考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
第 1 頁(yè):文章主旨題 |
第 2 頁(yè):觀點(diǎn)態(tài)度題 |
第 3 頁(yè):事實(shí)細(xì)節(jié)題 |
第 5 頁(yè):推理引申題 |
推理引申題
首先提醒考生注意的是,把這類題和細(xì)節(jié)題區(qū)分開來(lái),命題專家在命制此類試題時(shí)通常要求考生對(duì)文章或是段落進(jìn)行深層推理和理解,因此不可能把考題答案非常直接地暴露于選項(xiàng)中,推理引申題必須以事實(shí)為依據(jù),但是得出的結(jié)論絕對(duì)不能是事實(shí)本身,即不能“就事論事”。此類題考察的是考生的理解能力,特別理解作者字里行間的言外之意。
此類題對(duì)一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生是一個(gè)難點(diǎn),考生似乎對(duì)文章讀懂了,然而試題作不對(duì)。這是考生沒有領(lǐng)會(huì)命題專家設(shè)置推理引申題的用意,它要求考生透過文章的字里行間去推測(cè)作者未說(shuō)明而又意欲表達(dá)的含義。
1、 常見的命題模式
1)It is implied (indicated, suggested) in the passage/the first paragraph/the first sentence/the example that
2)The author suggests(indicates) in the passage that
3)It can be inferred from the text/the last paragraph/the first sentence that
4)It can be concluded from the passage that
5)What conclusion can be drawn from (the 1st paragraph, the last paragraph)?
2、 選項(xiàng)特點(diǎn)及其解答技巧
1)干擾項(xiàng)特點(diǎn):①只是原文的簡(jiǎn)單重復(fù),而非推理出來(lái)的結(jié)論,把直接表達(dá)當(dāng)成簡(jiǎn)單推理;②基于考生的常識(shí)是正確地,而不是基于文章事實(shí),考生不能根據(jù)自己的主觀想法或是生活經(jīng)驗(yàn)去推理,因?yàn)槊}者考查的是考生揣摩作者意圖的能力;③推理過頭,雖然是根據(jù)文章提供的事實(shí)或是內(nèi)在邏輯為推理依據(jù),但是概括過頭;④一些選項(xiàng)因果倒置,把原文中的手段變成了選項(xiàng)中的目的;⑤有的選項(xiàng)內(nèi)容純屬編造。
2)正確選項(xiàng)的特點(diǎn):①不是原文明確說(shuō)明的內(nèi)容,因?yàn)榧词狗显,沒有引申推理就不是正確選項(xiàng);②如果四個(gè)選項(xiàng)全憑常識(shí)推斷,其中含義深刻的是正確選項(xiàng);或是唯一不是常識(shí)項(xiàng)的是正確選項(xiàng)。
國(guó)家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |