2015大學(xué)生村官考試公共基礎(chǔ)知識：法的作用

　　根據(jù)法在社會生活中發(fā)揮作用的形式和內(nèi)容，法的作用分為規(guī)范作用和社會作用。法的規(guī)范作用是法對人的行為發(fā)生的影響;法的社會作用是法對社會關(guān)系發(fā)生的影響。

　　1.法的規(guī)范作用

　　根據(jù)法的規(guī)范作用的不同對象，規(guī)范作用可分為指引作用、評價作用、教育作用、預(yù)測作用、強制作用。

　　(1)指引作用

　�、俣x：指引作用是指法律作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產(chǎn)生影響。

　�、趯ο螅褐敢饔玫膶ο笫敲總�人自己的行為。

　　③分類：根據(jù)指引是確定的還是允許有選擇的，指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引。確定的指引是指人們必須根據(jù)法律規(guī)范的指示而行為，包括作為和不作為;有選擇的指引是指人們的行為有選擇的余地，可以這樣行為，也可以不這樣行為。

　　(2)評價作用

　�、俣x：評價作用是指法律對人們的行為是否合法或其違法程度進行判斷和衡量。

　�、趯ο螅涸u價作用的對象是他人的行為。

　　③分類：根據(jù)評價的主體不同，法的評價可以分為專門的評價和一般的評價。專門的評價是指經(jīng)法律專門授權(quán)的機關(guān)、組織及其成員對他人的行為所作的評價，這種評價能夠產(chǎn)生法律拘束力;一般的評價指的是普通主體對他人行為所作的評價，而這種評價不產(chǎn)生法律拘束力。

　　(3)教育作用

　�、俣x：教育作用是指通過法律的實施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。

　�、趯ο螅航逃饔玫膶ο笫且话闳说男袨�。

　　③分類：正面教育指的是通過對合法行為加以保護、贊許或獎勵，起到表率、示范作用;反面教育是指通過對違法行為實施制裁，起到警示和警戒的作用。

　　(4)預(yù)測作用

　　①定義：預(yù)測作用是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對自己的行為作出合理的安排。

　�、趯ο螅侯A(yù)測作用的對象是人們相互間的行為。

　　③分類：包括對行為本身的預(yù)測和對行為后果的預(yù)測兩種類型。

　　(5)強制作用

　　①定義：法律為保障自己得以充分實現(xiàn)，運用國家強制力制裁、懲罰違法行為。法律的強制作用是法律的其他作用的保證。

　�、趯ο螅簭娭谱饔玫膶ο笫沁`法犯罪者的違法犯罪行為。

　　2.法的社會作用

　　一方面，法的社會作用體現(xiàn)在維護階級統(tǒng)治;另一方面，體現(xiàn)在維護社會公共利益，執(zhí)行社會公共事務(wù)方面。

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