鞏固，發(fā)現(xiàn)問題。

　　第二，制定一個基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的進度計劃。絕大部分考生在復(fù)習(xí)階段不僅僅只有政治理論的復(fù)習(xí)，還會有英語以及專業(yè)課的準備，因此，制定一個進度計劃不僅是對自己的監(jiān)督，也是對整個復(fù)習(xí)效果的基本保證。下面給出一個“基礎(chǔ)復(fù)習(xí)進度計劃”的表格供大家參考（具體安排依自己的實際情況而定）。

　　基礎(chǔ)復(fù)習(xí)進度計劃

　　二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的“五大掌握”

　　有了以上的兩大準備，接下來就進入到實質(zhì)性的基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)過程。政治理論考查的知識范圍包括五大學(xué)科，各學(xué)科都有自己的特點。掌握各學(xué)科自身的特點，針對各學(xué)科特點進行有效的學(xué)習(xí)，才能達到事半功倍的效果。

　　《馬克思主義哲學(xué)原理》部分，知識點多，概念多，原理多，哲學(xué)范疇多，專業(yè)術(shù)語多，理論性極強。這部分內(nèi)容絕不能靠單純記憶或死記硬背，而應(yīng)主要靠理解記憶，只有理解了才能深刻記憶�！榜R哲”部分的理論非常抽象，概念之間、范疇之間、原理之間都有邏輯聯(lián)系。所以，對這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)做到：知識網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑于胸，原理熟稔于心，點擊重點，化解難點，辨析誤點，排除疑點。一章一章地扎實復(fù)習(xí)，不能心存僥幸，要將核心考點一網(wǎng)打盡。

　　《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理》部分，基本概念和范疇也很多，概念之間，理論觀點之間邏輯關(guān)系嚴密�！罢�治經(jīng)濟學(xué)”部分中的概念和原理相對“馬哲”而言，算是比較容易理解和記憶的。但這部分的難點可能就在于“資本的運行”，因為關(guān)于“政治經(jīng)濟學(xué)”部分的計算題內(nèi)容就集中在這些知識點中。對于計算題（或說是數(shù)字型案例題），不少考生聞之色變。但越困難我們就越要迎難而上，通過做計算題來不斷理解和鞏固概念之間、理論之間，甚至那少有的幾個公式之間的邏輯關(guān)系，這樣才能對難點內(nèi)容真正湊效。

　　《毛澤東思想概論》部分，史實性強。從每年知識點考查的難度上看，偏重于記憶的重現(xiàn)，靈活性和綜合性并不強。所以，對這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)則要側(cè)重于記憶。只要考生認真復(fù)習(xí)，認真記憶，在政治理論考試中奪取這部分的滿分絕不是一件難事。但是，這部分內(nèi)容（新民主主義革命時期和社會主義革命時期）史實太多，歷史事件、相關(guān)歷史背景、重大會議以及會議內(nèi)容、毛澤東的重要著作等知識點錯綜復(fù)雜，既容易拿分也容易失分，因為記得住就能拿分，記不住就丟分。因此，對這部分內(nèi)容的把握，一定要加強知識體系的條理性，從縱向的時間上，從橫向的歷史事件上，從毛澤東的主要著作上，來全面把握相關(guān)知識點。

　　《鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論》部分，內(nèi)容明確易懂，基本觀點一目了然，條理清晰，是政治理論考試中比較容易得分的板塊。這部分內(nèi)容從總體上講有兩個突出的特點：一是它有很強的現(xiàn)實性和實踐性。各章節(jié)的相應(yīng)知識點，都涉及到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個方面，要求考生以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指南，分析說明我國現(xiàn)實社會經(jīng)濟政治生活中的一系列重大問題和熱點現(xiàn)象。二是它有很強的政策性。各章節(jié)的相應(yīng)知識點，幾乎都涉及現(xiàn)階段黨和國家的重大路線和方針政策。因此，對這部分內(nèi)容的理解和把握，關(guān)鍵是要能夠做到理論聯(lián)系實際。

