第 1 頁:詞匯篇及閱讀篇 |
第 2 頁:寫作篇及測試篇 |
第三篇 寫作篇
關(guān)于寫作,可能我的意見會被人批評說不現(xiàn)實,有問題,不過請大家仔細(xì)研究略作冷靜分析之后再看看能否采取我說的辦法。
大家想一想,假設(shè)隨便找十個同學(xué)坐在一起,會有多少人有時間經(jīng)常練習(xí)作文?會有多少人能夠有恒心去堅持連續(xù)五六個月一直寫?也許我的觀點偏激,我認(rèn)為答案是幾乎沒有。為什么?一、作文題目千變?nèi)f化,自己練了這個題目,考試肯定不考,本身寫完寫得再好,也不能帶來信心,越練越空虛;二、沒人批改,本身就是主觀的東西,讓朋友批改不放心,他的觀點和水平又不能代替老師,自己批改就更無聊,怎么看都是那個樣子,沒有分?jǐn)?shù)的衡量就無法鑒定自己的努力有沒成效,自然難以堅持;三、我能買到的作文書,千萬人一樣能買到,我背的模板可能隔壁那哥們也背得正爽,一到考場上同一個老師說不定就批到兩篇類似的文章,有用嗎?自己都表示懷疑。
所以,如果堅持使用現(xiàn)在傳統(tǒng)的作文復(fù)習(xí)模式,一周看那么一兩次,一個月才勉強提起勁頭來寫幾篇,考前背十個八個模板,沉浸在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之類所謂起承轉(zhuǎn)合的自慰中,不可能獲得特別滿意的分?jǐn)?shù)!主觀題不好,更不可能把英語總分提高到一個優(yōu)勢地位!
如果您同意我上述觀點,請往下看
要拿作文好分?jǐn)?shù),一要速度,保證在考試有限時間里自如地寫完;二要像個樣子,寫出來的東西起碼像是英文文章,而不是漢語的翻譯;三要有點特色,能讓考官一眼掃過去感覺與眾不同;四要整潔清楚,把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過來。
解決速度問題,要培養(yǎng)自己腦子里對時間的掌握,進(jìn)而培養(yǎng)在同樣時間內(nèi)能寫出更多字?jǐn)?shù)的能力,就練這個,別的不管。不管你每周寫一篇還是寫十篇,任何時候?qū)懭魏螙|西,一定要在無干擾的環(huán)境下,專心來寫,先用手表統(tǒng)計三到四次,看看自己在當(dāng)前狀況下寫完需要的平均時間。假設(shè)需要35分鐘,然后搞個鬧鐘,調(diào)30分鐘鬧,腦子里就繃根弦,逐漸能做到鬧鐘響時寫得完,速度就明擺著提升了。逐漸這樣一點點縮短限定自己的時間,速度的提升會變成習(xí)慣,就好辦些啦。起碼在現(xiàn)有寫作水平?jīng)]提高時,速度有提升。
希望寫出地道文章,譴詞造句還比別人高出一截水平的話,讓考官眼前一亮的話,自己悶著,對著一大堆所謂的考研輔導(dǎo)拼命寫是沒用的。輔導(dǎo)書里好多文章都是中國式英文,公式化,僵化,越背感覺越糙。
個人建議,要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開始考察應(yīng)用文,圖表這類實用文章,那我們就徹底跟著命題組風(fēng)向走,而且往上走,直接買一本好的雅思作文書!會有些人開始罵我,這不是好高務(wù)遠(yuǎn)嗎?!別急,你可以先借本雅思書,看看作文部分再說。
雅思書的作文模板很多都是參考英國人的輔導(dǎo)書給出的,文風(fēng)地道,句式多樣,又有圖表作文,書信等等,很合適的。反正也是干背模板,還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書的template有區(qū)別,容易帶來清新的感覺。而且雅思培訓(xùn)里對于圖表和書信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有很多特別的練習(xí),練習(xí)起來比較有意思,對訓(xùn)練實際水平很有作用。
不過要注意,關(guān)鍵在于把雅思書里的范文取其精華,總結(jié)十到二十個好的開頭結(jié)尾句型,總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合,背上一定量的優(yōu)秀句子,但不要教條死抄,不要花時間在雅思里面的單詞上,尤其在把模板句運用到考研寫作時,不要生硬地把以前見過的所謂好單詞也搞進(jìn)去,免得用錯,而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最好是靈活運用,背的是結(jié)構(gòu)和表達(dá)法,而不是磚頭一般的句子。
速度靠自己訓(xùn)練,地道的英文風(fēng)格和特別的表達(dá)要靠參考雅思作文來獲得。
最后,我們必須花十天到半個月時間逼迫自己專門訓(xùn)練,使自己的作文整潔。一要成行,不要寫得東倒西歪,潦草不堪;二要通過訓(xùn)練減少野蠻和很令人反感的大塊涂改,盡量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章,絕對能提升印象分,花點時間來準(zhǔn)備,絕對是個技術(shù)難度不高但回報很高的工作!
