31.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的關(guān)系是

　　A.醫(yī)術(shù)是最重要的，有了精湛醫(yī)術(shù)必然有高尚醫(yī)德

　　B.醫(yī)德是最重要的，有了高尚醫(yī)德必然有精湛醫(yī)術(shù)

　　C.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)密不可分，醫(yī)學(xué)道德以醫(yī)學(xué)技術(shù)為依托，醫(yī)學(xué)技術(shù)以醫(yī)學(xué)道德為指導(dǎo)

　　D.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)沒(méi)有關(guān)系，醫(yī)德高尚的不一定是醫(yī)術(shù)精湛的

　　E.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)沒(méi)有關(guān)系，醫(yī)術(shù)精湛的不一定是醫(yī)德高尚的

　　32.在下述各項(xiàng)中，不符合有利原則的是

　　A.醫(yī)務(wù)人員的行動(dòng)與解除病人的疾苦有關(guān)

　　B.醫(yī)務(wù)人員的行動(dòng)使病人受益而可能給別的病人帶來(lái)?yè)p害

　　C.醫(yī)務(wù)人員的行動(dòng)使病人受益而會(huì)給家庭帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

　　D.醫(yī)務(wù)人員的行動(dòng)可能解除病人的痛苦

　　E.受病人或家庭條件的限制，醫(yī)務(wù)人員選擇的診治手段不是最佳的

　　33.醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑是

　　A.不斷地學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識(shí)

　　B.創(chuàng)造一個(gè)良好的醫(yī)德修養(yǎng)氛圍

　　C.向醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)

　　D.堅(jiān)持在醫(yī)療衛(wèi)生保健實(shí)踐中修養(yǎng)

　　E.堅(jiān)持有的放矢的醫(yī)德修養(yǎng)

　　34.激情的特點(diǎn)是

　　A.持久且強(qiáng)烈

　　B.持久且微弱

　　C.積極且短暫

　　D.短暫且爆發(fā)

　　E.積極且穩(wěn)定

　　35.情緒由哪三個(gè)要素相互作用而形成的

　　A.環(huán)境、心境、生理變化

　　B.情景、心境、條件反射

　　C.情景、刺激、生理過(guò)程

　　D.認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)

　　E.情景、認(rèn)知、生理變化

　　36.不屬于性格特征的是

　　A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征

　　B.意志特征

　　C.情緒特征

　　D.應(yīng)激特征

　　E.智力特征

　　37.下列哪一項(xiàng)與心身疾病的診斷無(wú)關(guān)

　　A.根據(jù)臨床癥狀、體征和特殊檢查明確器質(zhì)性改變

　　B.疾病的發(fā)生有相平行的心理社會(huì)因素

　　C.排除神經(jīng)癥和精神疾病

　　D.單純的生物醫(yī)學(xué)療法收效甚微

　　E.由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙

　　38.明顯與心理因素相關(guān)的軀體疾病是

　　A.癔癥

　　B.反應(yīng)性精神病

　　C.疑病性神經(jīng)癥

　　D.疼痛

　　E.心身疾病

　　39.一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具中對(duì)于對(duì)象可以測(cè)量到的程度，是指該工具的

　　A.常模

　　B.信度

　　C.效度

　　D.樣本

　　E.標(biāo)準(zhǔn)

　　40.用16種人格因素測(cè)驗(yàn)量表(16PF)測(cè)驗(yàn)?zāi)橙说娜烁裉卣鳎�這一方法是依據(jù)

　　A.弗洛伊德人格理論

　　B.卡特爾人格理論

　　C.艾森克人格理論

　　D.斯金納的人格理論

　　E.羅杰斯的人格理論

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