2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(19)

　　三、修辭要善用

　　修辭是語言藝術(shù)的花朵。恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法，能使文章語言形象鮮明，氣勢貫通，音韻和諧，顯得文采飛揚。例如，一考生在《我說“減負(fù)”》一文開頭這樣寫道：“書，一疊疊堆起來;書包，一天天重起來;眼鏡，一圈圈厚起來�！薄俺林�，沉重，沉重�！弊魑拈_頭就用了排比和反復(fù)的手法，先聲奪人，一下子就抓住了閱卷老師的心，這樣的開頭言辭雋永，讀來就很有味道。一篇中考作文能巧妙使用排比、反復(fù)、比喻、擬人等修辭手法，作文就能“氣象崢嶸，色彩絢爛”。

　　四、文句要有意蘊

　　意蘊是指文句的深意及蘊含。在一篇作文中要注意引用名言警句、民諺俗語、詩詞佳句等，增強文采。名句可給人以深度感、厚度感，增強感染力是沖擊閱卷者視野的好辦法。

　　為了表達對祖國大好河山的熱愛，有一考生用了這樣一組句子：

　　我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關(guān)”的古樸塞北;我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

　　這樣列舉祖國的名山大川，具體形象，很有文采。

　　作文時一定要留心煉句煉意，使文句具有音外之音，韻外之韻，情外之情�？鬃诱f：“言之無文，行而不遠(yuǎn)�！蔽覀冋f：沒有文采，難上檔次。讓我們用知識、思想、情感、技巧的春雨，去澆開文采的花朵吧!

　　[教你一招]

　　流行歌曲增文采

　　怎樣使自己的作文有文采呢?流行歌曲是一道亮麗的風(fēng)景。

　　流行歌曲那平易的曲調(diào)旋律，個性化的抒情唱詞總是能彌漫在花季雨季中的少男少女心中，同學(xué)們不妨把它引入到作文中，使作文增添一份亮點，增添一份情趣，增加一份飄逸的文采。

　　引用流行歌曲入文應(yīng)注意把它放在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�，才能取得出奇制勝的效果�?/P>

　　一、放在文章的眼睛上。有了好標(biāo)題作文才能顧盼神飛，流行歌曲中相當(dāng)一部分歌詞具有濃郁的抒情詩味，可以信手拈來作文章的眼。例：在寫“理想”的作文時，有位同學(xué)用《我的未來不是夢》作標(biāo)題，表達了對理想的執(zhí)著追求。

　　二、放在文章的開頭。用優(yōu)美的歌詞開頭，容易造成一種抒情氛圍，取得引人入勝的效果。

　　三、放在文章的轉(zhuǎn)承處。好的文章結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)環(huán)相扣。引用流行歌曲作別致的過渡，鑲嵌在作文的轉(zhuǎn)接處，讓文章從平淡中轉(zhuǎn)出一個波瀾，轉(zhuǎn)出一份驚喜。

　　四、用在文章結(jié)尾處。結(jié)尾往往是需要重錘敲打的地方。如果能在結(jié)尾卒章顯志之處吟上幾句流行歌曲，讓它成為點睛之筆，不僅可以升華文意，還能避免寫作中常見的抒情議論空洞的毛病，獲得情文并茂的效果。

　　五、放在文章的線索上。引用流行歌曲串起有關(guān)的生活素材作為文章的線索，成為文章起承轉(zhuǎn)合之處上獨具魅力的語言，使文章平添風(fēng)采。例：一位同學(xué)寫《戰(zhàn)勝脆弱》一文引“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”放在文章的開頭，中間過渡和結(jié)尾處反復(fù)詠唱，唱出了自己沉甸甸的人生感悟。

　　總之，同學(xué)們?nèi)缒芤�流行歌曲中的精�?還有詩詞名句)入文并與文章內(nèi)容水乳交融，那么作文一定會更新更美，言之有文，行且遠(yuǎn)矣。

　　[中考鏈接]

　　2004年山東濱州市中考作文

　　1、考題展示

　　有人說，讀一本好書就好像和一位哲人在交談，它能讓我們明白許多做人的道理。有人說，一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮人生的前行之路。有人說，看到好書，生活再難也要買，時間再緊也要讀，因為好書是每個人的成長食品中不可或缺的營養(yǎng)……

　　在你的學(xué)習(xí)生活中，也許你已經(jīng)讀過一本或很多本書，想想它們在你的心中留下了怎樣的印象，它們對你的成長產(chǎn)生了怎樣的影響;也許直到現(xiàn)在你還沒有讀到過自己理想中的好書，但你一直對好書充滿了向往與憧憬，并期待與它們相遇相知……

　　請以“好書和我的成長”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體自選，所寫內(nèi)容不能超過話題范圍，不少于600字。

　　2、考題解析

　　這是一道具有很強的開放性和靈動性的話題作文�！皶�籍是人類進步的階梯”，書是一泓澄明的靈水，有了書，人的靈魂便尋找到了棲息的家園，有些書籍一定對你的成長有著深遠(yuǎn)的影響，教會你如何做人的道理，幫助你走出失敗的陰影，點化你明白人生的真諦……與書結(jié)緣乃人生一大幸事，何樂而不為?請你記下與書相伴的成長體驗。但要想寫出令人滿意的佳作來，考生還應(yīng)注意以下幾點。

　　首先，要認(rèn)真審題，明確作文的提示性語言，弄清提示語的內(nèi)涵，再選好切入角度進行擬題作文。還要注意的是，作文的切口宜小不宜大。

　　其次，應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容來確定文體，從而選取適宜的表達方式。

　　再次，要力求寫出具有鮮明個性和真情實感的文章。

　　另外，還可以從形式上、語言上進行創(chuàng)新。如形式上可以采用分列小標(biāo)題、日記本、訪談形式等出新;語言上可以盡可能地運用一些具有時代氣息、鮮明個性的語言出彩。

　　3、失誤例文

　　今生書相伴

　　濱州考生

　　我愛書，書是我生活中的重要組成部分。我喜歡讀書，沒有書的日子我不知怎樣才能度過。我非常感謝有書的日子，因為是書充實了我的生活。

　　小時候，在家門前老槐樹下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：“嫦娥奔月”“孟姜女哭長城”……那些古老而美麗的神話傳說，我常常聽得入迷。

　　隨著年齡的增長，我步入了小學(xué)的大門。不再滿足只聽別人講故事。我要自己讀。記得第一次艱難地讀完《小貓釣魚》時，我激動得雙手顫抖。書里的世界太奇妙，太吸引人了。于是，我便與書結(jié)下了不解之緣。以后的日子，我對書是愛不釋手了。每當(dāng)我的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀的時候，我的心里便激動不已，真想立刻插上理想的翅膀，飛進那書的海洋，讓更多的知識來充實我。

　　歲月流逝，中學(xué)的大門敞開了。從此，我步入了一片更廣闊的圖書天地。在這里，書教我知識，教我做人，還教我分辨世間的善惡與美丑。有人稱書是人類文明的“長生果”，就我而言，它是我心靈的樂園。

　　平時，每得到一本好書，我都如獲至寶，陶醉在字里行間。讀《西游記》，我對孫悟空最佩服;讀《水滸傳》，我對林沖、武松等人印象最深�？傊�，各種各樣的書我都愛讀。

　　在我成長的過程中，書是我重要的精神食糧。

　　書，它伴隨我成長，為我插上理想的翅膀。我愛讀書。