教師上崗帶證件 頻頻比拼為哪般？

　　連續(xù)兩屆校園歌手大賽一等獎(jiǎng)、年度優(yōu)秀教師、“快樂(lè)男聲”騰訊網(wǎng)賽區(qū)5強(qiáng)……對(duì)于北京新東方酷學(xué)酷玩夏冬令營(yíng)的英語(yǔ)老師梁恒溢來(lái)說(shuō)，加入新東方優(yōu)能之前，也不清楚自己究竟獲過(guò)多少“編內(nèi)編外或大或小”的獎(jiǎng)了。由于各類證件太多，他被人稱為新東方的“證件哥”。

　　而梁老師的現(xiàn)狀，在眼下教育輔導(dǎo)行業(yè)的人才錄用標(biāo)準(zhǔn)方面，也代表著一種較普遍的現(xiàn)象。一位求職者更是坦言，證越多越容易進(jìn)。

　　證件，硬件

　　“如果再算上較早前的'中國(guó)優(yōu)秀書畫少年稱號(hào)'、'全國(guó)雙龍杯少兒書畫大賽'金杯以及迎接香港回歸一些比賽的獲獎(jiǎng)證書等，恐怕真要擺滿一桌子才能放下了�！贝饲埃�根本沒有當(dāng)老師意向的梁恒溢，也許并沒有意識(shí)到，在異常順利地敲開新東方優(yōu)能大門的背后，這些證件起到了多大的份量。

　　而記者通過(guò)相關(guān)渠道也獲悉，在工作之余考取相關(guān)資歷證書，眼下正成為越來(lái)越多白領(lǐng)(教師)的選擇。這種現(xiàn)象，是素質(zhì)教育的新需求還是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力在增大?抑或兩種因素兼而有之?

　　作為國(guó)內(nèi)首家上市的民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)，十幾年的發(fā)展過(guò)程里，新東方有太多的故事可以講述，而個(gè)性十足的教師無(wú)疑是當(dāng)中最濃重的一筆。相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，像優(yōu)能中學(xué)部的“個(gè)性化一對(duì)一”、“酷學(xué)酷玩冬夏令營(yíng)”等教學(xué)版塊的職位，在招聘方面，更是看重應(yīng)聘者的專業(yè)水平之外的一些能力。

　　值得注意的一點(diǎn)，除了給報(bào)名輔導(dǎo)的學(xué)生提供高分，彌補(bǔ)學(xué)生相關(guān)能力的欠缺也成為越來(lái)越多教輔機(jī)構(gòu)新的市場(chǎng)訴求。而能力突出的教師，自然成為銜接雙方的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　一位對(duì)此持支持態(tài)度的業(yè)內(nèi)人士指出，能力從哪里體現(xiàn)?證件也許是眼下最直接的一個(gè)展現(xiàn)中介。換句話，證件就是你的硬件。

　　請(qǐng)受眾投票

　　老師頻頻為自己鍍金不斷完善硬件，是市場(chǎng)需求還是形式主義?在這種拷問(wèn)下，新東方優(yōu)能推出的“師王爭(zhēng)霸”教師評(píng)選活動(dòng)，則直接把評(píng)定權(quán)留給了社會(huì)大眾。

　　據(jù)介紹，面向大眾，新東方優(yōu)能在擁有一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中、初中、一對(duì)一以及夏令營(yíng)四組共60名老師中間，推出了最優(yōu)秀教師的評(píng)選，前后持續(xù)一個(gè)月時(shí)間。

　　一位活動(dòng)組織者稱，平臺(tái)上包含了每位參選教師的照片、個(gè)人閱歷、課堂風(fēng)格介紹、經(jīng)典語(yǔ)錄以及學(xué)生們對(duì)老師的評(píng)價(jià)，真正由受眾去決定他們會(huì)喜歡怎樣的老師，渴望得到怎樣的教育。

　　業(yè)內(nèi)人士分析稱，中國(guó)教育改革的進(jìn)程一直在緩步進(jìn)行著，在素質(zhì)教育的呼聲一浪高過(guò)一浪的大環(huán)境下，教輔機(jī)構(gòu)從教師能力方面抓起，也許是一項(xiàng)對(duì)整個(gè)教改起積極作用的措施。