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2017重慶公考申論熱點:留住農(nóng)耕文化的根脈

來源:考試吧 2017-08-23 9:00:00 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  |背景鏈接*

  中華農(nóng)耕文化是指在中華民族所經(jīng)歷的漫長農(nóng)耕時代,農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)創(chuàng)造、形成和傳承下來的文化成果和精神財富。悠久而厚重的農(nóng)耕文明是中華文化之根,是中華傳統(tǒng)文化的根基和重要組成部分。

  |分析*

  對于悠久而厚重的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,僅有博物館珍藏器物、存留記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,立足當(dāng)代,面向未來,傳承文化,教育后人,才是我們的出發(fā)點和落腳點。因此,我們應(yīng)該把中華農(nóng)耕文化記憶傳承作為一個系統(tǒng)工程來對待,不僅要辦好實體博物館,還要進(jìn)而建成數(shù)字博物館和智慧博物館,同時還應(yīng)在開展調(diào)查研究、資料匯集、媒體傳播、活態(tài)呈現(xiàn)、開發(fā)利用、創(chuàng)新發(fā)展等方面努力,主動融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程。

  第一,重慶有關(guān)部門對全國各地創(chuàng)建農(nóng)耕文化專題博物館的熱情應(yīng)予鼓勵和支持,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),把握正確方向,促進(jìn)健康發(fā)展。條件成熟時,加強(qiáng)館際溝通交流,引導(dǎo)和組織館際橫向聯(lián)合,互相借鑒,攜手共進(jìn)。社會文化建設(shè)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)重視發(fā)揮農(nóng)耕文化博物館、展覽館的作用,通過一定方式和措施,使之更好地融入社會文化建設(shè)工作體系之中,產(chǎn)生更大的社會效益。

  第二,切實加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,深入發(fā)掘傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的內(nèi)涵。在重視整理和利用歷史存留的珍貴資料基礎(chǔ)上,要把注意力更多集中在針對傳統(tǒng)農(nóng)耕時代尾部的深入研究,因為這個時期的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化最為成熟,它不僅承載著漫長農(nóng)耕時代傳承下來的優(yōu)秀文化成果,而且距離我們最近,最便于開展搶救性田野調(diào)查和實證研究。通過深入挖掘和整理,對傳統(tǒng)農(nóng)耕文化進(jìn)行系統(tǒng)性地扒梳,辨別良莠,提取精華,傳承弘揚(yáng)。

  第三,積極推動優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的開發(fā)應(yīng)用和傳承發(fā)展。鼓勵和支持休閑旅游業(yè)開發(fā)利用農(nóng)耕文化資源,通過器物展示、活態(tài)呈現(xiàn)、體驗感受、觀光采摘等手段,大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),從而達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。西安高陵大型農(nóng)耕文化體驗園“高陵場畔”及其關(guān)中農(nóng)耕文化博物館,就是成功的范例。

  第四,多途徑推動優(yōu)秀農(nóng)耕文化的傳播與弘揚(yáng)。大力倡導(dǎo)現(xiàn)代傳媒、教育領(lǐng)域、文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,以優(yōu)秀農(nóng)耕文化為素材進(jìn)行宣傳教育和藝術(shù)創(chuàng)作。近年來許多電視臺和網(wǎng)絡(luò)新媒體以回歸自然、守望家園、傳承文化、莫忘鄉(xiāng)愁為主旨制作播出的欄目和作品,廣受歡迎?傊,留住農(nóng)耕文化的根脈,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,值得關(guān)注,任重而道遠(yuǎn)!

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