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點(diǎn)擊查看：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試討論考生角色定位系列篇匯總
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論起源于二十世紀(jì)二十年代德國(guó)軍隊(duì)的軍官選拔，后廣泛的被世界500強(qiáng)用于高級(jí)人才的選拔，也是目前我國(guó)公務(wù)員面試的第二種主要的考試方式。隨著其考察考生素質(zhì)的全面性和準(zhǔn)確性等優(yōu)點(diǎn)的逐漸體現(xiàn)，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論完全可能在未來(lái)的幾年里成為超越結(jié)構(gòu)化面試而成為最主要的考試方式。
在接下來(lái)的6篇系類(lèi)稿件中，中公教育專(zhuān)家將對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中考生呈現(xiàn)出的不同特質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)的分類(lèi)說(shuō)明，從而使大家更加了解在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考試時(shí)考生的特點(diǎn)，以便考生根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行自己的角色定位，然后更有針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。
結(jié)合多年來(lái)培訓(xùn)的面試特訓(xùn)班學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行的一個(gè)定義，主要將考生分為如下四個(gè)類(lèi)型：羊派、狼派、蝴蝶派、虎派。最后再講解一個(gè)比較罕見(jiàn)的“象派”。
本系列文章將結(jié)合下面這道無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目將各種角色定位進(jìn)行分析和說(shuō)明。
一、題目：
單位招聘新公務(wù)員認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)具備下面幾項(xiàng)素質(zhì)，請(qǐng)選出自己認(rèn)為最重要的3項(xiàng)并進(jìn)行排序。
1、加強(qiáng)品德修養(yǎng)
2、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
3、要樹(shù)立邊工作邊學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)
4、具備正常的人際交往能力
5、積極的工作態(tài)度
6、會(huì)處理好和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
7、能和同事好好相處
二、要求：
1、請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間5分鐘。
2、小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由，時(shí)間3分鐘。
3、小組自由討論發(fā)言�？忌M(jìn)入自由討論，并須達(dá)成一致意見(jiàn)，時(shí)間40分鐘。
4、小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭，時(shí)間3分鐘。
在每個(gè)派系的【典型】中僅以個(gè)人陳述階段為例，且所選擇的結(jié)果及順序均設(shè)定為1、2、4，這樣各個(gè)派系的特點(diǎn)通過(guò)比較將會(huì)一覽無(wú)余。
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