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2014社工《初級綜合能力》模擬題及答案解析(2)

來源:考試吧 2014-04-01 15:48:55 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 7 頁:多項選擇題
第 9 頁:參考答案及解析

  41.【答案】B

  【解析】社會工作價值觀以人道主義為理論基礎(chǔ)。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作價值觀的理論基礎(chǔ),注意理解人道主義在社會工作價值觀形成中的基礎(chǔ)作用。

  42【答案】A

  【解析】總體而言,目前國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為六個方面:(1)服務(wù)大眾,社會工作者應(yīng)當(dāng)將服務(wù)社會中有需要的困難人群作為自己的首要任務(wù),要超越個人利益為社會大眾提供專業(yè)的社會服務(wù);(2)踐行社會公正;(3)強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值;(4)注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性;(5)待人真誠和守信;(6)注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是國際社會工作界認(rèn)同的社會工作價值觀,注意理解社會工作者服務(wù)大眾的價值觀。

  43.【答案】B

  【解析】總體來看,社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容基本包括下列幾方面:(1)社會工作者對同事的倫理責(zé)任,包括對同事的義務(wù),自我決定,知情同意,實(shí)踐能力,文化能力,利益沖突,隱私和保密等;(2)社會工作者對同事的倫理責(zé)任,主要包括尊重,保密,合作,咨詢,服務(wù)的轉(zhuǎn)介等;(3)社會工作者對服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任,主要包括督導(dǎo)和輔導(dǎo),教育和培訓(xùn),服務(wù)對象檔案管理,服務(wù)對象的轉(zhuǎn)介,行政管理等方面的要求;(4)社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任,主要包括實(shí)踐能力,個人道德要求等;(5)社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責(zé)任,主要包括專業(yè)的完整性,評估和研究等方面的要求;(6)社會工作者對全社會的倫理責(zé)任,主要包括社會福利,公眾參與,公共緊急事件,社會行動等方面的要求。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作者對同事的倫理責(zé)任,理解其對同事與其他方面的倫理責(zé)任的不同。

  44.【答案】C

  【解析】恪守公私界限,做到公私分明,體現(xiàn)了社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作專業(yè)人員守則的內(nèi)涵。

  45.【答案】D

  【解析】在專業(yè)實(shí)踐活動中,社會工作者可從以下幾個主要方面來實(shí)踐專業(yè)價值觀:(1)對服務(wù)對象的接納;(2)對服務(wù)對象的尊重與包容;(3)注重個別化原則;(4)自我決定與知情同意;(5)強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作價值觀的操作原則,社會工作者可以以操作原則來實(shí)踐專業(yè)價值觀。

  46.【答案】D

  【解析】需要評估和方案規(guī)劃過程主要包括進(jìn)行志愿者評估、機(jī)構(gòu)本身評估和服務(wù)對象需要評估。志愿者評估主要是針對其參與社會服務(wù)的動機(jī)評估。組織評估一方面要評估志愿服務(wù)給組織帶來的利益,如以降低成本,獲得額外的專業(yè)支持(如醫(yī)生、護(hù)士、律師志愿者)、與社區(qū)有更良好的接觸和聯(lián)系、讓服務(wù)對象獲得更多利益和幫助等。另一方面也要考慮風(fēng)險因素,如機(jī)構(gòu)對志愿者的約束力不強(qiáng),志愿者的可靠程度不一樣,需要付出額外時間和精力對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)等。服務(wù)對象的評估主要看服務(wù)對象對志愿服務(wù)的接納程度,以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是志愿者管理過程中的需要評估,可根據(jù)案例理解其內(nèi)容。

  47.【答案】B

  【解析】志愿者訓(xùn)練包括知識、技巧和態(tài)度三方面的灌輸和交流,其主要內(nèi)容包括:一是讓志愿者認(rèn)識志愿服務(wù)的意義,了解機(jī)構(gòu)政策目標(biāo)和理想使命,促進(jìn)志愿者個人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)達(dá)成一致;二是根據(jù)服務(wù)崗位的要求,對志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練,包括相關(guān)知識、技巧和態(tài)度,以確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到應(yīng)有的水平;三是通過訓(xùn)練提升志愿者的服務(wù)信心,幫助他們挖掘潛能,促進(jìn)志愿者個人發(fā)展。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是志愿者管理中程序的訓(xùn)練部分,理解主要訓(xùn)練內(nèi)容。

  48【答案】A

  【解析】如果服務(wù)機(jī)構(gòu)的大宗款項來自于政府撥款或基金會資助,一般要寫項目申請書。因?yàn)檎、基金會對服?wù)機(jī)構(gòu)的資助常常是以項目的形式出現(xiàn)的。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)籌資中的項目申請方法,可根據(jù)案例理解項目申請書中要說明的內(nèi)容。

  49.【答案】A

  【解析】社會工作督導(dǎo)的教育性功能要求督導(dǎo)者不僅要提供被督導(dǎo)者完成工作所需的知識,并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”,督導(dǎo)者通過個別督導(dǎo)或團(tuán)體會談,發(fā)揮知識能力學(xué)習(xí)與自我覺醒反饋的效能。具體內(nèi)容包括:(1)教導(dǎo)有關(guān)“服務(wù)對象群”的特殊知識;(2)教導(dǎo)“社會服務(wù)機(jī)構(gòu)”的知識;(3)教導(dǎo)有關(guān)“社會問題”的知識,不同的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)關(guān)注不同的社會問題。督導(dǎo)者要告訴被督導(dǎo)者這些問題的原因,國家、社會和社區(qū)對特殊社會問題的干預(yù)政策,這些特殊問題對人們生活的影響,機(jī)構(gòu)服務(wù)與社會問題間的關(guān)系等方面的知識;(4)教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識;(5)教導(dǎo)有關(guān)“工作者本身”的知識;

