對(duì)于參加公考的很多同學(xué)來說，申論綜合分析題一直是一道較難跨越的檻，作答思路不清晰，作答內(nèi)容重點(diǎn)不突出，要點(diǎn)找不全等等都困擾著同學(xué)們綜合分析分?jǐn)?shù)的提高。在公務(wù)員考試中，經(jīng)�？疾斓木C合分析有解釋分析、評(píng)論分析、啟示分析三類，總的來說，解釋分析、評(píng)論分析的考察頻率較高，同時(shí)這兩類綜合分析也比較難。在這里考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)結(jié)合多年的研究經(jīng)驗(yàn)，與大家分享一下綜合分析題的作答思路。
第一，解釋分析
從題型判斷上講：解釋分析是對(duì)于一句話或一個(gè)詞的理解。作答思路分成三步：1.提出觀點(diǎn)：解釋這句話或這個(gè)詞的含義，書寫時(shí)的表達(dá)為這句話或這個(gè)詞的意思是什么;2.分析觀點(diǎn)：分析原因或分析影響，具體的分析內(nèi)容要依據(jù)材料給出的內(nèi)容來判斷;3.落實(shí)觀點(diǎn)：提對(duì)策(對(duì)策要有，但不是重點(diǎn)，材料中給什么寫什么即可，不需要由原因逐條推出對(duì)策)。
例如：請(qǐng)根據(jù)給定資料3，談?wù)剬?duì)人口詛咒的解釋。作答時(shí)，先要解釋什么是人口詛咒，再分析為什么會(huì)陷入人口詛咒或陷入人口詛咒的影響，最后提出如何避免陷入人口詛咒的對(duì)策。
第二，評(píng)論分析
從題型判斷上講：評(píng)論分析是對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)或社會(huì)現(xiàn)象的看法。作答思路也分成三步：1.提出觀點(diǎn)：表態(tài)，針對(duì)給定的觀點(diǎn)發(fā)表看法。是對(duì)、是錯(cuò)、有對(duì)有錯(cuò);2.分析觀點(diǎn)與解釋分析一樣：依然為分析原因或分析影響，具體的分析內(nèi)容要依據(jù)材料給出的內(nèi)容來判斷;3.落實(shí)觀點(diǎn)：也是提出解決問題的對(duì)策(對(duì)策要有，但不是重點(diǎn)，材料中給什么寫什么即可，不需要由原因逐條推出對(duì)策)。
例如：請(qǐng)根據(jù)給定資料4-5，談?wù)剬?duì)新技術(shù)能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障的看法。作答時(shí)，先要指明新技術(shù)能還是不能突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障，即表明觀點(diǎn)，需要提醒同學(xué)們注意的是評(píng)論分析觀點(diǎn)不是考生個(gè)人的觀點(diǎn)，而是材料中給出的觀點(diǎn)，切忌先入為主，脫離材料。再依據(jù)給出的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，如果給出的觀點(diǎn)是能夠突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障，分析為什么能夠突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障;如果給出的觀點(diǎn)是不能夠突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障，分析為什么不能夠突破社會(huì)結(jié)構(gòu)屏障。最后，提出對(duì)策，如何更好的發(fā)揮新技術(shù)的作用。
考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，無論是解釋分析，還是評(píng)論分析，作答思路都是提出觀點(diǎn)-分析觀點(diǎn)-落實(shí)觀點(diǎn)這三步。這兩類綜合分析比較難，特別是國(guó)考近兩年考的綜合分析更難，希望同學(xué)們多做題，多練習(xí)，不斷提高申論成績(jī)。
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