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萬題庫:2015年二級建造師《施工管理》答案及解析

來源:考試吧 2015-5-30 21:11:41 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
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第 1 頁:單項選擇題
第 8 頁:多項選擇題

2015二級建造師答案熱點文章※ 二建真題 ※ 題庫對答案視頻解析

2015年二級建造師考試《建設(shè)工程施工管理》真題及答案解析

  一、單項選擇題(共70題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

  1.【題干】建筑工程項目供貨方的項目管理主要在( )階段進(jìn)行。

  【選項】

  A.施工

  B.設(shè)計

  C.決策

  D.保修

  【答案】A    【查看文字解析>>

  2.【題干】建設(shè)項目總承包的核心意義在于( )。

  【選項】

  A.合同總價包干降低成本

  B.總承包方負(fù)責(zé)“交鑰匙”

  C.設(shè)計與施工的責(zé)任明確

  D.為項目建設(shè)增值

  【答案】D           【查看文字解析>>

  3.【題干】編制項目合同編碼的基礎(chǔ)是( )。

  【選項】

  A.項目合同文本和項目結(jié)構(gòu)圖

  B.項目結(jié)構(gòu)圖和項目結(jié)構(gòu)編碼

  C.項目結(jié)構(gòu)編碼和項目組織結(jié)構(gòu)圖

  D.項目合同文本和項目組織結(jié)構(gòu)圖

  【答案】B       【查看文字解析>>

  4.【題干】項目管理任務(wù)分工表是( )的一部分。

  【選項】

  A.項目組織設(shè)計文件

  B.項目結(jié)構(gòu)分解

  C.項目工作流程圖

  D.項目管理職能分工

  【答案】A     【查看文字解析>>

  5.【題干】編制施工組織總設(shè)計設(shè)計下列工作:①施工總平面圖設(shè)計;②擬定施工方案;③編制施工總季度計劃;④編制資源需求計劃;⑤計算主要工種的工程量。正確的編制程序是( )。

  【選項】

  A.⑤-①-②-③-④

  B.①-⑤-②-③-④

  C.①-②-③-④-⑤

  D.⑤-②-③-④-①

  【答案】D     【查看文字解析>>

  6.【題干】在項目目標(biāo)動態(tài)控制的糾偏措施中,調(diào)整管理職能分工屬于( )。

  【選項】

  A.組織措施

  B.管理措施

  C.經(jīng)濟(jì)措施

  D.技術(shù)措施

  【答案】A     【查看文字解析>>

  7.【題干】項目進(jìn)度跟蹤和控制報告是基于進(jìn)度的( )的定量化數(shù)據(jù)比較的成果。

  【選項】

  A.預(yù)測值與計劃值

  B.計劃值與實際值

  C.實際值與預(yù)測值

  D.計劃值與定額標(biāo)準(zhǔn)值

  【答案】B   【查看文字解析>>

  8.【題干】根據(jù)《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201),項目經(jīng)理確需離開施工現(xiàn)場是,應(yīng)取得( )書面同意。

  【選項】

  A.承包人

  B.監(jiān)理人

  C.建設(shè)主管部門

  D.發(fā)包人

  【答案】D  【查看文字解析>>

  9.【題干】根據(jù)《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201),項目經(jīng)理因特殊情況授權(quán)其下屬人員履行某項工作職責(zé)是,應(yīng)至少提前( )天書面通知監(jiān)理人。

  【選項】

  A.5

  B.7

  C.14

  D.28

  【答案】B    【查看文字解析>>

  10.【題干】根據(jù)《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》(GF/T 50326-2006)的條文說明中所列風(fēng)險等級,某工程的風(fēng)險評估值為5,則表明該工程( )。

  【選項】

  A.發(fā)生風(fēng)險可能性很大,風(fēng)險后果為輕度損失

  B.發(fā)生風(fēng)險可能性中等,風(fēng)險后果為中度損失

  C.發(fā)生風(fēng)險可能性中等,風(fēng)險后果為重大損失

  D.發(fā)生風(fēng)險可能性很大,風(fēng)險后果為重大損失

  【答案】D        【查看文字解析>>

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課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
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課程目標(biāo):考前再強(qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢:根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識點,臨考提分
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32%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過全部考試
①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識點;
③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例;
④平時工作忙,想要快速掌握考試要點;
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②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過全部考試
①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識點;
③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例;
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AI私塾
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課程優(yōu)勢:對學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
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課程目標(biāo):零基礎(chǔ)入門
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私教精講班
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課程目標(biāo):全面掌握知識點,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:根據(jù)2025年新教材及考試大綱,精細(xì)化掌握考點,分析教材變動考點,全方位講解必考點。
AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
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課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識點內(nèi)化吸收
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考點鎖分班
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課程目標(biāo):緊抓命題特點及趨勢,掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識點匹配合適題目,同步梳理出題要點
高頻刷題班
高頻刷題班
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣
案例專項突破班
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直播 9小時/科
課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點和搶分點,挖掘出題規(guī)律
考前沖刺階段
密卷點題班1
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補(bǔ)漏,夯實基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點
密卷點題班2
密卷點題班2
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課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點
密卷點題班3
密卷點題班3
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課程目標(biāo):模擬實戰(zhàn),掌握實戰(zhàn)技巧,考場不慌亂
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點
通關(guān)必背班
通關(guān)必背班
直播 3小時/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實用性極強(qiáng)
終極搶分階段
應(yīng)試技巧班
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直播 0.5小時/科
課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
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