  (6)提供專業(yè)性“建議和咨詢”。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是教育性督導(dǎo)的內(nèi)容,理解各不同教導(dǎo)知識中所包含的具體內(nèi)容。

  50【答案】D

  【解析】社會工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會工作實(shí)務(wù),社會工作者也可以同時成為研究者和成果使用者。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會工作研究的特性,可以聯(lián)系社會工作的要素來理解社會工作研究的特性。

  51【答案】C

  【解析】定量研究建立研究假設(shè)階段,假設(shè)是兩個變量之間的關(guān)系假定。研究者可以根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、考查信息、資料回顧等方法,提煉所需探討的變量關(guān)系。研究假設(shè)通?梢圆捎脳l件式和差異式兩種形式。條件式假設(shè),如“社會工作者應(yīng)變能力越強(qiáng),服務(wù)對象積極改變的可能越大”;差異式假設(shè),如“男女失業(yè)者在得到同樣的貨幣福利后,其求職行為有所區(qū)別”。研究者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際研究的目標(biāo),提出合適的研究假設(shè)。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是定量研究準(zhǔn)備階段中的建立研究假設(shè),研究者可以根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、考查信息、資料回顧等方法,提煉所需探討的變量關(guān)系。

  52【答案】B

  【解析】問題是問卷的核心所在,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。態(tài)度說明對某個議題的看法,如“你對XY社工師事務(wù)所提供的服務(wù)滿意嗎”;行為代表實(shí)際行動狀況,如“過去一星期你上過網(wǎng)吧幾次”;狀態(tài)涉及人口社會特征、個人經(jīng)歷及其他信息,如性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、收入水平等。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是問卷設(shè)計中的問題類型,可根據(jù)案例理解問題的三種不同類型。

  53【答案】B

  【解析】問卷有自填問卷和訪問問卷兩種。自填問卷是由被調(diào)查者自己填寫答案的問卷,其提問和答案應(yīng)該用語準(zhǔn)確、含義明確、通俗易懂、題型簡單、題量不大。訪問問卷是由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷。當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時,使用訪問問卷特別合適。題中案例受調(diào)查對象是高齡老人,根據(jù)老人的一些特點(diǎn),如老花眼等,以及可能個別老人文化水平不高等情況,采用訪問問卷的形式比較合適。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是自填問卷與訪問問卷的適用情境,注意根據(jù)二者的特點(diǎn)理解二者不同的適用情境。

  54【答案】A

  【解析】問卷設(shè)計一般經(jīng)過四個步驟:步驟一,進(jìn)行探索性工作,就是通過文獻(xiàn)回顧或?qū)嵉乜疾檎J(rèn)識待研究的問題;步驟二,設(shè)計問卷初稿;步驟三,試用和修改,為慎重起見,要將問卷初稿發(fā)放給少數(shù)專家,請他們提出意見和建議,與此同時,還要將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對象(不超過30份),請他們試填;步驟四,定稿和印制。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是問卷設(shè)計的步驟,理解掌握問卷設(shè)計的四個步驟。

  55.【答案】B

  【解析】我國《婚姻法》對結(jié)婚的必備條件的規(guī)定是:(1)結(jié)婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強(qiáng)迫或任何第三者加以干涉;(2)必須達(dá)到法定婚齡。目前的規(guī)定是,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國法定結(jié)婚年齡,理解掌握男性與女性的不同法定結(jié)婚年齡。

  56.【答案】D

  【解析】我國《工傷保險條例》規(guī)定,職工有下列情形之一的,不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷:一是因犯罪或者違反治安管理傷亡的;二是醉酒導(dǎo)致傷亡的;三是自殘或者自殺的。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的情形,與可被認(rèn)定為工傷或視同工傷的情形相聯(lián)系。

  57.【答案】C

  【解析】我國《婚姻法》對結(jié)婚的必備條件的規(guī)定是:(1)結(jié)婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強(qiáng)迫或任何第三者加以干涉;(2)必須達(dá)到法定婚齡。目前的規(guī)定是男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國《婚姻法》關(guān)于結(jié)婚的規(guī)定,可根據(jù)案例理解其關(guān)于法定婚齡與結(jié)婚自愿兩大條件。

  58.【答案】A

  【解析】勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。小王由勞務(wù)公司派遣,因此勞務(wù)公司為用人單位,應(yīng)該由勞務(wù)派遣公司與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是我國《勞動法》關(guān)于勞動合同的規(guī)定,理解掌握勞動合同的訂立原則與內(nèi)容等。

  59.【答案】C

  【解析】我國《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站主要提供以下救助服務(wù):(1)提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;(2)提供符合基本條件的住處;(3)對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治;(4)幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;(5)對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證;(6)救助站為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理;(7)救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是救助站主要提供的救助服務(wù),注意理解《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定。

  60【答案】B

  【解析】我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人享有財產(chǎn)所有權(quán),即老年人作為財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。老年人有權(quán)依法處分個人的財產(chǎn),子女或者其他親屬不得干涉,不得強(qiáng)行索取老年人的財物。

  【命題點(diǎn)撥】本題考查的是老年人的財產(chǎn)所有權(quán),注意理解我國法律在這一方面做出規(guī)定。

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2019年考試時間為:6月22、23日
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