　　面對《當(dāng)代世界經(jīng)濟和政治》部分，考生所要解決的第一個問題是：我是選擇學(xué)呢還是放棄？因為按照考試大綱的規(guī)定，這門學(xué)科的內(nèi)容是作為選做題而出現(xiàn)的，即在最后兩道分析題中，考生可以在“當(dāng)代”和“跨學(xué)科”的兩道中任選一題。我的建議是：在時間和精力許可的情況下，還是學(xué)學(xué)為妥。理由是：其一，考研是博弈型的考試，比競爭對手考得好、得高分是勝出的關(guān)鍵。如果你的對手選擇了學(xué)習(xí)這門課而你放棄了，這就意味著在沒進考場之前你就處于戰(zhàn)略性的被動地位――你的對手可以在兩道題目中從容選擇一道自己擅長的，而你只有一條道。其二，從近幾年的考題情況看，哪怕是跨學(xué)科的那道題，其內(nèi)容也涉及“當(dāng)代”的知識。其三，“當(dāng)代”這門學(xué)科的內(nèi)容比較簡單，考題通常也較容易，所以在它上面花點時間還是值得的。

　　三、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的“四大技巧”

　　我們掌握了政治理論五大學(xué)科的特點及規(guī)律后，接下來就要按照科學(xué)的方法進行復(fù)習(xí)。只有掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，才能輕松學(xué)習(xí)。廣大考生在復(fù)習(xí)備考時，摸索出一套適合自己的科學(xué)有效的復(fù)習(xí)技巧是非常必要的。這里提幾點建議，希望對考生有所借鑒。

　　1．“全面”和“重點”兼得

　　政治理論知識點覆蓋面廣，考生在復(fù)習(xí)時，首先要保證的就是知識點全面無遺漏。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點掌握，深入分析一些問題。一味地看書，實際效果是得不到保證的，所以看完某個章節(jié)后需要及時地做相應(yīng)的練習(xí)題，這樣就可以發(fā)現(xiàn)問題，從而進行重點解讀，這些知識點往往都是重點、難點和疑點。

　　2．能夠“靈活”“創(chuàng)新”

　　靈活，就是反對死記硬背。在學(xué)習(xí)法方法上，大家都不主張“死”與“硬”。但這不是盲目地反對“記”與“背”， 而是要求在理解的基礎(chǔ)上，該記的“記”，該背的“背”。政治理論考試中有相當(dāng)一部分屬于直接考查基本概念、范疇和規(guī)律的，而主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識的熟練掌握為依托，不然就會出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的窘?jīng)r。但我們也不是要“背”字當(dāng)頭，而是“懂”字當(dāng)頭。另外，靈活還要求針對千差萬別千變?nèi)f化的實際，堅持理論聯(lián)系實際的基本原則。政治理論的考試，還是比較注重考查能力的，這種以能力立意的題目往往直接決定著同學(xué)們的成績。這就要求考生學(xué)好理論常識，掌握基本知識，注重理解，善于應(yīng)用，躲開誤區(qū)，避免盲點，夯實基礎(chǔ)；放眼窗外，關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)心國內(nèi)外大事，聯(lián)系相關(guān)原理進行分析和評價。

　　創(chuàng)新，就是在靈活的基礎(chǔ)上，注重把握新思路，新問題，新角度，新方法，體現(xiàn)“活學(xué)活用”。

　　3．“正面學(xué)習(xí)”和“預(yù)測考試”一箭雙雕

　　現(xiàn)在的教材類復(fù)習(xí)用書，一般都會在正文的每個知識點后，均標注出以往的考試狀況，這樣，考生就需要多多留心，發(fā)現(xiàn)哪些是�？键c，哪些是冷辟點，哪些是熱點，哪些是去年剛考過的。經(jīng)過考生自己的摸索，就能夠鑒往知來，預(yù)測考情，達到一箭雙雕的效果。

　　4．注意經(jīng)常性地整合相關(guān)知識，加強綜合思維能力的培養(yǎng)

　　將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題，是近幾年來政治命題的一個顯著特點。這就要求考生在最初進行基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)時，就要有意識地把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握，并且，對同一問題應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。考試大綱對考生綜合能力要求的加強，要求考生在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時始終做到兩個清晰：一個是在微觀上對每一個知識點的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握；另一個是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)有清晰的把握。

　　考生在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段明確了上述“兩大準備”“五大把握”和“四大技巧”，再外借輔導(dǎo)班的力量，通過沉潛而堅韌的努力，夯實了最堅實的基礎(chǔ)，相信考生一定能在下一階段的復(fù)習(xí)中自我超越，實現(xiàn)學(xué)業(yè)的遞進和人生境界的雙重提升。

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