2005年如何應(yīng)對會計資格考試調(diào)整

    日前，財政部和人事部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于調(diào)整會計專業(yè)技術(shù)資格考試科目及相關(guān)問題的通知》，對會計專業(yè)技術(shù)資格考試科目進行重大調(diào)整，從2005年度起，原會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的中級會計實務(wù)（一）和中級會計實務(wù)（二）科目將合并為中級會計實務(wù)。

    政策調(diào)整

    財政部會計司有關(guān)負(fù)責(zé)人：會計專業(yè)技術(shù)資格考試是我國各系列專業(yè)技術(shù)資格考試中參考人員最多、涉及范圍最廣的一種資格考試，每年約有100萬人參加。1992年，財政部、人事部發(fā)布了《會計專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定》和《實施辦法》，開始實施會計專業(yè)技術(shù)資格考試制度。其間，財政部、人事部曾對考試政策進行過調(diào)整。此次調(diào)整是為了完善會計專業(yè)技術(shù)資格考試制度，以便科學(xué)、客觀、公正地評價會計人員的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)會計工作的實際需要。

　　據(jù)了解，考試科目調(diào)整后，從2005年度起，會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試為中級會計實務(wù)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法3個科目。初級資格考試科目仍為初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)。為保證中級會計實務(wù)考試科目調(diào)整的平穩(wěn)過渡，該負(fù)責(zé)人介紹，2005年將繼續(xù)保留實務(wù)（一）和實務(wù)（二）科目，2004年度已經(jīng)通過其中一門的，可以繼續(xù)報考另外一門，也可以選擇報名參加調(diào)整后的中級會計實務(wù)科目考試；2005年度首次報名參加中級資格會計實務(wù)科目考試的和2004年度沒有通過實務(wù)（一）和實務(wù)（二）科目考試的，只能報名參加調(diào)整后的中級會計實務(wù)科目考試；參加2005年度實務(wù)（一）和實務(wù)（二）兩個科目考試的合格成績，僅在當(dāng)年有效；自2006年度起，停止實務(wù)（一）和實務(wù)（二）科目的考試。在考試成績管理方面，中級會計職稱考試將繼續(xù)實行兩年留分制，即參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試人員，在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)，全部科目考試均合格者，可獲得會計專業(yè)技術(shù)中級資格證書；參加初級資格考試的人員，必須在一個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，才能獲得會計專業(yè)技術(shù)初級資格證書。

　　此外，通知還規(guī)定，對符合報名條件的港澳居民，只需按規(guī)定提交相關(guān)證書及證明，就可以報名參加相應(yīng)級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試。

　　財政部這位負(fù)責(zé)人說，全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將重新修訂2005年度全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，2005年度需參加原中級會計實務(wù)（一）或中級會計實務(wù)（二）科目考試的，可繼續(xù)按照2004年度中級會計實務(wù)（一）或中級會計實務(wù)（二）科目考試大綱的要求復(fù)習(xí)備考。

　　應(yīng)考策略

　　由于每年參加會計職稱考試的考生以參加中級考試為主，因此此次調(diào)整備受關(guān)注，在考生中引起很大反響。記者登錄了幾個財會網(wǎng)站的職稱考試論壇都發(fā)現(xiàn)，考生們就中級會計實務(wù)科目合并展開了熱烈討論，并提出不少問題：實務(wù)合并后的難度是否會加大？看舊教材還有用嗎？怎么復(fù)習(xí)才能通過考試？有什么學(xué)習(xí)訣竅……

　　對此，國內(nèi)著名會計考試輔導(dǎo)專家、財考網(wǎng)會計科目主講老師、北京工業(yè)大學(xué)副教授李景輝認(rèn)為，合并后的會計實務(wù)在課程中的知識點比合并前增加了很多，考試難度肯定會加大，將會更加重視教材前后內(nèi)容的結(jié)合，可能會加強試題的跨章節(jié)綜合性，更利于出結(jié)合題、難題�？荚嚂r很有可能前后結(jié)合，用原來實務(wù)（二）的題目考察考生對實務(wù)（一）中基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握情況。因此，李景輝副教授建議考生在學(xué)習(xí)時要注意兩門科目內(nèi)容的融會貫通。另外，由于知識點的增多，考生在原來兩門課程里需要記憶的東西被濃縮到一門課程中，記憶難度將會加大。

　　有些考生第一次參加考試，拿不準(zhǔn)是一次報考全部科目好，還是分次報考好，李景輝副教授認(rèn)為，會計科目與其他科目的關(guān)聯(lián)性很強，如果不在同一年學(xué)習(xí)，很可能會出現(xiàn)重復(fù)復(fù)習(xí)或重要知識點空白的情況，若時間、精力允許，考生最好一次報考全部3門課程，爭取一次通過。

　　去年通過中級會計實務(wù)考試的趙女士也談了自己的考試體會，她說，及早動手，在新教材出來之前可以先學(xué)習(xí)上一年的教材；準(zhǔn)確把握大綱精神，復(fù)習(xí)時抓住重點，不要眉毛胡子一把抓，重視新增加或修改的內(nèi)容，同時要注意知識的系統(tǒng)性，把各個知識點作為體系上的點來掌握，弄清邏輯聯(lián)系；熟練掌握教材中的例題，做題不能只圖數(shù)量，要把題目吃透，爭取舉一反三；參加輔導(dǎo)班或網(wǎng)上輔導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是種先進的教學(xué)手段，不少網(wǎng)站如考試吧（11ub.com)等都推出了配套輔導(dǎo)課程，對通過考試有一定的幫助。

　　縱觀近幾年的試題情況，題量越來越大，題型越來越靈活，因此，李景輝副教授建議考生盡早復(fù)習(xí)備考。在新教學(xué)大綱還沒有公布前，可以先學(xué)習(xí)六大要素和三張報表等基本內(nèi)容，這部分內(nèi)容是考試、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。李景輝副教授認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要長時間的積累，只要真正把握每一個知識點，并把每個知識點結(jié)合成前后貫穿的脈絡(luò)進行學(xué)習(xí)，就能夠很好地掌握會計這門課程。