穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)階段即將結(jié)束,面對即將到來的暑期強化階段,許多英語二的學(xué)生開始著急,不知該如何進行準備。在此,筆者將就考研的五個題型一一為廣大考生提出復(fù)習(xí)建議:
英語(二)考試是為高等學(xué)校和科研院所招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標準是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。
試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2?忌鷳(yīng)將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求填涂在答題卡1上,將英譯漢和寫作部分的答案按要求寫在答題卡2上。
試題分四部分,共48題,包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
一、 完型
這個題型是將一篇280字左右的文章挖出20個空,讓考生從給出的4個選項中選取最佳答案。其實,就這20個空而言,一半以上都是考察詞匯的內(nèi)容。所以對于完型的準備在很大程度上就是對單詞的復(fù)習(xí)。針對詞匯的復(fù)習(xí),這里筆者給出兩點建議:
1. 鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)詞匯。不少考生在基礎(chǔ)階段非常注重單詞的背誦和記憶。但是,如果不及時進行鞏固和復(fù)習(xí)的話,前期的努力將會付諸東流。所以,在前期背誦的基礎(chǔ)上再加以強化的話,那么記憶的效果會非常明顯。 有的考生不愿意孤立地記憶單詞的話,建議可將這些單詞放入它們的載體---閱讀文章中去,如此一來,單詞有了相應(yīng)的語境,記憶的效果會更佳,而且閱讀的真題也會隨之更加熟悉,一舉兩得。
2. 積累經(jīng)濟類詞匯。鑒于英語二文章的題材一半以上都來自于經(jīng)濟類文章,在此建議考生們可對基礎(chǔ)階段所復(fù)習(xí)真題文章中的經(jīng)濟類詞匯進行整理,如rebound, fluctuate, swing, bubble等,以便于在之后的英語復(fù)習(xí)尤其是閱讀中減少閱讀障礙,加深對文章的理解。
二、 閱讀
就難度而言,英語二的閱讀比英語一簡單。但是就題型而言,英語二和英語一的差別并不明顯,除了個別題型如篇章推斷題和判斷題。所以針對英語二閱讀的復(fù)習(xí)仍舊可以
按照英語一的模式進行。即閱讀三步走: 第一步,不查單詞,不詳細分析長難句,就做題;第二步,查單詞,解構(gòu)長難句,并分析選項,不僅分析正確選項的定位,并且分析錯誤選項的原因,從而了解干擾項的設(shè)置方式,以便以后進行選擇時得以避免;第三步,翻譯文章,目的是進一步熟悉單詞及語法結(jié)構(gòu),并了解文章的完整含義。
三、 新題型
在這個題型上,英語二和英語一的差異比較明顯,主要是在于形式。就形式而言,在英語二中最難的是小標題,而這種形式卻在英語一中是最容易的形式。所以這部分不建議投入過多的精力。
四、 翻譯
在這個題型上,英語二和英語一的差異同樣比較明顯。主要是在于這兩個方面: 形式和分數(shù)。就形式而言,英語一是單獨的五個句子,而英語二是150字左右的一到兩個段落。就分數(shù)而言,英語一是10分,而英語二是15分,所以這部分要引起足夠的重視。既然考試形式是段落,所以準備的時候,可選取真題文章中任意兩個相鄰的段落進行翻譯練習(xí),然后參照標準譯文,揣摩翻譯不到位的原因。
五、 作文
這部分分為小作文和大作文。就小作文而言,英語一和英語二基本相同。但是就大作文而言,英語二與英語一的差異比較明顯,也主要在形式和分數(shù)方面。在形式上,英語一是對圖畫進行描述、揭示圖畫所反映出來的社會現(xiàn)象、分析現(xiàn)象的原因以及提出解決方案;而英語二是對圖表進行描述、揭示圖表所體現(xiàn)的現(xiàn)象、分析現(xiàn)象的原因以及提出解決方案。所以在準備的時候可以積累一些描述圖表的語言,以及分析原因的表達,比如,in that,result from, originate from, owing to, be attributed to等。來源同樣是真題的閱讀文章。
綜上所述,暑期階段的英語二的復(fù)習(xí),不論是哪種題型都離不開真題。所以考研英語要想取得成功,真題才是王道。
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