>>>>> 2022年二建《施工管理》考前基礎(chǔ)特訓(xùn)章節(jié)模擬題匯總
2Z105030生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和事故處理
一、單項(xiàng)選擇題
1、應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成包括綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和( )。
A、總體應(yīng)急預(yù)案
B、分部應(yīng)急預(yù)案
C、現(xiàn)場(chǎng)處置方案
D、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案
2、闡述事故應(yīng)急方針、政策及應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)屬于( )的內(nèi)容。
A、綜合應(yīng)急預(yù)案
B、單位工程應(yīng)急預(yù)案
C、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
D、現(xiàn)場(chǎng)處置方案
3、根據(jù)應(yīng)急預(yù)案體系的構(gòu)成,針對(duì)深基坑開(kāi)挖編制的應(yīng)急預(yù)案屬于( )。
A、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
B、專項(xiàng)施工方案
C、現(xiàn)場(chǎng)處置方案
D、危大工程預(yù)案
4、施工單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn),每年至少組織( )次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練。
A、1
B、2
C、3
D、4
5、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,施工單位應(yīng)當(dāng)制定本企業(yè)的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃 ,每年至少組織現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練( )次。
A、1
B、3
C、4
D、2
6、某工人在施工作業(yè)過(guò)程中腳部被落物砸傷,休養(yǎng)了21周。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB6441—86),該工人的傷害程度為( )。
A、輕傷
B、重傷
C、職業(yè)病
D、失能傷害
7、某工程樁施工過(guò)程中,由于操作平臺(tái)整體倒塌導(dǎo)致5人死亡,55人重傷,直接經(jīng)濟(jì)損失120萬(wàn)元,根據(jù)安全事故造成的后果,該事故屬于( )。
A、一般事故
B、重大事故
C、較大事故
D、特別重大事故
8、根據(jù)國(guó)務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,致使120名操作工人急性工業(yè)中毒的生產(chǎn)安全事故屬于( )。
A、特別重大事故
B、重大事故
C、較大事故
D、一般事故
9、某施工單位在進(jìn)行腳手架模板的架設(shè)過(guò)程中發(fā)生了坍塌事故,事故造成11人重傷,在事故補(bǔ)報(bào)期限內(nèi),有2名重傷人員因醫(yī)治無(wú)效死亡,此起事故應(yīng)判定為( )。
A、一般事故
B、較大事故
C、重大事故
D、特別重大事故
10、某工程發(fā)生一般事故,施工單位及時(shí)向建設(shè)主管部門進(jìn)行了事故報(bào)告,根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定,建設(shè)主管部門應(yīng)逐級(jí)上報(bào)至( )。
A、國(guó)務(wù)院
B、國(guó)務(wù)院建設(shè)主管部門
C、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局
D、省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設(shè)主管部門
11、某施工企業(yè)瞞報(bào)生產(chǎn)安全事故,建設(shè)行政主管部門應(yīng)依法對(duì)其處以( )萬(wàn)元的罰款。
A、10~30
B、30~50
C、50~100
D、100~500
12、施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生安全事故后,首先應(yīng)該做的工作是( )。
A、進(jìn)行事故調(diào)查
B、對(duì)事故責(zé)任者進(jìn)行處理
C、排除險(xiǎn)情,采取有效措施搶救傷員和財(cái)產(chǎn)
D、編寫(xiě)事故調(diào)查報(bào)告并上報(bào)
13、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定,施工單位對(duì)事故的處理應(yīng)采取的程序是( )。
A、報(bào)告安全事故、事故分析記錄、事故現(xiàn)場(chǎng)處理、事故登記
B、事故現(xiàn)場(chǎng)處理、事故分析記錄、報(bào)告安全事故、事故登記
C、事故現(xiàn)場(chǎng)處理、事故登記、事故分析記錄、報(bào)告安全事故
D、報(bào)告安全事故、事故現(xiàn)場(chǎng)處理、事故登記、事故分析記錄
二、多項(xiàng)選擇題
1、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制原則包括( )。
A、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)
B、程序簡(jiǎn)要、目標(biāo)性強(qiáng)
C、統(tǒng)一指揮、責(zé)任明確
D、內(nèi)容突出、步驟有序
E、程序簡(jiǎn)明、步驟明確
2、根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》(GB6441—1986)規(guī)定,安全事故按傷害程度分為( )。
A、輕傷
B、重傷
C、死亡
D、群死群傷
E、致殘
3、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第493號(hào))等相關(guān)規(guī)定的要求,事故報(bào)告的內(nèi)容包括( )。
A、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)
B、因事故造成的經(jīng)初步估計(jì)的經(jīng)濟(jì)損失
C、事故的詳細(xì)經(jīng)過(guò)
D、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)
E、事故報(bào)告單位或報(bào)告人員
4、施工項(xiàng)目一旦發(fā)生安全事故,必須實(shí)施“四不放過(guò)”的原則,包括( )。
A、事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)
B、事故損失未挽回不放過(guò)
C、責(zé)任人員沒(méi)有受到處理不放過(guò)
D、有關(guān)人員沒(méi)有受到教育不放過(guò)
E、整改措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)
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導(dǎo)學(xué) 規(guī)劃班 導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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零基礎(chǔ) 預(yù)學(xué)班 零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
直播 4小時(shí)/科 課程目標(biāo):零基礎(chǔ)入門 課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開(kāi)啟備考路。 |
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沖刺 備考指導(dǎo) 沖刺備考指導(dǎo)
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考點(diǎn) 鎖分班 考點(diǎn)鎖分班
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直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分 課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律 |
密卷 點(diǎn)題班 密押點(diǎn)題班
直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然; ②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn); ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例; ④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn); |
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私教精講班
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AI智能課后作業(yè)
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鞏固提分階段 | 沖刺備考指導(dǎo)
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考點(diǎn)鎖分班
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高頻刷題班
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案例專項(xiàng)突破班
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考前沖刺階段 | 密卷點(diǎn)題班1
密卷點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科 課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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密卷點(diǎn)題班2
密卷點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科 課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升 課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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密卷點(diǎn)題班3
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科 課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂 課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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通關(guān)必背班
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終極搶分階段 | 應(yīng)試技巧班
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密訓(xùn)提分班
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