正所謂，文無(wú)定法，在申論文章的開(kāi)頭中間結(jié)尾各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有固定僵化的寫(xiě)法，只要能夠把握題目和材料的核心意圖和重點(diǎn)內(nèi)容，圍繞這一基調(diào)展開(kāi)即可。下面，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)就給各位考生展示文章開(kāi)頭的靈活寫(xiě)法：
比如，以“人工智能的冷與熱”為題，寫(xiě)一篇文章。拿到這個(gè)話題，首先應(yīng)該關(guān)注話題是從“人工智能”“冷與熱”這兩方面展開(kāi)的，所以建議各位考生在開(kāi)頭就能體現(xiàn)出這兩方面。至于具體如何體現(xiàn)不做特殊限定，可以充分發(fā)散思維。例如哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、解釋等等各類(lèi)型的角度都可以展開(kāi)：
一、通過(guò)冷熱，看到實(shí)物的雙方，能夠感受到對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。所以可以從哲學(xué)角度展開(kāi)：任何事物都有兩面性，包含積極和消極，同樣的，智能時(shí)代也會(huì)同時(shí)給我們帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該兩者兼顧。
二、主題詞語(yǔ)的反義，往往會(huì)引來(lái)人們對(duì)某一現(xiàn)象的不同態(tài)度。所以可以從觀點(diǎn)角度展開(kāi)：有人在智能時(shí)代看到的都是一片明媚，仿佛是人類(lèi)社會(huì)最理想的時(shí)代，有人在是智能時(shí)代來(lái)臨時(shí)唉聲嘆氣，對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展充滿擔(dān)憂。而我認(rèn)為挑戰(zhàn)和機(jī)遇是并存的，二者不能偏廢，要同步理性應(yīng)對(duì)。
三、人工智能這個(gè)詞語(yǔ)并不是自古有之，是新時(shí)代的新詞匯。所以可以從歷史角度展開(kāi)：例1：智能社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)階段，人工智能作為人類(lèi)智慧的外延，也是歷史發(fā)展的必然階段性產(chǎn)物，無(wú)法拒絕，我們需要的是用新眼光看待新事物。例2：人類(lèi)的工業(yè)革命電氣革命促進(jìn)了歷史加速發(fā)展，而信息革命能夠引領(lǐng)出智能時(shí)代，所以更需要牢牢把握。
四、人工智能可以帶來(lái)一定的收益或損失。所以可以從經(jīng)濟(jì)角度展開(kāi)：智能時(shí)代它能夠解放發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效升級(jí)，創(chuàng)造巨大的價(jià)值，為人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生極大助力。但也不可以忽視它可能造成的失業(yè)，甚至經(jīng)濟(jì)危機(jī)的可能。我們需要合理把握，發(fā)揮它最大的價(jià)值。
五、文章寫(xiě)作可以考慮從語(yǔ)言美感上打動(dòng)考官，例如名言古語(yǔ)、哲理短句、修辭加工等。所以可以從文學(xué)角度展開(kāi)：狄更斯曾說(shuō)：這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。放眼今天，智能時(shí)代是充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，給我們帶來(lái)很多新難題，也同樣是充滿機(jī)遇的時(shí)代，讓我們實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
六、對(duì)于圍繞專(zhuān)有名詞或者一句話寫(xiě)文章的情況，對(duì)它的理解同樣是考官的一個(gè)測(cè)查方面。所以可以從解釋角度展開(kāi)：智能時(shí)代廣泛的使用電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通訊技術(shù)等等，科技促進(jìn)社會(huì)高速進(jìn)步，現(xiàn)在就是創(chuàng)造力最旺盛的時(shí)代。
以上種種示范，并不存在優(yōu)劣之分，也并非同時(shí)只能取其一。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以根據(jù)對(duì)題目的分析、對(duì)材料的把握、結(jié)合自身的知識(shí)背景，創(chuàng)造出屬于你的個(gè)性化開(kāi)頭。
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