5.CET6的改錯(cuò)問(wèn)題
根據(jù)一些消息渠道，和本人苦思冥想的可能性，這次考改錯(cuò)的可能性大（當(dāng)然，大家也要稍微準(zhǔn)備準(zhǔn)備完型）
我不提倡押題型，但我一定要把主流的告訴大家

我打破CET6改錯(cuò)技巧的瓶頸，來(lái)說(shuō)說(shuō)改錯(cuò)的方法論

首先要說(shuō)的是：CET6每次改錯(cuò)要你指出錯(cuò)誤的地方肯定有錯(cuò)，絕對(duì)不會(huì)沒(méi)錯(cuò)，而且肯定在這行，不會(huì)到前面或者下面去��！

然后要說(shuō)的是：從上次CET6改革來(lái)看，改錯(cuò)的判卷方法改變了。找出錯(cuò)誤0。5分，改對(duì)錯(cuò)誤0。5分

有錯(cuò)的一句話，最多10個(gè)英語(yǔ)單詞，大家首先按詞性來(lái)劃分一次

名詞錯(cuò)誤的可能
（1）名詞單復(fù)數(shù) 
只有這1種可能，而且到現(xiàn)在的改錯(cuò)，我就記得就1次單復(fù)數(shù)沒(méi)考，其他場(chǎng)次必考！

形容詞錯(cuò)誤的可能
（1）意思顛倒，要改成反義詞
這個(gè)錯(cuò)錯(cuò)每次改錯(cuò)題目都有，所以看到錯(cuò)的句子有形容詞，先上下文看看，有沒(méi)有意思反了
（2）詞性錯(cuò)誤
2個(gè)形容詞在一起，那肯定有一個(gè)是修飾另外一個(gè)的，所以要改成副詞

介詞錯(cuò)誤的可能性
（1）固定短語(yǔ)的搭配問(wèn)題，不如key to,answer to, be faced with等
這個(gè)錯(cuò)錯(cuò)每次改錯(cuò)題目都有，所以看到錯(cuò)的句子有介詞，先看左右，有沒(méi)有搭配錯(cuò)誤

連詞錯(cuò)誤的可能性
（1）承上啟下的錯(cuò)誤
有時(shí)候，表示遞進(jìn)的，但題目中給出even if，所以要把if去掉；有時(shí)表原因的，但題目中是therefore，所以要改成because。。這樣的錯(cuò)誤也時(shí)常出現(xiàn)，但不是每次出現(xiàn)
（2）非限制性賓語(yǔ)從句只能由which引導(dǎo)，題目中很會(huì)用that來(lái)誤倒

代詞錯(cuò)誤的可能性
（1）代詞與先行詞不一致
前面說(shuō)了是單數(shù)，后面用了them，所以要改成it。 這類(lèi)的錯(cuò)誤也經(jīng)常發(fā)生

動(dòng)詞錯(cuò)誤的可能性 （大頭�。。�
（1）時(shí)態(tài)錯(cuò)誤
明明文章在說(shuō)過(guò)去的事情，但用了個(gè)is，所以要改成was
這個(gè)錯(cuò)錯(cuò)每次改錯(cuò)題目都有，所以看到錯(cuò)的句子有動(dòng)詞，先看上下，有沒(méi)有時(shí)態(tài)問(wèn)題

（2）主謂不一致
they was doing …… 這樣的錯(cuò)誤，找不出么，6級(jí)也別考了

（3）非謂語(yǔ)動(dòng)詞提前形式的錯(cuò)誤
viewed……，they were doing…… 像這樣的情況，viewed就要改成viewing
如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的

（4）平行結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤
前面連著2句都是to做什么，to做什么and do什么， 這時(shí)候就要在這個(gè)do前加to
如果是to doing，就要改成to do



以上這些錯(cuò)誤在考試中占6-7分左右，大家可以一定要抓住，后面的分?jǐn)?shù)就難拿了

另類(lèi)錯(cuò)誤
（1）易混淆的詞
比如：His persistence was awarded when the car finally started
中間的awarded是錯(cuò)誤的，應(yīng)該改成rewarded

（2）從上下文來(lái)看，應(yīng)該改動(dòng)的詞
一般發(fā)生在名詞的身上�。� 比如前面說(shuō)美國(guó)人吃飯的習(xí)慣，后面寫(xiě)了chinese，那就要改成American

（3）固定詞組用錯(cuò)一個(gè)，造成意思完全改變
比如：It also takes rise to a blurring of the dis tinction between science and
technology  要把takes 改成 gives

 
這樣的難點(diǎn)錯(cuò)誤，解決方法是，能改則改，不能改確定哪個(gè)詞錯(cuò)，騙2個(gè)0。5分



總的評(píng)注：做改錯(cuò)題一定要具有一雙“慧眼”。重要的不是自己會(huì)運(yùn)用一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)，而是能夠識(shí)別出錯(cuò)誤的用法，以審查的眼光去面對(duì)每一個(gè)改錯(cuò)題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。�� 
答題步驟：�� 
1�币话銇�(lái)說(shuō)，做題時(shí)千萬(wàn)不要拿起來(lái)就改。先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文，對(duì)文章大 致內(nèi)容有所了解，做到心中有數(shù)。�� 
2�比缓蟀阎攸c(diǎn)放在有錯(cuò)誤項(xiàng)的標(biāo)題號(hào)行，尋找較容易辯認(rèn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，如主謂不一致、 時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)使用錯(cuò)誤、非謂語(yǔ)動(dòng)詞錯(cuò)誤等等。�� 

3�比绻�錯(cuò)行中不存在上述明顯錯(cuò)誤，則應(yīng)查看是否有詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤，易混詞錯(cuò)誤、詞性錯(cuò)
誤等等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。�� 

4�比绻�錯(cuò)行中既不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，也不存在詞匯錯(cuò)誤，則從整體上查看上下文意思是否連貫，連接詞是否使用正確，是否有邏輯混亂的現(xiàn)象，如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意：有時(shí)沒(méi)有錯(cuò)項(xiàng)的行對(duì)改錯(cuò)很有幫助。�� 

5�闭业藉e(cuò)誤項(xiàng)之后，按要求形式進(jìn)行改正、刪去或增添，并設(shè)法找到一個(gè)正確項(xiàng)使句子在 語(yǔ)法、語(yǔ)義和邏輯上都成立。

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