11. B) 語(yǔ)義理解題 問的是長(zhǎng)期困擾社會(huì)科學(xué)家的問題是什么，本題依據(jù)是第一段最后一句“It just happens that they follow a consistent pattern year after year”，與選項(xiàng)B)“死亡人數(shù)年復(fù)一年保持穩(wěn)定”相吻合。
13. A) 細(xì)節(jié)理解題 問題是“根據(jù)體內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)平衡理論，某些交通事故是由于什么原因”，A)“我們天生的冒險(xiǎn)欲望”；B)“開快車，開魯莽車”；C)“無(wú)視安全帶的好處”；D)“對(duì)超速行駛的本能興趣”。在第二段靠后，作者先列舉交通事故例子，然后在最后一句得出結(jié)論：It appears, then, that we have an innate need for danger. 符合A項(xiàng)意思。
14. C) 句意理解題 本句大體意思是：從數(shù)字統(tǒng)計(jì)的角度說，（開快車開魯莽車導(dǎo)致的死亡人數(shù)的增加）抵消了系保險(xiǎn)帶（引起的死亡人數(shù)減少）的好處。cancel out解釋為“抵消，對(duì)消”。所以C項(xiàng)“因?yàn)槠渌蛞鸬乃劳鰧?duì)消了系保險(xiǎn)帶的好處”符合題意。A和D都包含系保險(xiǎn)帶沒有好處，不對(duì)，系保險(xiǎn)帶有benefits，會(huì)降低這方面原因?qū)е碌乃劳鍪鹿省)“系安全帶與不系安全帶的死亡人數(shù)一樣”，無(wú)此意。
15. C) 語(yǔ)義理解題 問什么有助于長(zhǎng)壽，依據(jù)最后一段。A)“對(duì)別人信任不要懷疑”，不對(duì)，倒數(shù)第二句是說疑惑心重的人比樂觀豁達(dá)的人早逝；B項(xiàng)不對(duì)，文中說“eating the right foods”，并不等于低脂食物；C項(xiàng)正確，“an optimistic personality and never losing heart”都是“a sunny disposition”的特征；D項(xiàng)后半部分不對(duì)。
Passage Two
這是一篇新聞報(bào)道類議論文。 文章報(bào)道了美國(guó)加州就是否對(duì)能源價(jià)格進(jìn)行控制這一問題進(jìn)行的辯論，一方面，加州管理者、公用事業(yè)公司和州長(zhǎng)都強(qiáng)烈要求對(duì)加州的能源價(jià)格實(shí)施限制，另一方面，聯(lián)邦能源管理委員會(huì)堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為以前取消價(jià)格限制的目的是為了讓市場(chǎng)來調(diào)節(jié)供求，不會(huì)再人為干預(yù)價(jià)格（not to re-regulate）。文中許多地方采用直接引語(yǔ)，反映各自觀點(diǎn)。
16. A) 細(xì)節(jié)理解題 題目是“加州人和聯(lián)邦管理者之間的斗爭(zhēng)是關(guān)于什么”，依據(jù)第一段，加州人要求“to cap spot market prices(控制現(xiàn)貨市場(chǎng)價(jià)格)”，但聯(lián)邦管理者拒絕了，A項(xiàng)正確；B)“取消價(jià)格控制的必要性”；C)“提高加州的能源價(jià)格”；D)“對(duì)電力供應(yīng)的調(diào)節(jié)”，均與第一段不符。
18. C) 細(xì)節(jié)理解題 本題題干對(duì)應(yīng)第三段第一句，以前取消價(jià)格控制的目的是“to allow for a free market”，“free market”的含義在第六段進(jìn)一步闡述為“to enable the markets to catch up to current supply and demand problems(讓市場(chǎng)來解決目前的供求問題)”，所以答案為C。
19. C) 細(xì)節(jié)判斷題 題干“為了有助于抑制價(jià)格的進(jìn)一步上漲，加州的個(gè)人和團(tuán)體干什么”，從全文特別是第一段可以判斷，他們敦促聯(lián)邦當(dāng)局采取措施，C項(xiàng)正確。A)“實(shí)施合理的價(jià)格控制”，是要求政府做而不是他們自己做，不對(duì)；B)“敲打聯(lián)邦管理者的門”，文中是比喻說法，并非真的敲門；D)“與政府提高價(jià)格的政策進(jìn)行斗爭(zhēng)”，與文章不符。
20. B) 觀點(diǎn)判斷題 問的是反對(duì)價(jià)格控制的專家們的觀點(diǎn)。A)“除非有價(jià)格控制，否則加州目前的局面將會(huì)繼續(xù)”，這是贊成價(jià)格控制者的觀點(diǎn)，不對(duì)；B)“目前的危機(jī)部分歸咎于以前指令控制政策”，正確，依據(jù)是第六段“command and control regulation that has helped to produce the current crisis”；C)“價(jià)格控制只能暫時(shí)解決一個(gè)州的能源問題”，不對(duì)，文章在最后一段最后一句說“They never work”；D項(xiàng)中后半句“將采取措施”，與原文不符。
Passage Three 這是一篇關(guān)于非言語(yǔ)交際的說明文。 本文在第一段談及非言語(yǔ)交際的另外一種因素，即距離。文章提到，美國(guó)人在非正式場(chǎng)合交流時(shí)，一般保持“臂長(zhǎng)的距離”，拉丁或阿拉伯文化背景的人則靠得較近，甚至常�；ハ嘤|摸。第二段討論了言語(yǔ)交際時(shí)表情的使用，美國(guó)人把“保持眼神接觸”看作是“真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)”的表示，但同時(shí)指出盯著陌生人看被認(rèn)為是粗魯?shù)摹?
