| 第 1 頁(yè)：開(kāi)頭 |
| 第 2 頁(yè)：中間 |
| 第 3 頁(yè)：結(jié)尾 |
教師資格證考試中，作文題占了《綜合素質(zhì)》總分的三分之一，即50分。要是作文寫(xiě)不好，合格的概率會(huì)大大降低。
對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，在有限的時(shí)間寫(xiě)出一篇合格作文已經(jīng)很不容易，還要結(jié)合師德、教育原則、教育方法等，簡(jiǎn)直讓人抓狂。小編整理了一下，如何寫(xiě)出一篇規(guī)范的考場(chǎng)作文。
作文整體來(lái)說(shuō)分為總分總?cè)糠郑?/P>
第一部分是總述：實(shí)際上就是對(duì)全文的概括論述;
第二部分是分論：也就是整個(gè)文章展開(kāi)論述的部分;
第三部分是總結(jié)：對(duì)整篇文章總結(jié)陳述。
開(kāi)頭
先搞清楚作文開(kāi)頭的作用，開(kāi)篇第一段被稱為“鳳頭”，也就是最值錢(qián)的地方，這一段基本沒(méi)有廢話，篇幅大約在200字左右，這200字就相當(dāng)于一篇論文的摘要。簡(jiǎn)單明了的總體概述文章的中心思想，為什么要這么做，具體采取哪些措施，預(yù)計(jì)達(dá)到的效果。
第一，直述中心論點(diǎn)
開(kāi)篇直述主題，亮明觀點(diǎn)。
基本句型：直接抄開(kāi)門(mén)五件事中的中心論點(diǎn)
例如：
(左邊為開(kāi)門(mén)五件事，右邊為第一段行文的第一部分。)
第二，利用社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行支撐
主題說(shuō)明之后，要用社會(huì)現(xiàn)象來(lái)反面支撐
基本句型(轉(zhuǎn)折過(guò)渡)：但是，在現(xiàn)實(shí)生活中……造成了……
例如：
(左邊為開(kāi)門(mén)五件事，右邊紅字為第一段行為的第二部分。)
第三，說(shuō)明具體措施
我們具體怎么做，才能把這些反面的社會(huì)現(xiàn)象杜絕
基本句型：過(guò)渡+分論點(diǎn)
例如：
(左邊為開(kāi)門(mén)五件事，右邊藍(lán)字和綠字為第一段行文的第三部分。)
第四，說(shuō)明預(yù)期效果
分論點(diǎn)，具體措施實(shí)行，預(yù)期能夠達(dá)到的目的，之后就又回到了主題
句型：只有……才能……
例如：
(左邊為開(kāi)門(mén)五件事，右邊最后的紅字為第一段行文的第四部分。)
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