2010年考研英語(yǔ)大綱解析：閱讀理解完全攻略

　　1、英譯漢部分的命題基本指導(dǎo)思想

　　《大綱》規(guī)定：英譯漢試題命題的基本原則是避免內(nèi)容不健康的、帶有各種偏見(jiàn)的語(yǔ)言材料;試題無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤;側(cè)重運(yùn)用能力的考查。英譯漢部分的命題指導(dǎo)思想是適當(dāng)降低英譯漢文章的難度，以便要求考查考生對(duì)文章深層次理解的同時(shí)，掌握并運(yùn)用最基本的英譯漢技巧。

　　2、試題材料的選取

　　通過(guò)對(duì)歷年試題的分析可知，英譯漢部分試題命制的材料主要來(lái)自社會(huì)生活、科普知識(shí)、人物傳記這幾個(gè)方面。

　　社會(huì)生活主要涉及：法律教育、歐洲電視媒體、人口爆炸、噪音、資料收集、兒童教育、大學(xué)生、城市生活、辦公室、職業(yè)選擇、標(biāo)準(zhǔn)化教育、心理測(cè)試、歷史學(xué)家、行為科學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)。

　　科普方面有：對(duì)“知識(shí)分子”的定義、核輻射、太陽(yáng)能、電的應(yīng)用、礦物燃料、電視、能源危機(jī)、智商、建筑、技術(shù)和工具革新、科學(xué)研究取得進(jìn)步的原因、天文科幻、未來(lái)世界等。

　　人物傳記方面主要涉及愛(ài)因斯坦、珍妮。馬德遜等。

　　3、英譯漢部分試題命制的特點(diǎn)

　　(1)句子長(zhǎng)且結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容抽象;

　　(2)文章摘自原版讀物或刊物;

　　(3)劃線部分的理解與翻譯對(duì)上下文的依賴(lài)性很強(qiáng);

　　(4)試題中的詞匯一詞多義現(xiàn)象比較多，要求考生根據(jù)句子內(nèi)容確定詞義后再對(duì)詞義進(jìn)行引申。

　　對(duì)于研究生入學(xué)考試英語(yǔ)考試的重要得分點(diǎn)，跨考英語(yǔ)輔導(dǎo)老師對(duì)其重點(diǎn)解題步驟做出如下分析：

　　1、精讀需做到：

　　(1)選項(xiàng)分析(正確， 錯(cuò)誤選項(xiàng)都要分析);

　　(2)單詞---背會(huì)， 熟悉掌握;

　　(3)長(zhǎng)句---摘取， 背誦， 翻譯;

　　(4)重點(diǎn)文章---背誦全文(每?jī)商毂骋黄�即�?。

　　2、讀文步驟：

　　(1)通讀全文， 抓住中心(不可先看題目)---著重看首段， 及每段的段首段尾句， 抓中心， 如有核心概念找出核心概念， 作者態(tài)度觀點(diǎn);

　　(2)仔細(xì)審題， 返回原文---由題干回原文關(guān)鍵詞定位(注意大寫(xiě)字母， 地名， 時(shí)間， 數(shù)字)---自然段定位(出題順序與行文順序大體一致);

　　(3)原文與選項(xiàng)含義重疊， 即為答案(如有需要， 首段及段首段尾句重讀， 其他正常)。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，閱讀能力的提升也非一日千里，跨考教育建議考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”：

　　“兩遍”閱讀法：

　　第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個(gè)別的詞、句等語(yǔ)言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺(jué)，穩(wěn)定閱讀速度，提升對(duì)文章整體的邏輯理解力。

　　第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個(gè)層面對(duì)文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營(yíng)養(yǎng)，全方位夯實(shí)自己的語(yǔ)言實(shí)力。具體而言，生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對(duì)答案，要見(jiàn)木見(jiàn)林，做對(duì)的題要提煉思路，歸納方法，做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析，汲取教訓(xùn)。

　　重點(diǎn)提醒閱讀理解的重要性：

　　復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長(zhǎng)過(guò)程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時(shí)地、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷來(lái)攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記“題�！睉�(zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對(duì)比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書(shū)，不如精讀一本。