當(dāng)城市進(jìn)入午夜，書(shū)店就是燈火。 2014年4月8日晚起，位于北京市東城區(qū)美術(shù)館東街的三聯(lián)韜奮書(shū)店，開(kāi)始推出為期10天的“深夜書(shū)房”試營(yíng)業(yè)活動(dòng)。此事在是社會(huì)上引起熱議。
4月22日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)給北京三聯(lián)韜奮書(shū)店全體員工回信，稱贊三聯(lián)書(shū)店創(chuàng)建24小時(shí)不打烊書(shū)店，為讀者提供“深夜書(shū)房”很有創(chuàng)意，是對(duì)全民閱讀的生動(dòng)踐行，希望把24小時(shí)不打烊書(shū)店打造成為城市的精神地標(biāo)，引領(lǐng)手不釋卷蔚然成風(fēng)。
當(dāng)下中國(guó)，生活節(jié)奏日益緊張，時(shí)代逐利而煩囂，刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時(shí)間，一杯清茶一本書(shū)的閑適，似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。在這個(gè)全世界閱讀傳統(tǒng)最悠久的國(guó)度，“今天，你讀書(shū)了嗎”，竟成為令人尷尬的問(wèn)題。
其實(shí)當(dāng)下年輕人并非不愛(ài)閱讀，實(shí)際上，他們的閱讀量非常大，但是這種閱讀和所提倡的傳統(tǒng)閱讀方式不同，年輕人更習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電子閱讀器等來(lái)閱讀，閱讀表現(xiàn)出來(lái)另外一種形態(tài)，變得電子化、碎片化和快餐化，變成了快速閱讀、淺閱讀、時(shí)尚閱讀。另一方面實(shí)用主義出版物受熱捧，影像文化擠占閱讀時(shí)間。無(wú)論是書(shū)店里的“暢銷推薦”還是網(wǎng)絡(luò)商城的“熱書(shū)排行”，養(yǎng)生學(xué)、成功學(xué)書(shū)籍多占據(jù)大半天地，名著與經(jīng)典的銷售卻顯得較為暗淡。普遍的焦慮感，也讓人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有耐心去讀書(shū)。即使閱讀，也多是讀一些流行、時(shí)尚、實(shí)用、消遣的讀物，對(duì)那些經(jīng)典的、真正承載人類智慧的作品反倒敬而遠(yuǎn)之。
高爾基曾言，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍點(diǎn)亮心靈，閱讀成就夢(mèng)想;書(shū)山?jīng)]有終點(diǎn)，閱讀不分國(guó)界。閱讀是最根本的教育手段。讓閱讀成為國(guó)家的節(jié)日，借助這個(gè)表達(dá)個(gè)體心靈體驗(yàn)的儀式，搭建起全國(guó)范圍內(nèi)的溝通交流平臺(tái)，有助于推動(dòng)共讀活動(dòng)的落實(shí)，從而更快更好地傳承優(yōu)秀中華文明。對(duì)于我們這個(gè)多民族國(guó)家來(lái)說(shuō)，通過(guò)共讀、共寫(xiě)，促進(jìn)精神交流，就能實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。那么我們應(yīng)該具體實(shí)施哪些措施呢?
首先，推動(dòng)公共文化服務(wù)，應(yīng)當(dāng)加大投入，滿足城市、鄉(xiāng)村的基本閱讀需求;推動(dòng)公共文化服務(wù)，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思路，從傳統(tǒng)的管理思維轉(zhuǎn)為現(xiàn)代的服務(wù)思維，主動(dòng)積極地為社會(huì)公眾的閱讀需求提供必要的、多元的服務(wù);推動(dòng)公共文化服務(wù)，還應(yīng)當(dāng)營(yíng)造全民閱讀氛圍，以行動(dòng)帶閱讀，通過(guò)多樣的閱讀活動(dòng)激發(fā)民眾閱讀興趣。
其次，要激發(fā)公眾閱讀熱情，除了全民閱讀立法，建設(shè)、開(kāi)放更多圖書(shū)館以外，還要增強(qiáng)圖書(shū)館的吸引力。激活圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、降低圖書(shū)價(jià)格讓利于民，也有利于激發(fā)公民的讀書(shū)熱情。此外完善書(shū)籍種類，更新圖書(shū)資源，減免借閱費(fèi)用，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，也很有必要。
最后，學(xué)校要盡到自己的責(zé)任，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境，矯正功利讀書(shū)觀，營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的校園氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)校園讀書(shū)氛圍引導(dǎo)社會(huì)氛圍。
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