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2014年12月英語四級寫作分析:反模板,反押題

來源:新東方 2014-12-20 21:39:48 要考試,上考試吧! 英語四六級萬題庫
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  小對話

  1. 第1題為常見的購物場景

  根據(jù)四個選項,猜測談論話題是關于"購買暖屋派對的禮物的預算"

  2. 第2題為學習場景或者工作場景,根據(jù)四個選項中的statistics,推測該題跟"數(shù)據(jù)學課程"或者是"工作方面的數(shù)據(jù)"相關。statistics 這個詞在歷年的考題里出現(xiàn)多次,再次驗證小對話詞匯的重要性。

  3. 第3題的話題不常見。根據(jù)選項中的script(錄音原文)和recording(錄音)推測兩個人在談論錄音的問題。B出現(xiàn)了take…seriously(認真對待)這個詞組,根據(jù)"詞組原則"該項極可能是答案。

  4. 根據(jù)選項中的wedding(婚禮),bride(新娘)推測第4題是在談論婚禮,歷年真題沒有考過相關話題。按照排除法,基本排除C/D(出現(xiàn)人名)。

  5. 第5題根據(jù)meeting/excuse/annoy等詞推測場景是男生開會遲到并且說了遲到原因。根據(jù)排除法,C不太可能是答案(不夠大度)。根據(jù)"事故原則" B很可能是答案(缺席是一次事故)

  6. 第6題根據(jù)meal/cook/oven推測主題跟"做飯"相關,根據(jù)"事故原則"D有可能是答案。

  7. 第7題是傳統(tǒng)的"工作場景",根據(jù)keep his job/bad news/help the man猜測主題可能是關于男生要被辭退,女生想辦法幫助男生。

  8. 第8題根據(jù)sign up for a swimming class(報游泳班)推測主題是傳統(tǒng)的"報班"類型的題。根據(jù)事故原則,答案有可能是A,排除D(與主題不相關)

  長對話

  1. 第一篇。根據(jù)選項推測該題是關于女生的未婚夫Eric的描述。第1題要注意聽Eric的工作是什么并且排除D(與主題無關)。根據(jù)選項中的動詞過去時,第2題要注意聽過去做了什么。

  2. 第二篇。根據(jù)選項判斷第1題的問題是關于"工作",注意"原文重現(xiàn)"即"聽到什么選什么"第2題是關于"亞馬遜地區(qū)"的信息,聽時留意。第3題根據(jù)選項問題是"Where is…"留意廣告,報紙之類的信息。根據(jù)選項中的"to"推測第4題的問題是關于未來打算。同時根據(jù)選項推測第1題的答案可能是B或C。

  篇章

  第一篇。根據(jù)選項推測主題是關于對話技巧,為說明文。

  第二篇。根據(jù)選項推測主題是關于Ecuador的糧食危機,為記敘文或說明文。

  第三篇。根據(jù)選項推測主題是關于"牙齒的疾病"為科普類說明文

  復合式聽寫

  主題是關于"替身演員"。這個部分還是要依靠平時積累。

  2014年12月20日 大學英語閱讀分析 新東方福州學校 陳錦斌

  第一套

  46. E?47. I?48. D?49. O?50. K?51. B?52. E?53. C?54. L?55. G

  36. N. survey?37. O. traces?38. I. products?39. K. released?40. J. ranging?41. M. simple?42. H. necessarily?43. L. shocked?44. C. belong?45. B. average

  第二套

  36. F critical ?37. D contemporary ?38. K led ?39. N proportions ?40. C closely ?41. E courses ?42. B actually ?43. I especially ?44. G declining ?45. H degrees

  第三套

  46. B?47. N?48. M?49. A?50. E?51. C?52. G?53. C?54. H?55. L

  2014年12月20日 大學英語傳統(tǒng)閱讀分析 新東方福州學校 林翔宇

  Passage one 主題CITI Bike

  56. B 中等難度,轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)的考點,第一段最后一句的短語 at one's expense 以。。。為代價, 與選項中的suffer成為替換

  57. C 因果關系的轉(zhuǎn)換,題干中as a result of 與文中第二段第二行中的due…to..形成因果關系的對應,因此,C選項中的on the rise 可以解釋文中的increase 的意思。

  58. B 因果關系的轉(zhuǎn)換,題干問 Why ,文中第三段的最后一句中的定語從句就起到了對原因的解釋作用。

  59. A 第六段倒數(shù)第二句有明確的觀點句 he said he worried about ……對前句的引用部分作出了很好的解釋。

  60. D 難題 題干中的general一次起到關鍵作用,也就是要總結大部分shops對Citi Bike 的看法,在文章最后幾段的轉(zhuǎn)折處都體現(xiàn)了,多數(shù)shops對Citi Bike 都持有比較贊同的態(tài)度。

  Passage two 主題 Public Education

  61. C 考點:觀點判斷句, 文章第一段的第一句就可以得出答案。 C選項中出現(xiàn)了常見否定替換詞Little可與文中not對應,此外,選項中result from也是文中 led to的常見因果關系替換詞。

  62. B 文章中第四段的定位點,題干中出現(xiàn) explain 的類因果關系詞,對應可以找到文章中出現(xiàn)attribute…to…的因果關系經(jīng)典表達。

  63. C 因果關系考點,題干直接出現(xiàn)contributor…to… 可以對應文中第六段的 a prominent reason。

  64. A 因果關系考點,文中倒數(shù)第二段,and,over time,some of the best left… 能夠很好對應題干。那么在這個句子之前的文章內(nèi)容就是原因關系的很好體現(xiàn)。

  65. D 并列關系考點,題干中的One of 值得注意,文中最后一段的第三句中有1. rewrite curriculums 2. talk nonsense of… 3. require ever-more administrators 這樣很清晰的并列關系動詞短語群,因此可以將其中第三項對應上D 選項,其他均不符合原文

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