2013中級社會工作實務(wù)重點之青少年社會工作

　　青少年社會工作的定義：指把青少年作為工作和服務(wù)對象，運用關(guān)于青少年成長和發(fā)展的規(guī)律，以及社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧，來最大限度地發(fā)掘青少年的潛能，促進其全面健康發(fā)展，使其更好地適應(yīng)社會生活得專業(yè)活動。一般分為微觀(個人)、中觀(家庭和小組)、宏觀(組織和社區(qū)社會工作)三個層面。

　　青少年的問題：青少年心理和情緒問題、網(wǎng)絡(luò)成癮問題、青少年犯罪問題、家庭矛盾問題、親子關(guān)系失衡問題、失學(xué)失業(yè)問題、其他方面問題(青少年道德品格方面的問題、生活方式方面的問題、社會交往方面的問題、弱勢青少年權(quán)益保障問題)

　　青少年的需要：接納自己的身體和容貌，符合社會所規(guī)范的性別角色期望，個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，追求個體的情緒獨立自主，少依附父母及其他人，自食其力，追求經(jīng)濟獨立，對未來生涯做準備，發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念，努力表現(xiàn)負責(zé)人的行為和追求理想和抱負，對未來的婚姻和家庭做準備，建立個體的價值體系，符合現(xiàn)實世界的需求。

　　青少年社會工作的內(nèi)容：思想道德品格輔導(dǎo)、心理及認知輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃、就學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)、生活方式輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、行為偏差及青少年犯罪的矯正服務(wù)、弱勢青少年權(quán)益保障

　　青少年社會工作的主要方法：青少年個案工作方法、青少年小組工作方法、青少年社區(qū)工作方法。

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