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2015年中考語(yǔ)文備考指導(dǎo):文言文閱讀攻略

來(lái)源:考試吧 2014-11-20 15:19:14 要考試,上考試吧! 萬(wàn)題庫(kù)
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第 1 頁(yè):文言字音
第 2 頁(yè):文言實(shí)詞
第 3 頁(yè):文言虛詞
第 4 頁(yè):文言句式

文言實(shí)詞

  中考生在中考復(fù)習(xí)中需要根據(jù)重要知識(shí)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),為了方便大家可以更好地對(duì)語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,考試吧為大家總結(jié)了中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

  古漢語(yǔ)實(shí)詞主要包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞,他們有實(shí)在的意義,能單獨(dú)回答問(wèn)題。

  (一)古今異義。在文言文中,有些古今相同時(shí)詞,由于演變的結(jié)果,詞的含義表現(xiàn)出以下幾種差異:

  ①詞義擴(kuò)大。如“江”和“河”古時(shí)專指長(zhǎng)江與黃河,現(xiàn)在泛指江河。

 、谠~義縮小。如“率妻子邑人來(lái)此絕境”中的妻子指的是妻子和兒子,現(xiàn)在專指男子的配偶。

 、墼~義轉(zhuǎn)移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古義指低微而鄙俗(即地位低見識(shí)淺),而現(xiàn)在是品德惡劣、不道德的意思。

  ④詞義交叉。如“憐”,古今意義都有憐憫的意思,但“項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之”中的“憐”解釋為愛(ài)憐比較適合文意。

  古今異義的單音詞集錄

  去湯郭尋(不久)走裙致詞(對(duì)――說(shuō)話)但(只是)贊(傳記結(jié)尾處的議論文字)曾(還、尚且)謝(道歉)借(即使假設(shè)借第令勿斬)比(等到比至陳)間控(拉開)惡(怎么)委池入出發(fā)舉征(征驗(yàn))夫或(有的人某人)進(jìn)退忠(盡力做好本分的事)獄鄙再向(過(guò)去的以前的)師(軍隊(duì)取法)

  古今異義的雙音詞集錄

  絕境交通妻子無(wú)論前途(前面的路程)所以(―的方法-的原因)會(huì)計(jì)(聚會(huì)商議)往往經(jīng)綸(籌劃治理)親戚(今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血緣關(guān)系的家庭或他的成員古意:父母兄弟至親骨肉)南極(從南面到達(dá)某地)排空(沖向天空)卑鄙(低微而鄙俗)痛恨(痛心和遺憾)開張感激(感慨而激動(dòng))犧牲于是(介詞于和代詞是的連用)以為(把――作為宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉)可以明年幾何(多少)

  (二)詞類活用。文言文中,在特定的語(yǔ)言環(huán)境中,某些實(shí)詞臨時(shí)改變它原來(lái)所屬詞類的意義和功能,當(dāng)成另一類詞使用,這種現(xiàn)象叫“詞類活用”。詞類活用主要有以下幾種情況:

 、倜~活用為動(dòng)詞。如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。一狼洞其中打洞婦撫兒乳喂奶名之者誰(shuí)取名公將鼓之擊鼓置人所罾魚腹中用網(wǎng)捕狼不敢前上前愿為市鞍馬買不能名其一處也說(shuō)出

 、诿~作狀語(yǔ)。如“箕畚運(yùn)于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚(裝土石),表示運(yùn)輸?shù)墓ぞ摺F湟蝗谇跋窆芬粯雍Q呼曰孔子?xùn)|游乃丹書帛曰北通巫峽,南極瀟湘亮躬耕于隴畝親自

 、坌稳菰~活用為名詞。如:“此皆善良”中的“善良”指善良、誠(chéng)良的人。溫故而知新舊的知識(shí)新的知識(shí)擇其善者而從之優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處親舊知其如此親戚朋友將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān)固的盔甲銳利的武器百?gòu)U具興廢棄的事情行陣和睦優(yōu)劣得所能力強(qiáng)與能力弱的人作奸犯科

  ④形容詞活用為動(dòng)詞。如:“親賢臣,遠(yuǎn)小人”中的“親”“遠(yuǎn)”意為親近,疏遠(yuǎn)。京中有善口技者擅長(zhǎng)善于恢弘志士志氣發(fā)揚(yáng)光大

 、輨(dòng)詞活用為名詞。如:“殫其地之出,竭其廬之入”中的“出”“入”意為出產(chǎn)的東西,收入的東西。猛浪若奔奔跑的馬屠懼,投以骨屠戶

  ⑥意動(dòng)用法。某些名詞、形容詞帶了賓語(yǔ),語(yǔ)意含有“以……為……”,“認(rèn)為……是……

  A.名詞的意動(dòng),主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)是什么例:父利其然也。利:原為名詞,現(xiàn)做意動(dòng)動(dòng)詞,可譯為”認(rèn)為這樣是有利的“

