2017年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試申論深度解讀

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　　春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯，在春暖花開的4月，2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試落下帷幕，中公教育第一時間對申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。綜觀試題，中公教育專家認(rèn)為，2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試，申論主題聚焦“快與慢的平衡”，材料核心圍繞當(dāng)前社會節(jié)奏過快，需要過渡到慢生活;在題目設(shè)置上，題量題型較為穩(wěn)定，采取四題模式。

　　一、主題方面：聚焦“快與慢的平衡”

　　我們正處在一個“快時代”。飛機當(dāng)天往返，火車朝發(fā)夕至、速成教育……，一切都以快為好，社會充斥著求快的風(fēng)氣，這是我們面臨的重大社會現(xiàn)實。從整個國家來說，提出新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。越來越多的人追求一種閑適的節(jié)奏，慢就慢在有一顆從容的心去欣賞自然、品味生活、滋養(yǎng)情感，而不是一路奔忙，將內(nèi)在的力氣耗盡�？炫c慢，此消彼長，在快與慢之間找到平衡，也是一種智慧，如何平衡好快與慢的關(guān)系，才是決勝的關(guān)鍵。

　　2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試聚焦“快與慢的平衡”這一主題，是大勢所趨，材料著重介紹了社會風(fēng)氣、休閑旅游等話題，突顯出內(nèi)蒙公務(wù)員考試對于社會現(xiàn)實及中央政策的密切關(guān)注。

　　二、材料方面：響應(yīng)政策、民生關(guān)懷、案例觀為主

　　(一)材料響應(yīng)政策號召

　　習(xí)近平第一次提及“新常態(tài)”是在2014年5月考察河南的行程中。當(dāng)時，他說：“中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，我們要增強信心，從當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)�！弊源耍袊孢M(jìn)入新常態(tài)。

　　2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試，材料中涉及新常態(tài)�？梢�2017年內(nèi)蒙省公務(wù)員考試材料，緊跟政策響應(yīng)政策。因此，考生需要在關(guān)注日常熱點時，對政策一定要有自己的思考與認(rèn)識，學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，形成完整的分析鏈條，助力公考。

　　(二)材料彰顯民生關(guān)懷

　　2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試選題著眼“快與慢”，給定材料中涉及的教育、就業(yè)、買房、加班、旅游、高速免費、休閑養(yǎng)生等話題，這是當(dāng)前的時代縮影，也是與民眾生活息息相關(guān)的方方面面，材料內(nèi)容，更彰顯出民生關(guān)懷。

　　(三)材料以案例型為主

　　2017年內(nèi)蒙公務(wù)員考試材料多以案例型材料為主。材料中有“黃金周旅游”、“泰山景區(qū)建設(shè)”“中國車市D公司”“速成教育”等案例，考生需要加強對案例型材料的閱讀，快速準(zhǔn)確提煉要點，方能在考場中應(yīng)對自如。

　　三、題量方面：遵循省情，四題模式

　　2017年內(nèi)蒙省公務(wù)員考試題目命制仍舊采用四題模式，題型題量相對比較穩(wěn)定。在題型設(shè)置上，一道概括題，兩道貫徹題，一道作文題，概括和作文基本為歷年考試的必考及�？碱}型，體現(xiàn)出對歷年考情的一定繼承性�？忌梢愿鶕�(jù)題目字?jǐn)?shù)要求的不同，合理分配每道題的作答時間，確保答題的全面、完整。

　　綜上所述，2017年內(nèi)蒙省公務(wù)員考試圍繞“快與慢的關(guān)系”，材料具有民生關(guān)懷，體現(xiàn)政策趨勢�？忌鞔痤}目時需緊密結(jié)合當(dāng)前的現(xiàn)實背景及相關(guān)政策支持來思考，圍繞給定材料來作答。莫愁前路無知己，天下誰人不識君，中公教育祝各位考生夢想成真!我們面試再見!

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