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2015廣東公務(wù)員考試《行測(cè)》換個(gè)思路 代入排除

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  相信不少考生在做題目的時(shí)候也都發(fā)現(xiàn),有一些題目做起來(lái),既耗時(shí),又難算,同樣的時(shí)間都可以做N道其他題目,此時(shí),用常規(guī)方法來(lái)解就是一種很不明智的做法,但如果放棄又覺(jué)得太可惜了,取舍的過(guò)程是非常煎熬的,此時(shí)該怎么辦呢。

  有時(shí)大家在做一件事感到很困難,難以入手時(shí),我們往往會(huì)選擇另一條,在做行測(cè)題目時(shí)是不是也同樣可以呢?

  相信大家也都注意到行測(cè)考試都是選擇題,是從四個(gè)已知答案中選擇出正確答案的,這是不是意味著我們就可以從答案入手?將給的答案代入題目中,這樣處理會(huì)不會(huì)好些?

  也許,此時(shí),也有人要問(wèn),有四個(gè)答案呢,一個(gè)一個(gè)代入多麻煩啊,說(shuō)不定還會(huì)更加浪費(fèi)時(shí)間,我們?cè)撛趺刺幚砟兀?/P>

  接下來(lái),本文就這個(gè)問(wèn)題先做一個(gè)分析:

  一、在做行測(cè)題目時(shí),相信大家也發(fā)現(xiàn)題目中所求的有“最少”、“最大”、“最小”、“最多”這類(lèi)詞,此時(shí)怎樣做才能更加科學(xué)合理呢,相信不少考生這會(huì) 已經(jīng)想到了,對(duì),要是題目要求“最少”,我們就從最小選項(xiàng)入手,如果是要求“最大”自然就是從最大的選項(xiàng)開(kāi)始代入,其他的也依次類(lèi)推,相信這點(diǎn)是很好理解 的。

  二、我們?cè)谧鲆恍┦聲r(shí),有時(shí)不需細(xì)想,就知道這件事是錯(cuò)的,還是對(duì)的,這是為什么呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兙哂幸欢ǖ某WR(shí),在行測(cè)解答中也不另外,舉個(gè)例 子,如兩種糖果混合一起賣(mài),一種單價(jià)為10元,一種是20元,那么混合糖果的定價(jià)會(huì)是在什么范圍之類(lèi)呢?相信各位會(huì)異口同聲的回答道,10到20元之間。 我們做題目的時(shí)候也是這個(gè)原理,利用我們的常識(shí),來(lái)排除一些最不可能的選項(xiàng),減少代入的次數(shù),從而節(jié)約做題的時(shí)間。

  三、有的題目數(shù)據(jù)很明顯,就像問(wèn)你22+22+22+22=?此時(shí)給你四個(gè)選項(xiàng)110,111,112,113,你最一時(shí)間會(huì)排除哪個(gè)?很顯然,四個(gè) 偶數(shù)相加,結(jié)果肯定是偶數(shù),即使我們不會(huì)算,也是會(huì)排除奇數(shù)的,然后把偶數(shù)的選項(xiàng)一一代入其中,一下子又節(jié)省了不少的時(shí)間。除了我們這會(huì)說(shuō)到的奇偶性,還 可以利用整除的特性、尾數(shù)法等等,在這里就不一一說(shuō)明了。

  光說(shuō)不練嘴把式,知道什么原理,不去練習(xí),一切也是徒勞,接下來(lái),我們從一些例題入手,帶領(lǐng)大家走入代入排除法的世界:

  【例1】某高校學(xué)生舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需有一個(gè)體操表演的節(jié)目,表演的前半段隊(duì)形為中間一組5人,其他人按8人一組圍在外圍;后半段隊(duì)形變成中間一組8人,其他人按5人一組排在外圍,該節(jié)目一共有140個(gè)學(xué)生報(bào)名。則最多有所少人參加( )?

  A 。139 B.137 C.133 D.128

  解析:此題說(shuō)白了其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是求一個(gè)數(shù),減去5能夠被8整除,同時(shí),減去8,能夠被5整除,我們?cè)诖霑r(shí)也就是這樣代入的。題目所問(wèn)的是最多有所 少人參加,我們就從做大的數(shù)入手,139-5=134,134÷8=16余6,不滿(mǎn)足。137-5=132,132÷8=16余4不滿(mǎn)足。 133-5=128,128÷8=16,滿(mǎn)足;133-8=125,125÷5=25,滿(mǎn)足,133滿(mǎn)足所以的條件,所以該題目的答案為133,至于 128,本題要求的是多有多少人參加,就不必再代入了。

  【例2】從牛奶糖和水果糖混合糖果中,拿走15顆水果糖后,牛奶糖與水果糖之比為2:1;再拿走45顆牛奶糖后,牛奶糖與水果糖之比為1:5,則開(kāi)始時(shí)牛奶糖與水果糖各有( )顆?

  A.50,53 B.50,40 C.60,44 D.60,50

  解析:本題中,拿走15顆牛奶糖后,牛奶糖與水果糖之比為2:1,也就是說(shuō)原來(lái)的總的糖數(shù)減去15,能夠被3整除;由于15也能被3整除,所以原來(lái)的 總糖數(shù)也能夠被3整除,再拿走45顆水果糖后,牛奶糖與水果糖之比為1:5,一共拿走了60顆糖,原來(lái)的總個(gè)數(shù)減去60,是能夠被6整除的,又由于60能 夠被6整除,所以原來(lái)的總糖數(shù)是可以被6整除的。如此一來(lái),算出每個(gè)選項(xiàng)里面的總糖數(shù)為A.103,B.90,C.104,D.110,很顯然,里面只有 90是可以被6(被6整除同時(shí)也必定被3整除)整除。該題目選項(xiàng)為B。

  好了,代入排除法就講到這里了,希望廣大考生勤加練習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

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