  B.形容詞的意動(dòng),主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)具有某種特征、特點(diǎn)。例:不恥下問(wèn)認(rèn)為――是恥辱一覽眾山小認(rèn)為――都是渺小的固以怪之矣認(rèn)為這樣很怪異

  ⑦使動(dòng)用法

  A.動(dòng)詞的使動(dòng)用法廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉使――惱怒所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能

  B.形容詞的使動(dòng)用法苦其心志,勞其筋骨無(wú)案牘之勞形使――勞累

  (三)一詞多義。古漢語(yǔ)絕大多數(shù)是一字一詞,因此一詞多義實(shí)際上主要是一字多義。所謂”多義“,即既有本義又有引申義,比喻義等。理解一詞多義要了解學(xué)習(xí)它們?cè)诠艥h語(yǔ)中的多種意義,并要在具體語(yǔ)境中辨別確定其含義。

  初中常見文言實(shí)詞集錄

  安(1)形容詞,安定的、安逸的然后知生于憂患,死于安樂(lè)(2)形容詞,安穩(wěn)的、穩(wěn)定的如:風(fēng)雨不動(dòng)安如山(3)疑問(wèn)代詞怎么如:安得廣廈千萬(wàn)間(4)動(dòng)詞養(yǎng)衣食所安,弗敢專也,必以分人

  把(1)動(dòng)詞拿、持如:把酒話桑麻把酒臨風(fēng)(2)形容詞,白色的如:綠楊陰里白沙堤可憐白發(fā)生

  比(1)動(dòng)詞挨著對(duì)著天涯若比鄰(2)動(dòng)詞比作如:每自比于管仲、樂(lè)毅(3)動(dòng)詞相比曹操比于袁紹

  兵(1)士兵軍隊(duì)如:可汗大點(diǎn)兵(2)兵器武器兵革非不尖利也

  池(1)名詞,古代護(hù)城河如:城非不高也,池非不深也(2)名詞水池墨池記

  出(1)動(dòng)詞,出現(xiàn)、露出如:我以日始出時(shí)去人近(2)動(dòng)詞出去、出來(lái)如:不復(fù)出焉(3)動(dòng)詞拿出如:皆出酒食(4)動(dòng)詞產(chǎn)生如:江山代有才人出

  處(chù)(1)名詞地方幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(2)名詞時(shí)候時(shí)間鄉(xiāng)書何處達(dá)(3)chǔ動(dòng)詞處在處江湖之遠(yuǎn)

  次(1)名詞,層次不可計(jì)其層次矣(2)動(dòng)詞,編次、編排陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(3)動(dòng)詞,駐扎、停留又間令吳廣之次所旁叢祠中次北固山下

  從(1)動(dòng)詞,跟從,跟隨擇其善者而從之(2)動(dòng)詞,依從乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(3)形容詞,從前的,以前的來(lái)從楚國(guó)游(4)形容詞,從容

  道(1)動(dòng)詞說(shuō)不足為外人道也(2)名詞道路古道西風(fēng)瘦馬(3)名詞道德伐無(wú)道,誅暴秦(4)名詞規(guī)則正確的方法以諮諏善道(5)名詞學(xué)問(wèn)即加冠,益幕圣賢之道(6)名詞,道義大道之行也,天下為公

  得(1)動(dòng)詞,得到既出,得其船一狼得骨止,一狼仍從(2)動(dòng)詞達(dá)到(3)動(dòng)詞,能夠,可以余因得遍觀群書(4)通”德“動(dòng)詞感激所識(shí)窮乏者得我與?

  發(fā)(1)名詞,頭發(fā)可憐白發(fā)生(2)動(dòng)詞出發(fā)朝發(fā)白帝,暮至江陵(3)動(dòng)詞發(fā)出野芳發(fā)而幽香(4)動(dòng)詞征發(fā)、征派發(fā)閭左謫戍魚陽(yáng)

  負(fù)(1)動(dòng)詞,背負(fù)負(fù)者歌于途(2)動(dòng)詞依靠,依附負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈

  感(1)動(dòng)詞感動(dòng)帝感其誠(chéng)(2)動(dòng)詞傷感滿目蕭然,感極而悲者矣(3)動(dòng)詞感慨感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心臣不勝受恩感激

  觀(1)名詞景觀此則岳陽(yáng)樓之大觀也(2)動(dòng)詞,觀看,觀賞坐觀垂釣者,徒有羨魚情(3)動(dòng)詞閱讀家貧無(wú)從致書以觀

  以上盡是一些例子,復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)歸類整理。

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