寫作篇到此,下篇測試篇
第四篇 測試篇
復(fù)習(xí)的成效需要測試來檢驗。個人建議把考研的模擬測試分為四個階段。
第一階段 檢驗原始水平
要檢測自己是否有進(jìn)步,必須要知道原始起點在哪里。建議使用2-3套稍舊一點的考研舊真題,用盡量模擬實戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測,使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實要求,模擬實戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實,接近自己的實際水平。測試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信,排除偶然性。作文部分可以請水平高的朋友或者相熟的老師幫忙批改,聽力部分當(dāng)然就不用管啦。
這一步只需要花2-3天時間,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所處的分?jǐn)?shù)段,各部分題目所花的大概時間,單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段 專題訓(xùn)練
在這個階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
詞匯除了背誦之外,個人建議看老朱的書,他的書在詞匯和完型這個部分還是講解得很不錯,有一定的參考價值。不過只看這部分就可以了,別的不管。
閱讀我用的吳永麟,這個書難度比較穩(wěn)定,沒有太多起伏,量也足夠了。我的做法是用完整的時間,排除干擾,關(guān)起門來模擬實戰(zhàn),一次4篇,連續(xù)完成。隔天訓(xùn)練一次,記錄所花時間和正確率。
翻譯坦白說,我復(fù)習(xí)時一秒鐘都沒看,就考前看了一天,把握了一下大綱和考試的要求。覺得非專業(yè)人士花時間勉強訓(xùn)練一下,所翻出來的詞句也不見得高明多少,充其量在一些翻譯的技巧和語句組織上有進(jìn)步。所以當(dāng)時決定靠閱讀和詞法的積累算了,也對翻譯有幫助。
寫作如同上篇里講過了,我是用雅思閱讀的句篇結(jié)合考研的詞匯來寫,比較有信心。這個階段建議堅持1-2個月,堅定執(zhí)行計劃,時間足夠的話,會有明顯的進(jìn)步。
第三階段 再測試
在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好,說實話,這個很難說,模擬題還是模擬題,始終和真題有差距,而且每年的情況不一樣,要具體情況具體分析吧?赡苓是相信以前命題組里出來的教授的題目吧。
我的做法一般周一到五抽2套模擬測試來做,周六做一套考研真題,周日來總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來,并把做錯的閱讀的選項和原文的對應(yīng)用熒光筆畫一下,都?xì)w納到自己的錯題庫里,以后臨考復(fù)習(xí)時警惕一下。這個階段建議堅持1個月。
第四階段 實戰(zhàn)測試
離考試還有30天左右的時間時,使用最近的五套真題,隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,掐表,關(guān)門閉戶,用鉛筆,全部模擬實戰(zhàn),測水平。
最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書,仔細(xì)研究錯題的原因,補充知識點,這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。
這件事做完大概離考試還有20天左右,建議放松3天,別做題,讓自己蹦緊的神經(jīng)relax一下,然后開始花幾天研究自己的錯題庫,防止同樣錯誤的再犯。考前最后10天安排合適的時間做最新的一兩套真題,就是去年和前年的,做完就拉倒吧,對自己的水平心里有數(shù)啦,不再想什么,用最放松的心情上考場。
此篇完,最后一篇也許是最重要的,心理篇。
完結(jié)篇 心理篇
1、只信自己,勿看別人
別人買什么書,別人上什么輔導(dǎo)班,聽說哪份材料好,誰誰誰考了多少分,一概不管
2、膽大心細(xì)臉皮厚
大膽堅決執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計劃,每個步驟工作要仔細(xì),臉皮要厚,抵抗外界一切誘惑和干擾
3、樂觀自信
開心快樂度過每一天,每完成一階段復(fù)習(xí)都要獎勵和鼓勵自己,相信自己的成功
4、張馳有度
適當(dāng)安排休息和娛樂,不要把弦繃斷
5、心平如鏡
無論在考前還是考后,保持平靜心情,感覺差不要自責(zé),感覺好了更勿炫耀,一份平靜和從容更能得到上天的欣賞。