一、先看題目再看材料。
拿到試卷后,首先要翻到試卷的后半部分去看題目,看要回答哪些問題,然后帶著問題去讀材料,這樣只經(jīng)過一遍閱讀就可以有的放矢地把答案找出來。但是有很多考生,在考場中非常緊張,不能夠同時記住四道大題的內(nèi)容。那么,建議還是應該先看完四道題目,看看題目要我們做什么,這樣心里有了底和一個大概的印象,然后記住第一題的內(nèi)容,帶著第一題的問題去讀材料。一般來說,第一題都是一道概括主旨題,需要把材料中各段的主要意思概括出來,然后回答該題。在我們帶著第一題的問題,把材料各段的主要意思歸納出來以后,就可以順利答完第一題;卮鸾酉聛淼膯栴}時,也不用去第二次、第三次閱讀材料了,因為采用上述方法,可以保證在做后面的題目時,只需要閱讀相應的材料細節(jié)即可。
二、按段總結(jié),簡要標記。
材料有七千多字,全部讀完后再來總結(jié),難度非常大。在考場中緊張的狀態(tài)下,一次性地把七千多字全部記憶到大腦中是不現(xiàn)實的,然后對七千多字再進行完整的分析,就更不可能了,必定會導致分析不完全,不正確。因此正確的方法是:按材料段進行總結(jié)。每讀完一段材料,就對該段及時進行總結(jié),總結(jié)完該段后,再去閱讀和總結(jié)下一段材料,這樣,我們每次只需要把一段幾百字的材料,記憶到大腦中,并只需要對這幾百字的材料進行分析。記憶的難度和分析的難度就從七千多字降到幾百字,記憶的準確度和分析的準確度就會大幅度地提高。應該把總結(jié)出的每段的主要思想,簡要標記在該段旁邊。注意:不要復雜的標記。用上三五個主題詞,或者就在段落中的主題詞句上劃上波浪線。如果標記過多,會浪費考場時間的。有的監(jiān)考老師會不允許考生在試卷上做標記,那么建議考生帶鉛筆,用鉛筆標記,做完題后,用橡皮擦掉;或者在草稿紙上寫出各段的要點總結(jié),但要標出對應的段落序號,以便于做后面的各道題目時,能迅速查找相應的段落。簡要標記必不可少:一是做第一道概括主旨題時,需要根據(jù)這些簡要的標記來整理最后的答案,二是后面的題目還可以根據(jù)這些簡要的標記來迅速查找相應的細節(jié)。
三、培養(yǎng)快速閱讀的習慣。
有的考生有一些錯誤的閱讀習慣,比如:一邊看著材料,一邊小聲朗讀;還有的用手指著材料,一個字一個字地閱讀。這些不正確的閱讀方法,必然會導致閱讀速度大大下降。正確的閱讀方法是:用眼睛一行一行地看材料,一行一行地閱讀理解,這樣閱讀的速度就會大大地提高。但有考生反映,即使一行一行地看材料,大腦也不能很快地把這一行的意思反映出來,這個問題只要經(jīng)過一段時間的訓練就可以解決,每個考生都應該做一次測驗,檢驗自己是否能在四十分鐘的時間內(nèi)把八千字的材料完整正確地閱讀完,如果閱讀速度太慢,必須艱苦地訓練自己達到考試的要求,這樣才能為順利地通過申論考試,成為一名社區(qū)工作者打下基礎。但也有一些考生,為了追求閱讀速度,而導致閱讀的正確性下降,這是更為錯誤的,應該是在保證閱讀正確性的情況下,提高自己的閱讀速度,在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的閱讀量。
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