高菲,女,35歲,原是某公司的白領(lǐng),生孩子后做了全職太太。她現(xiàn)有一個(gè)5歲的孩子,丈夫收入豐厚,生活無憂。然而高菲并不高興,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)兒子越來越不聽話,兒子的行為總是與她的愿望相違背。她教兒子學(xué)書法,兒子把墨搞得滿地黑色;她教兒子英語,兒子坐不住一刻鐘。她想請(qǐng)丈夫幫忙一起教育兒子,但丈夫回家后總叫累,經(jīng)常倒頭就睡。高菲變得很急躁,動(dòng)不動(dòng)就打罵兒子,兒子也與高菲越來越逆反,母子關(guān)系越來越差。不久后,高菲與兒子應(yīng)邀參加了"媽媽與貝貝"小組,結(jié)果她與兒子的關(guān)系發(fā)生了根本改變。
問題:
1、高菲的主要困境是什么?
2、面對(duì)"高菲們"的困境,"媽媽與貝貝"采取了什么策略?
答題要點(diǎn):
1、高菲的困境是:兒子的行為與自己的愿望相違背;丈夫不關(guān)心兒子的教育;從白領(lǐng)到全職太太的角色轉(zhuǎn)換。
2、"媽媽與貝貝"工作小組采取的策略是:(1)制訂小組工作目標(biāo),建立正常的親子關(guān)系;(2)小組工作成員分別于"高菲們"交流和開展各種小組活動(dòng),使媽媽們能正確理解婦女的價(jià)值和地位,現(xiàn)實(shí)地面對(duì)角色轉(zhuǎn)換;(3)通過與孩子們的溝通及各種小組活動(dòng),使每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處和愛好;(4)通過小組活動(dòng),改變媽媽們對(duì)孩子的態(tài)度,從而改變孩子對(duì)媽媽的態(tài)度,孩子的行為與自己的愿望變得和諧,建立正常的親子關(guān)系;(5)要求爸爸們參加小組活動(dòng),在活動(dòng)中使他們感受到教育孩子需要爸爸參加。
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