(一)完形填空 。荆考試吧新東方:2008年6月六級完形填空答案
完形填空是綜合部分考察的難點(diǎn),今年的完型填空比較貼近大家的生活,講的是大學(xué)的意義,這個(gè)是考過很多次的陳詞濫調(diào)。從以往幾次完形填空的考察大家發(fā)現(xiàn),幾乎所有的四六級完形填空考察的主要內(nèi)容都是詞匯和搭配,這就要求大家平時(shí)在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中要注重核心詞匯的辨析能力,和固定搭配的記憶。由于有了以往幾次的經(jīng)驗(yàn),因此這次對很多考生來講這次仍舊考完型也是件意料之內(nèi)的事情。
下面簡單來分析一下這次的完型填空。 這次的完形填空固定搭配的考察題目是67、79、81、82、83、84,這都屬于我們基本的固定搭配。其次是上下文的邏輯關(guān)系,今年考的是美國人發(fā)明了綠卡,用它來引進(jìn)高科技人才,德國想同美國人一樣推行綠卡引進(jìn)技術(shù)人才,然而卻遭受失敗的事情。因?yàn)槊绹木G卡是五年以后允許自動(dòng)成為美國公民的,但是德國的綠卡不允許其成為德國公民。這樣一組簡單的關(guān)系構(gòu)成了本文的主要邏輯,因此根據(jù)上下文判斷作出的題目為71、72、73、77、75、86。全文中更多考察的是實(shí)義詞的辨析,而對于連詞、介詞等虛詞的考察相對來說較少。在實(shí)詞的考察中,62題soar表示“高漲”這個(gè)考點(diǎn)曾經(jīng)在02年6月的詞匯題中考到,66題的offer一詞在77與78空之間有所提示,“offer”做名詞意味“通知書”,做動(dòng)詞意味“提供”。69題quota表示“配額”曾在05年1月的詞匯題中考到,71題中的abolish表示“廢除、廢止”曾經(jīng)在05年12月的單選題考到過,74題表示“版本”的version和80題“前景”的prospect都可以根據(jù)詞根詞綴判斷。
從上面部分題目的分析中可以看出,首先往年的詞匯與結(jié)構(gòu)是我們完形填空基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的重中之重。尤其是其中對于實(shí)詞的考察非常重要。另外,合理的記憶方法也是學(xué)習(xí)詞匯必備的基礎(chǔ),課堂上我們也推薦了很多詞根詞綴學(xué)習(xí)的書,在此再次推薦劉毅《英文字根詞典》,對大家掌握詞根詞綴非常有幫助。
(二)翻譯 >>考試吧新東方:2008年6月六級翻譯題答案
翻譯的考察仍然是大家心態(tài)比較輕松的地方,因?yàn)楸敬畏g的考察完全沒有超出我們復(fù)習(xí)的范圍,82題考察定語從句,83題考察虛擬語氣,84題考察時(shí)態(tài)問題,85題考察倒裝句,86題似乎沒有考察語法,但是它考察的短語搭配問題,也屬于語法項(xiàng)目,而且該短語“依靠”depend on 已經(jīng)在07年12月考過了。下面具體講解一下翻譯的各個(gè)題目。
82. We can say a lot of things about those who dedicate/ devote/ contribute their whole life to poems(畢生致力于詩歌的人); they are passionate, impulsive, and unique.
定語從句的考察十分簡單,重點(diǎn)在 “致力于”這個(gè)短語的表達(dá),可以用devote to, dedeicate to, contribute to 等,注意不要出現(xiàn)搭配錯(cuò)誤。
83. Mary couldn’t have received my letter, otherwise, she would have replied to me last week.(否則她上周就該回信了)。
此題考察的是虛擬條件句中的變形之一,即含蓄虛擬句。所謂含蓄虛擬句,就是文中假設(shè)的部分不以if條件句的形式表現(xiàn)出來,而是通過某個(gè)介詞或介詞短語(如:otherwise, without, but for, in case of )等形式出現(xiàn),這個(gè)現(xiàn)象大家不陌生,在07年12呈現(xiàn)過, But for mobile phones, our communication would not have been so efficient and convenient. (我們的通信就不可能如此迅速和方便).
84. Nancy is supposed to have finished the chemical experiments(做完化學(xué)實(shí)驗(yàn))at least two weeks ago.
這句話后面有給時(shí)間狀語 at least two weeks ago,說明動(dòng)作已經(jīng)完成。類似的句子課上曾經(jīng)有過接觸,如“Tthe wedding will have finished the moment we get to the church.”。因此同學(xué)們這里需要注意時(shí)態(tài)問題。根據(jù)上下句的意思和時(shí)間暗示來判斷用to do還是to have done 的形式。
85. Never once did the old couple quarrel with each other (老兩口互相爭吵) since they were married 40 years ago.
倒裝分為為兩種,一種是部分倒裝,一種是全部倒裝。否定詞提前的部分倒裝是六級考察的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,這時(shí)候倒裝原則是助動(dòng)詞提前,其他部分不變。
86.The future prosperity of a country to a great extend depends on(一個(gè)國家未來的繁榮在很大程度上有賴于)the quality of education of its people.
“在一定程度上”,這個(gè)短語曾經(jīng)在四級詞匯中就有過四次以上的考察,為“to some extend”,因此此處將some改成much或者a great均可表示“很大程度”。
從以上簡單分析可見,本次的翻譯考察又是“六級大禮包”。同學(xué)們?nèi)艟邆淞烁咧姓Z法的基礎(chǔ),并在強(qiáng)化或沖刺中有過相應(yīng)的培訓(xùn),得到理想的成績是輕而易舉的。
另外,雖然這次考試并沒考改錯(cuò),大家也不能忽略這種題型,考試大綱仍舊規(guī)定兩者取一。
(三)聽力。荆2008年6月21日大學(xué)英語六級考試聽力原音
這次六級聽力出題的總的來看難度比較適中,尤其是聽力的語速并不快,美音清晰渾圓,聽起來沒有緊張感。所以整體來說出題還是圍繞以往的大體思路,聽力無論是對話還是段子題都能事先判斷中心。聽力考試的技巧,在這次的聽力中大多可以很好的使用,在復(fù)合式聽寫部分,單詞拼寫明顯較以往簡單。
在8個(gè)短對話部分,主要涉及了我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的高頻話題——體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)生成績、論文交遞、出行受阻(悲慘原則,往往出行計(jì)劃需要改變)、抱怨環(huán)境問題等。11題,通過題干也能馬上排出與其他三個(gè)選項(xiàng)不符的D說他是足球粉絲,其實(shí)ABC都說他其實(shí)是運(yùn)動(dòng)員。而且AB答案關(guān)系密切,一個(gè)說可以參加比賽,一個(gè)說運(yùn)動(dòng)生涯結(jié)束,根據(jù)關(guān)聯(lián)原則,我們也要鎖定AB,尤其是包含Might be 的A選項(xiàng),結(jié)果證明我們的分析正確。13題是預(yù)讀題干后就知道是關(guān)于寵物的,。另外,聽力小詞的考查也出現(xiàn)了,比如14題的straighten out,意思是改正,這些在平時(shí)要注意積累。16題是一道經(jīng)典的言外之意題,說旅行社安排6月1號到8號都在山上露營,回答說8號上課才結(jié)束。也就是說這個(gè)旅行計(jì)劃實(shí)現(xiàn)不了需要改變。
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