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2005年412分牛人談考研經(jīng)驗(yàn)之南無阿彌陀佛


第 1 頁(yè) 篇前篇
第 2 頁(yè) 第一篇 雜七雜八篇:)
第 3 頁(yè) 第二篇 輔導(dǎo)資料篇
第 4 頁(yè) 第三篇 學(xué)習(xí)過程篇之英語
第 5 頁(yè) 第三篇 學(xué)習(xí)過程篇之?dāng)?shù)學(xué)四之一
第 6 頁(yè) 第三篇 學(xué)習(xí)過程篇之?dāng)?shù)學(xué)四之二
第 7 頁(yè) 第三篇 學(xué)習(xí)過程篇之政治
第 8 頁(yè) 第四篇 阿彌陀佛篇

第三篇 學(xué)習(xí)過程篇之政治

三、政治復(fù)習(xí)

我真的很懶得去寫關(guān)于政治的東西,但是,人生事,十有八九不如意……古人云:“躲得過初一,躲不過十五”,又有人曰:“出來混,遲早要還的”……
既然如此,我就不再騷情了,硬著頭皮來吧:

1、我的復(fù)習(xí)過程

A 政治,當(dāng)初還想報(bào)個(gè)提高班(又名強(qiáng)化班)的,但到了快開課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天氣太熱,經(jīng)過權(quán)衡,覺得為了這么垃圾的一門課去忍受如此的煎熬,實(shí)在不值,就在八月間買了本任如芬的序列之一《要點(diǎn)精編》,借了本上過他的課的朋友的書對(duì)照著勾劃了重點(diǎn),用了整整一天劃完,算是過了一遍,交差……

B “既然已經(jīng)過了一遍那就先放著吧,不急……”——這樣的想法又陪伴了我3個(gè)月,終于,沖刺班要開課了,11月的天氣不能給我以悶熱作為逃避的借口,就在11月9號(hào)報(bào)了11月19的輔導(dǎo)班,買了任的序列之二三(幾乎都是練習(xí)題),還有一本研友推薦的書《核心考案》。開始看書,只看劃過的地方,用了10天,好象知道了不少但還是茫茫然,看完一篇就去做序列二上對(duì)應(yīng)的練習(xí),只做選擇,每篇都有幾百道選擇,我每次只用3、4個(gè)小時(shí)就做完——顯而易見,仍然是個(gè)應(yīng)付差使的過程。

C “我是任如芬先生”——任如芬的開場(chǎng)白,開始上課了,整個(gè)過程幾乎就是做標(biāo)記的過程,每個(gè)重點(diǎn)層級(jí)都有一個(gè)符號(hào)對(duì)應(yīng),讓我印象最深的是五角星,因?yàn)樗淼氖恰氨乜肌,雖然后來的事實(shí)證明所謂的必考點(diǎn)只是任那幫人的一相情愿……課上也偶爾點(diǎn)幾個(gè)難點(diǎn)或易混點(diǎn),讓我深有知音之感,因?yàn)槟切┲R(shí)點(diǎn)都是我費(fèi)比較大功夫才搞明白的。在最后一天的中午,我把我除了任的序列一以外的所有政治輔導(dǎo)書丟了,那天下午只好聽了天書般的馬政經(jīng)。值得一提,從我復(fù)習(xí)考研起,丟東西就時(shí)刻伴隨著我:丟手機(jī)(掉馬桶一個(gè),給人偷走一個(gè))、錢包、書包、書……

D “等過幾天把書買回來再看政治”——丟書又給了我不看政治的借口,竊喜^_^。過了神清氣爽的10天,突然有人通知我去拿回我丟的書,雖然很不情愿,還是得感激這位還書的兄弟。

