兩個(gè)案例分析：
案例一
背景材料大意：首先列出了教育部某司職責(zé)、幼兒教育處職責(zé)，該司司長(zhǎng)、秦海副司長(zhǎng)，幼兒教育處處長(zhǎng)劉明、工作年限十年，主任科員李立、工作年限六年，副主任科員張曉磊、工作年限二年。假設(shè)你是李立，今天是4月27日，處長(zhǎng)出差預(yù)計(jì)4月30日回來，現(xiàn)有一些文件、電話內(nèi)容記錄及短信等，請(qǐng)你處理。
1、秦海副司長(zhǎng)電話記錄內(nèi)容
李立：
近日，我部出臺(tái)了關(guān)于幼教的相關(guān)文件，前幾天我在書店，看到某出版社出版的“最新版幼兒教育系列叢書”，書上標(biāo)有“教育部授權(quán)”字樣，請(qǐng)你處理此事并報(bào)處理結(jié)果。
請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容，寫出你的處理思路及步驟。(不超過300字，10分)
2、國(guó)務(wù)院關(guān)于幼教的一個(gè)意見，及部里的一個(gè)文件，根據(jù)文件精神擬舉辦關(guān)于幼教的座談會(huì)。
(1)部領(lǐng)導(dǎo)批示請(qǐng)?jiān)撍矩?fù)責(zé);
(2)司領(lǐng)導(dǎo)批示，請(qǐng)幼教處擬調(diào)查座談會(huì)的會(huì)議方案。
請(qǐng)你列出座談會(huì)方案要點(diǎn)。(不超過200字，10分)
3、劉明轉(zhuǎn)發(fā)某省教育廳幼教處夏立偉處長(zhǎng)的短信內(nèi)容
劉明處長(zhǎng)：
我處前不久舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班效果良好，尤其是您推薦的專家、園長(zhǎng)的講課收到大家的好評(píng)。近期，我處擬舉辦一個(gè)相同的培訓(xùn)班。但是，上次謝老師的講課內(nèi)容與培訓(xùn)內(nèi)容不大符合，有些觀點(diǎn)極端，請(qǐng)您給予提醒。謝謝。
夏立偉
劉明：請(qǐng)李立辦理此事。(不超過200字，5分)
4、全國(guó)人民代表大會(huì)的提案
第一段大意全國(guó)幼師數(shù)量的缺乏
第二段大意幼師隊(duì)伍的素質(zhì)不高
有關(guān)批示，請(qǐng)幼教處辦理此提案。
請(qǐng)根據(jù)幼教處職責(zé)，辦理此提案的主要工作。(不超過400字，15分)
5、經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)研究決定擬于5月中旬在全國(guó)范圍內(nèi)開展幼兒辦學(xué)的摸底調(diào)查，調(diào)查主要內(nèi)容：幼兒園規(guī)模、數(shù)量、類型，幼師隊(duì)伍，收費(fèi)情況等。
請(qǐng)寫一份調(diào)查摸底通知的主要內(nèi)容。(不超過300字，10分)
案例二
材料內(nèi)容是關(guān)于“農(nóng)超對(duì)接”的案例
要求：根據(jù)所給材料寫出問題300字，提出對(duì)策600字。(50分)
