2015浙江公務(wù)員考試《申論》全面把握貫徹執(zhí)行能力

　　在公務(wù)員申論考試中，貫徹執(zhí)行能力所對應(yīng)的題目考查比較靈活，既有可能考查應(yīng)用文寫作，也可能與其他類型的題目相結(jié)合，比如提出對策類題目，全面考查考生是否能夠有技巧地把握貫徹執(zhí)行能力。許多考生對此類題目深惡痛絕，其實是沒能把握貫徹執(zhí)行能力導致的。以下，考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)會結(jié)合實例為大家全面解讀貫徹執(zhí)行能力，希望給考生以啟發(fā)。

　　公務(wù)員考試當中對于貫徹執(zhí)行能力就要求考生全面把握兩大能力，一是貫徹力，二是執(zhí)行力。舉例說明：

　　有關(guān)部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請你根據(jù)“給定資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。

　　什么是貫徹力？是對方針、精神及領(lǐng)導意圖的理解，是作答題目的基礎(chǔ)。這道題目的題干中要求為志愿者寫示范性的講解稿，向游客講解媽祖文化，而其深層次的組織意圖只是為了講解嗎？不是！而是使游客了解媽祖文化，使媽祖文化旅游節(jié)這一活動真正落地，深入游客心中，促進媽祖文化的傳播。理解了這一點才能夠把握題目的精髓。因此這一題目在書寫答案時必須有所鋪墊，撰寫發(fā)文事由，才能體現(xiàn)我們對題目組織目標的理解。

　　那么，什么是執(zhí)行力？即具體工作的實施。遵循依法行政原則、結(jié)合客觀實際，及時有效完成任務(wù)。同樣運用于這道題目中，即：要想傳播媽祖文化，還需考慮到其他的一些題干告訴我們的現(xiàn)實要素。

　　一是保證及時性，能夠在全球最高的媽祖圣像落成周年紀念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動這一時間節(jié)點內(nèi)。

　　二是有效性，講解稿必須易講解、易接受。易講解即講解稿本身邏輯清晰，志愿者拿過去之后不需要改變?nèi)魏蔚胤骄湍軌蚝芮宄亓私獠屪嫖幕v解透徹；易接受即游客能聽懂，語言不能過于生澀；能夠通過聽講解稿，了解媽祖文化旅游節(jié)活動，將此次比較空泛的活動通過講解的載體變得易為接受，使其“落地”。

　　考慮到這些因素之后，考生方可全面作答。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)希望考生在平時的訓練當中多思考，多審題，把題干吃透，方能有的放矢，提高申論的貫徹執(zhí)行能力！

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