E 可以說前面的復(fù)習(xí)過程完全是我由著自己性子安排的,毫無科學(xué)性可言,從這里往后的過程,也許會(huì)有點(diǎn)真理的顆粒:日歷已經(jīng)翻到了12月,自己得好好反省反省了,把所有的政治資料大致翻了翻,仍然想不出復(fù)習(xí)政治的頭緒,最后決定祭出我十八年未曾用過的絕招:死記硬背。道具是恩波的那本《核心考案》,因?yàn)槟潜緯褪恰兑c(diǎn)精編》的精簡(jiǎn)版(應(yīng)該是所有類似任《要點(diǎn)精編》的書的精簡(jiǎn)版),精簡(jiǎn)掉的是長(zhǎng)篇累贅的廢話,留下的是枯燥的條條干干。我把重點(diǎn)勾在了這本《核心考案》上,開始了背誦之路。(參考下文:第2點(diǎn)之D)

F 05年元月,核心考案背了兩遍多了,真正記住的也沒多少,但有人加以引導(dǎo),還是能背出不少^_^上了任的點(diǎn)睛班,拿回四套題,撂著,離考研沒多少天了,算算看20天20題正好:)可有個(gè)一起復(fù)習(xí)的研友已經(jīng)買了,就找了本陳先奎的《考前30題》,雖說30題,但每題又有十幾個(gè)角度,每一個(gè)角度就能扯幾頁(yè)紙,這書是背不了的,看看吧,學(xué)著怎么在試卷上扯淡。這時(shí)我真是對(duì)政治著急了,因?yàn)槟菚?huì)我拿到題只會(huì)說幾個(gè)條干還說不全,而有個(gè)室友是個(gè)扯淡強(qiáng)人(據(jù)說當(dāng)年把我們?cè)旱淖罴艳q手扯的沒有語言),他拿到題張口就來,雖然剛開始說的跟題都沾不上邊,但扯著扯著就扯出答案里的得分點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)特別佩服他,也發(fā)現(xiàn)了扯淡的重要性,跟他學(xué),跟陳先奎學(xué),終于,我在考場(chǎng)上成了扯淡高手,此是后話:)

G 這20天左右主要看陳的書,看了兩遍,再背背核心考案,偶爾晚上花個(gè)半小時(shí)做套模擬(只做選擇)。到了考前兩天,把幾個(gè)考研名師都提到的重點(diǎn):馬克思主義中國(guó)化、科學(xué)發(fā)展觀……著重看了看,坐以待斃……

H 上考場(chǎng),選擇題連做帶蒙很快搞定,看看大題,心涼了半截,那些名師口中的重點(diǎn)、必考點(diǎn)沒幾個(gè)命中的,再定睛一看,懊悔!很多題都是《考前30題》的某個(gè)題的某個(gè)角度,當(dāng)時(shí)沒把它們當(dāng)回事,扯吧。邊扯邊想,發(fā)現(xiàn)自己怎么扯得難以收手了,第一道辨析題就花費(fèi)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,做后面的題就注意了一下時(shí)間分配,還好時(shí)間還算合理,順利過關(guān)。

2、留給大家?guī)拙湓挘?BR>
A 輔導(dǎo)班沒用:最多是個(gè)心理安慰,剩下的感覺就是:上課的時(shí)候老師還噴了不少,上完再想想,?講了個(gè)啥?!

B 不要相信押題:我也許是今年的幸運(yùn)兒(大家都說陳先奎是今年的押題狀元),但我覺得我答的題都是來自《核心考案》再加上N多自己的廢話(說廢話的工夫是跟他學(xué)的,但話是自己的^_^)。我想起了一個(gè)諷刺經(jīng)濟(jì)學(xué)家的笑話“驕人的業(yè)績(jī)——經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)出了過去5次衰退中的9次!”,同樣用在押題的老師身上“押題狀元——他押中了10道考試原題的300道!”

