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新京報漫畫/許英劍
吉林大學近日制定了新的《吉林大學學術委員會章程》,其中規(guī)定,學校領導和職能部門負責人不擔任各級學術委員會委員職務,實現了行政管理與學術決策的相對分離。一時間,高校管理體制再次成為人們關注的焦點。新京報網聯合某網站就此展開調查,共有3058人參與此項調查。
對于吉林大學的這一舉措,多數網友給予了贊成和支持。僅有18.6%的網友選擇“沒突破,學術委員會只是擺設”,選擇“有進步,帶了個好頭”和“建議在全國范圍內推行并完善”的分別占到45.6%和35.8%,也就是說,大多數是對行政與學術分離正面肯定的。
事實上,不少學者和評論者都指出,學術委員會目前在高校處于十分尷尬的地位,在很多情況下,并不能獨立行使自己的功能,大多數高校的學術委員會沒有獨立運作機制,甚至是“擺設”和“工具”。比如,學術委員會往往掛靠在學?蒲刑幓蛉耸绿,經常要聽命于行政安排。按照國外的慣例,學術委員應該獨立組織學術活動,做出獨立的學術決策,讓行政機構執(zhí)行。
最近媒體曝光了云南中醫(yī)學院院長涉嫌抄襲,該校的學術委員會“受命”調查卻認為,這篇抄襲內容達到1/3的論文沒有抄襲,而是“過度引用”。上海交通大學教授熊丙奇認為,我國大學的問題是,行政力量遠大于學術力量,所以,行政人員退出學術委員會,貌似在平衡兩者的權力,但大學的行政權和學術權分離,不在于外在形式,而在于實際運作。當前學術委員會問題,還遠不是人員結構問題,而是在學術管理中起不起作用,以及起怎樣的作用問題。
在新京報網聯合某網站的調查中,眾多網友也表達了對高校去行政化的期待。41.3%網友認為,學術委員會應真正獨立運行;31.7%網友認為,要實現行政與學術分離,大學還應與行政級別逐步脫鉤;25.9%選擇了“行政人員應和教學科研完全脫鉤”。讓高校行政徹底遠離學術,為學術服務而不是扮演其管理者的角色,是中國高校的唯一正道。
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