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老師談2016考研調(diào)劑過程要注意的三類問題

來源:考試吧 2016-2-29 10:46:47 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  各種細(xì)節(jié)

  (1)有的學(xué)生找不到我們學(xué)校的調(diào)劑申請表,打電話問我怎么辦。我一般會(huì)叫他自己做個(gè)表,或者找個(gè)其他院校的填好以后發(fā)給我。但是這里有個(gè)細(xì)節(jié),就是:你拿其它院校的申請表填可以,但是可不可以把標(biāo)題的院校名稱稍微修改一下呢。

  就好像,明明我這是東北大學(xué),郵件里學(xué)生表示:“老師,我非常想到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),請你給我機(jī)會(huì)。”結(jié)果,我打開附件一看,標(biāo)題寫著“東南大學(xué)2011研究生招生調(diào)劑申請表”。讓人崩潰……

  還有些學(xué)生,調(diào)劑院校名字改了,專業(yè)名字沒改。結(jié)果我看半天,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校沒有他要調(diào)劑的專業(yè),我還得發(fā)郵件回去問他怎么回事。所以,請發(fā)送調(diào)劑申請表之前,務(wù)必檢查一下你填寫的表格,看看是不是合適。心情焦急可以理解,但是細(xì)節(jié)決定成敗啊。

  有的學(xué)生填寫申請表的時(shí)候也很馬虎,比如有這么一項(xiàng):“第一志愿報(bào)考學(xué)校(代碼)”,這里是要求考生填寫院校名稱和代碼,其實(shí)代碼填不填都可以。但是就有學(xué)生直接填了個(gè)“10300”,沒有學(xué)校名稱。我看著琢磨了半天,想想還是算了。我還能再去翻手冊查這個(gè)代碼對(duì)應(yīng)哪個(gè)學(xué)校么?!

  還有些學(xué)生,把各科分?jǐn)?shù)都填了,總分不填。我還得拿筆計(jì)算一下他的總分,才能知道,他的分?jǐn)?shù)夠不夠分?jǐn)?shù)線的要求。

  我還收到過一個(gè)學(xué)生的郵件,他這樣說:“老師,雖然我出身不好,我本科的xx大學(xué)不是一流的大學(xué),但是我有xx能力,有xx信心…………”他的本意可能是為了突出自己的學(xué)習(xí)能力或者動(dòng)手能力。但是同樣作為一個(gè)不知名高校的老師,看到這樣的郵件,未免心里有點(diǎn)堵得慌。何況,這種不自信的語言,會(huì)給招生的老師留下很不好的印象。

  當(dāng)然了,還有很多很多各種各樣的問題。這里說的,都是比較典型的。

  最后,給出一點(diǎn)我個(gè)人的建議:

  心態(tài)要放正

  有的學(xué)生可能看到相關(guān)專業(yè)的調(diào)劑信息就發(fā)了申請信,廣撒網(wǎng)。這種方式我認(rèn)為不可取。當(dāng)然我不是說只能聯(lián)系一個(gè),作為招生的老師,肯定希望學(xué)生只對(duì)我的學(xué)校感興趣。但是站在考生的立場上,我認(rèn)為,還是應(yīng)該有多方面的準(zhǔn)備才對(duì)。但是多方準(zhǔn)備絕不是四處發(fā)郵件聯(lián)系。

  應(yīng)該按照自己的想法,自己的專業(yè),自己的分?jǐn)?shù)來確定2-3個(gè)重點(diǎn)聯(lián)系的學(xué)校。確定好目標(biāo),才會(huì)想要去了解這個(gè)學(xué)校的各方面情況,比如導(dǎo)師情況,復(fù)試科目等等。而不是只發(fā)了一個(gè)郵件就杳無音信。

  郵件要寫好

  郵件要禮貌,措辭要得體,只寫一兩句肯定顯得沒誠意,寫的特別長也沒意義,3-5句話還是可以的。保證一屏能夠顯示的開,別讓我們負(fù)責(zé)招生的還得滾屏才能看完。

  附件的申請表首先要檢查一遍,保證貨對(duì)板,別把東南大學(xué)的申請發(fā)給東北大學(xué),其次,注意申請表的文件名。我建議采用“姓名+分?jǐn)?shù)+申請調(diào)劑專業(yè)”的格式來命名。有很多細(xì)心的考生是這樣做的,非常好。我可以不用修改就直接保存。

  不然一天100+的申請表,如果我隨意下載,文件名重復(fù)不說,回頭再找誰是誰都不知道。所以每個(gè)申請表基本上我都會(huì)按照這個(gè)方式來重新命名,這也是工作量啊。

  郵件是輔助,要多利用電話聯(lián)系

  雖然我現(xiàn)在一聽到電話就頭疼,但是我仍然認(rèn)為,電話是比郵件更好的聯(lián)系方式。電話里你可以詢問你想了解的關(guān)于調(diào)劑院校的很多信息,及時(shí)掌握最新的動(dòng)態(tài)。電話里面注意禮貌就不提了,說說遇到的問題。

  有的學(xué)生上來一頓問,然后也不說自己叫什么,考多少分,問完了就掛了。這樣怎么能獲得招生老師的好感呢?起碼要說一下自己叫什么吧。接通問好和掛機(jī)前說謝謝也應(yīng)該是任何時(shí)候都要遵循的禮貌啊。

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