21.D) 推論題 題目的意思是：在先前的章節(jié)中作者最有可能討論了什么。依據(jù)文章的第一句選擇答案：“非言語(yǔ)交際的另外一個(gè)文化方面是你可能想不到的：交際距離”，既然是另外一個(gè)文化方面（another cultural aspect），說明在前面章節(jié)中討論了其他的文化方面，所以本題答案是D。
22. B) 細(xì)節(jié)理解題 問的是“人們談話時(shí)彼此保持的距離與什么密切相關(guān)”，參看第一段第五句“But the size of a person’s ‘comfort zone’ depends on his cultural ethnic origin.（一個(gè)人“舒服距離”的大小取決于他的來自什么民族文化）”，“cultural ethnic origin”連在一起理解為來自什么民族文化，而不是指A)“出生；起源”；C)“習(xí)俗”；D)“國(guó)籍”。
23. C) 細(xì)節(jié)推斷題 題目要求判斷意大利人與阿拉伯人在非正式交流時(shí)的情況。第一段倒數(shù)第二句提到“拉丁或阿拉伯文化背景的人靠得非常近，甚至常�；ハ嘤|摸”。意大利屬于拉丁文化，所以C)“喜歡保持較近的距離”符合句意。
24. D) 詞匯理解題 a “poker face”后的定語(yǔ)從句“whose emotions are hidden by a deadpan expression（其情感被沒有表情所掩蓋）”，但deadpan可能是生詞，那就退回去看上一句：美國(guó)人為了表示強(qiáng)調(diào)會(huì)顯示出各種表情，本句應(yīng)該理解為“那么什么樣的人會(huì)招致懷疑”，應(yīng)該是沒有表情，答案為D項(xiàng)。
25. A) 細(xì)節(jié)理解題 第二段提到“Whereas some cultures view direct eye contact as impolite or threatening,Americans see it as a sign of genuineness and honesty”,“genuineness and honesty”與題干中的“sincere and truthful”是同義，答案是A。
Passage Four 這是一篇科普類說明文。 文章提到，DNA可以用來識(shí)別個(gè)人身份。宗譜學(xué)利用遺傳標(biāo)記所提供的獨(dú)有識(shí)別特征將人連成家族樹。對(duì)于家族信息缺失的人來說，通過研究他們的遺傳標(biāo)記，可以使他們的家譜研究取得突破。宗譜學(xué)研究小組（the Molecular Genealogy Research Group）建立一個(gè)由10萬(wàn)基因樣本組成的數(shù)據(jù)庫(kù)，其最終目的是幫助解決僅靠傳統(tǒng)文字資料不能完全解決的有關(guān)宗譜的問題。
26.B) 單句理解推斷題 題干的意思是對(duì)第一句中“there are also regions of the DNA strand（也有一些區(qū)域具有同樣的DNA線索）”的改寫，原因就是前面提到的“because it is inherited（DNA具有遺傳性）”，既然是遺傳，那么可以推斷出具有同樣DNA特征的人必定有同樣的祖先。比較四個(gè)選項(xiàng)，B符合這樣的意思。
27. C) 語(yǔ)義理解推斷題 基于第一段第二、三句，我們知道遺傳標(biāo)記提供獨(dú)有的識(shí)別特征（unique identification）把人們連接在一起，形成家族樹。換句話說，能對(duì)家族樹進(jìn)行研究，是因?yàn)檫z傳標(biāo)記的獨(dú)有特征可以用來判斷一個(gè)人的基因身份以及與他人之間的關(guān)系，C項(xiàng)正確。A)“遺傳學(xué)取得突破”和B)“包含在DNA中的基因信息現(xiàn)在可以揭示出來”沒有回答進(jìn)行家族樹研究依據(jù)什么基礎(chǔ)這樣的問題；而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“用DNA證明有多遠(yuǎn)（how distant）”與文章相孛。
28. A) 細(xì)節(jié)理解題 題干問的是建數(shù)據(jù)庫(kù)的目的，對(duì)照第二段中“help in solving many issues regarding genealogies that could not be done by relying only…(有助于解決僅靠…不能解決的宗譜有關(guān)的許多問題)”。四個(gè)選項(xiàng)：A)“解決宗譜有關(guān)的問題時(shí)提供幫助”，正確；B)“無(wú)須依賴傳統(tǒng)文字資料解決許多問題”；C)“提供代表世界基因構(gòu)成的家譜樹”；D)“獲得10萬(wàn)份世界各地個(gè)人DNA樣本”均不正確。
29. B) 細(xì)節(jié)推斷題 題干的表述相當(dāng)于第三段第二句的“if two men sharing the same last name believe that they are related”，做題依據(jù)是本句的后半句“we can verify this possibility by collecting a sample of DNA from both and looking for common markers(通過采集兩個(gè)人的DNA樣本尋找共同的遺傳標(biāo)記來確定這種可能性)”，B項(xiàng)符合。C)“比較他們Y染色體的不同”，并非要強(qiáng)調(diào)不同，錯(cuò)誤。
30. C) 篇章推斷題 A)“我們的方方面面記錄著我們的祖先”，可以推斷，因?yàn)镈NA具有遺傳特性；B)“許多美國(guó)黑奴不知道他們的祖先”，正確，依據(jù)是第一段最后一句；C)“收養(yǎng)的孩子或者孤兒與他們的家族樹沒有關(guān)系”，不正確，因?yàn)樗麄兣c家族樹的關(guān)系是基因特征而不是其他因素決定的；D)“宗譜學(xué)能用來證明人與人之間的關(guān)系”，識(shí)別和證明人的身份關(guān)系是宗譜學(xué)的目的，正確。
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