1. 一雙不知所措又充滿期盼的眼睛,目光穿過高墻,越過牢房,直視高墻外那片自由的天空。這是某省國稅局拍攝的電視警示教育片中的一組鏡頭。片中幾名因貪污公款、受賄或因失職瀆職被囚在高墻鐵網(wǎng)內(nèi)的前稅務(wù)人員,用他們以身試法的教訓(xùn),告誡稅務(wù)同行:珍惜權(quán)力,慎用權(quán)力。
陳某曾經(jīng)是位優(yōu)秀的稅務(wù)干部,從1983年開始干稅收工作,獲得過多項(xiàng)榮譽(yù),到1994年當(dāng)上稅務(wù)局長。然而,當(dāng)陳某擁有了絕對的權(quán)力后,開始利用職務(wù)之便,收受企業(yè)和個(gè)人賄賂,最終為6萬元換來了12年的有期徒刑。
2.一位曾當(dāng)過8年鎮(zhèn)黨委書記的縣國稅局局長深知稅收是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的糧草,所以他對完成稅收任務(wù)從不含糊。幾年來,他早已養(yǎng)成了“我的話就是法律”的思維慣性和行動(dòng)方式,在他心中,只有完成稅收任務(wù)才是“正事”。所以,當(dāng)市國稅局黨組根據(jù)明察暗訪和自查自糾的結(jié)果,部署依法行政工作時(shí),這位性情耿直的局長第一個(gè)提出了反對意見,“干什么這是,正事不干”。與這位局長有同感的基層稅官不在少數(shù),他們也普遍認(rèn)為:稅務(wù)部門的職責(zé)是收好稅,只要完成收入任務(wù),依法行政搞不搞都無所謂。
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(二) 第二部分
1. 考察目的
綜合觀察、分析事物的能力以及解決實(shí)際問題的能力。
2. 量分標(biāo)準(zhǔn)
本題給考生充分發(fā)揮的余地,所以,不設(shè)計(jì)參考答案。評閱過程中,應(yīng)注意分析考生所提對策建議是否抓住了關(guān)鍵的或較為主要的問題,是否有條理,是否有針對性和可操作性,只要符合上述要求即可給分。
一類(7-9分)
二類(4-6分)
三類(0-3分)
第三部分
1. 考察目的
綜合考察考生提出問題的能力、分析論證問題的能解決問題能力以及表達(dá)能力等。
2.量分標(biāo)準(zhǔn)
一類(22-25分)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),分析透徹 ,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字體端正、清晰。
二類(18-21分)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容比較充實(shí),分析比較透徹 ,結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn),語言比較流暢,字體端正。
三類(15-17分)觀點(diǎn)基本明確,內(nèi)容單薄,結(jié)構(gòu)混亂,語言基本通順,字體清晰。
四類(14分以下)中心不明確,內(nèi)容貧乏,結(jié)構(gòu)混亂,語言不通順,字體不清晰。
1. 一雙不知所措又充滿期盼的眼睛,目光穿過高墻,越過牢房,直視高墻外那片自由的天空。這是某省國稅局拍攝的電視警示教育片中的一組鏡頭。片中幾名因貪污公款、受賄或因失職瀆職被囚在高墻鐵網(wǎng)內(nèi)的前稅務(wù)人員,用他們以身試法的教訓(xùn),告誡稅務(wù)同行:珍惜權(quán)力,慎用權(quán)力。
陳某曾經(jīng)是位優(yōu)秀的稅務(wù)干部,從1983年開始干稅收工作,獲得過多項(xiàng)榮譽(yù),到1994年當(dāng)上稅務(wù)局長。然而,當(dāng)陳某擁有了絕對的權(quán)力后,開始利用職務(wù)之便,收受企業(yè)和個(gè)人賄賂,最終為6萬元換來了12年的有期徒刑。
2.一位曾當(dāng)過8年鎮(zhèn)黨委書記的縣國稅局局長深知稅收是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的糧草,所以他對完成稅收任務(wù)從不含糊。幾年來,他早已養(yǎng)成了“我的話就是法律”的思維慣性和行動(dòng)方式,在他心中,只有完成稅收任務(wù)才是“正事”。所以,當(dāng)市國稅局黨組根據(jù)明察暗訪和自查自糾的結(jié)果,部署依法行政工作時(shí),這位性情耿直的局長第一個(gè)提出了反對意見,“干什么這是,正事不干”。與這位局長有同感的基層稅官不在少數(shù),他們也普遍認(rèn)為:稅務(wù)部門的職責(zé)是收好稅,只要完成收入任務(wù),依法行政搞不搞都無所謂。
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