C 注重基礎(chǔ):吃透類似于任的《要點(diǎn)精編》的書(相當(dāng)于教材)或是它的精簡(jiǎn)版(比如《核心考案》^_^)

D 不能完全死記硬背:雖然我當(dāng)初是打算“死記硬背”的,但很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
首先,馬哲,哲學(xué)本來就是一門講理的學(xué)科,雖然你可能不會(huì)接受馬克思的觀點(diǎn),但你不得不承認(rèn)他說的確實(shí)有些道理,而且考試的標(biāo)準(zhǔn)答案就是馬克思的理論,所以現(xiàn)在你要相信:馬克思說的就是真理,努力讓自己接受他,盡量不要有抵觸情緒,那會(huì)影響你的復(fù)習(xí)的。還有,他的哲學(xué)原理都是有套路的:A和B是兩個(gè)不同的范疇,不能混淆它們的界限;它們又是相互聯(lián)系的,A離不開B,B離不開A,A寓于B之中,B通過A表現(xiàn)出來……很多很多的原理都這一個(gè)套路,發(fā)現(xiàn)這些套路會(huì)幫助你記憶的;
其次,馬政經(jīng),雖然在當(dāng)今它已經(jīng)失去了生存環(huán)境,被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)所不齒,當(dāng)初被社會(huì)主義國(guó)家吹噓得天花亂墜的《資本論》在經(jīng)濟(jì)學(xué)史中也無甚地位,也沒有幾個(gè)真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家去研究它了。但馬克思的信徒自詡此為一門科學(xué),當(dāng)年也指導(dǎo)了很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),不乏象蘇聯(lián),中國(guó)這樣的大國(guó),擁有十幾億的追隨者。說明它還是有一定科學(xué)性的,在這門課中更多的是理解而不是背,把自己當(dāng)作一個(gè)完全沒有經(jīng)濟(jì)常識(shí)的人,把它當(dāng)作經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟蒙課程去學(xué)習(xí)它。
最后,毛澤東思想和鄧小平理論,背吧背吧不是罪,你會(huì)自己發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律的,很多都是潛意識(shí)里的,讓我總結(jié)我都覺得無從總結(jié)……
你可能覺得自己只會(huì)死記硬背,那么就死記吧,其實(shí)你開始死記后,你會(huì)自發(fā)地發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律、竅門,所以現(xiàn)在不要擔(dān)心自己不會(huì)背,老是去尋找加深記憶的方法,我當(dāng)初就是從死記硬背開始的,慢慢地就發(fā)現(xiàn)了一些能幫助自己記憶的規(guī)律。
這本核心考案還有比較好的一點(diǎn)是,編者在很多難點(diǎn),易混淆點(diǎn)處都有批注,幫助你理解。

E 學(xué)會(huì)扯淡:政治你不要想答的精準(zhǔn),那做不到,這門課就是扯淡的,標(biāo)準(zhǔn)答案就是扯淡的!而且扯著扯著就莫名其妙地想起了許多要點(diǎn)。比如05年的最后有道題說烏克蘭,我實(shí)在沒什么寫的,就很無奈地扯點(diǎn)地理知識(shí):什么地處中歐啊,什么歐洲的糧倉(cāng)啊,什么獨(dú)聯(lián)體中除俄羅斯外最大的國(guó)家啊,后來看網(wǎng)上某名師給的答案里就有這些東西,NND,他們的水平也不過如此嘛!

F 答的越多越好:前提是時(shí)間分配的計(jì)劃內(nèi),以全蓋點(diǎn)嘛,一不小心就多蓋了個(gè)得分點(diǎn)。

G 多做點(diǎn)練習(xí):我由于個(gè)人好惡沒有做多少政治練習(xí),但發(fā)現(xiàn)就僅我做的那點(diǎn)練習(xí)都對(duì)我?guī)椭簧佟?BR>
H 不要自以為是地去找重點(diǎn)(差點(diǎn)忘了這):當(dāng)時(shí)有個(gè)研友很喜歡招呼大家一起找重點(diǎn),我當(dāng)時(shí)就對(duì)他表達(dá)了我對(duì)這種行為的強(qiáng)烈的鄙視之情。事實(shí)證明,命題人不會(huì)出你想他出的東西的,所以,還是抓基礎(chǔ)。
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