在公務(wù)員考試中，申論科目通過(guò)測(cè)查考生的閱讀理解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和言語(yǔ)表達(dá)等能力�？忌诳紙�(chǎng)上需要在閱讀材料的環(huán)節(jié)花費(fèi)一定的時(shí)間，否則會(huì)導(dǎo)致后面作答題目無(wú)法完成書(shū)寫(xiě)任務(wù)。有些考生能寫(xiě)完，在對(duì)照參考答案對(duì)照時(shí)，發(fā)現(xiàn)客觀題目的作答要點(diǎn)不全，主要原因在于是閱讀的效率較低、閱讀方法不當(dāng)，沒(méi)能從材料中找到提干作答要素的主要信息。因此，考生不能忽略材料的閱讀。為了提高申論的材料閱讀理解能力，接下來(lái)考試吧專門(mén)介紹閱讀中幫助理解材料的方法。
一、依題干關(guān)注首尾句
在閱讀完題干之后，應(yīng)是帶著題干中的要求進(jìn)行閱讀。通常而言，申論題目中的客觀題，涉及到材料所反映的作答對(duì)象和要素，閱卷評(píng)分時(shí)是按照書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)的答題要點(diǎn)給分，所以涉及題干中的關(guān)鍵詞要找出來(lái)。這些詞通常在閱讀每個(gè)材料開(kāi)頭或某個(gè)自然段的開(kāi)頭或結(jié)尾處，而且有的會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。關(guān)鍵句是對(duì)材料段落的高度總結(jié)或概括，其表現(xiàn)的方式通常用“說(shuō)明了”、“表現(xiàn)了”等字樣。
二、及時(shí)編號(hào)標(biāo)注要點(diǎn)
在閱讀材料時(shí)，應(yīng)隨手把材料中作答范圍內(nèi)的段落進(jìn)行編號(hào)，防止遺漏答題要點(diǎn)。對(duì)作答有用的內(nèi)容圈畫(huà)出來(lái)，依據(jù)題干的要求回答相應(yīng)要點(diǎn)，并在試卷中材料相應(yīng)的右側(cè)空白處做上標(biāo)記，寫(xiě)明要點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是“問(wèn)題、現(xiàn)狀、原因、影響、對(duì)策、作用”，以便于清晰展現(xiàn)文章段落中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
三、提煉挖掘有效信息
作答概括題，邏輯結(jié)構(gòu)很重要，就是“現(xiàn)象-問(wèn)題-原因-影響-對(duì)策-作用”這樣的結(jié)構(gòu)。材料中梳理出來(lái)的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句按照邏輯抄寫(xiě)出來(lái)就可以。作答對(duì)策題，可以把材料中的事例、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、建議、啟示等轉(zhuǎn)化成對(duì)策。作答分析題，要注意抓住事物的主要矛盾進(jìn)行論證說(shuō)明認(rèn)知觀點(diǎn)。國(guó)家觀點(diǎn)應(yīng)該是通過(guò)重大事件的新聞評(píng)論中可以得知，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、生態(tài)、科技各類。
做完一套題之后，要對(duì)照參考答案，找出不足之處，然后回到材料中分析參考答案中答題要點(diǎn)是如何推導(dǎo)出來(lái)的。方法需要自己切實(shí)掌握，才能在考場(chǎng)上熟練運(yùn)用，考試吧建議考生們?cè)谌粘Ｗ鲱}中要多多練習(xí)。
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