二.多項選擇題(本大題共10個小題,每小題2分，共20分)在每小題列出的五個各選項中至少有兩個是符合題目要求的，錯選、多選、少選或未選均無分

　　11.用調(diào)查法收集資料的基本方式有(　　)

　　A.問卷調(diào)查

　　B.隨機調(diào)查

　　C.重點調(diào)查

　　D.訪問調(diào)查

　　E.自然調(diào)查

　　12.想象的特點有(　　)

　　A.超前性

　　B.形象性

　　C.流行性

　　D.獨特性

　　E.新穎性

　　13.自我教育包括(　　)

　　A.自我命令

　　B.自我認識

　　C.自我檢查

　　D.自我獎勵

　　E.自我懲罰

　　14.小學(xué)生道德認識的表現(xiàn)有(　　)

　　A.道德評價水平的提高

　　B.道德體驗的再現(xiàn)

　　C.道德概念的掌握

　　D.道德判斷能力的發(fā)展

　　E.道德信念的形成

　　15.良好教學(xué)環(huán)境的育人功能有(　　)

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.凝聚功能

　　C.陶冶功能

　　D.激勵功能

　　E.診斷功能

　　16.常見的屬于復(fù)述策略的有(　　)

　　A.及時復(fù)習(xí)

　　B.分散學(xué)習(xí)

　　C.過度學(xué)習(xí)

　　D.運用多種感官協(xié)同記憶

　　E.復(fù)習(xí)中誦讀與回憶交替

　　17.課堂問題行為的控制策略有(　　)

　　A.消退策略

　　B.疃示策略

　　C.直接糾正策略

　　D.懲罰

　　E.交往

　　18.矯治兒童強迫癥常用的方法有(　　)

　　A.系統(tǒng)脫敏法

　　B.橡皮圈療法

　　C.暴露療法

　　D.行為中止法

　　E.替代法

　　19.元認知包括(　　)

　　A.元認知知識

　　B.元認知體驗

　　C.元認知理解

　　D.元認知途徑

　　E.元認知監(jiān)控

　　20.教師校本培訓(xùn)的模式有(　　)

　　A.生態(tài)培訓(xùn)模式

　　B.反思診斷模式

　　C.課題研究模式

　　D.骨干示范模式

　　E.專題培訓(xùn)模式

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