11.1937—1949年間國民政府小學(xué)國語課本主要使用的教科書是( )

　　A.《復(fù)興國語教科書》

　　B.《小學(xué)國語常識課本》

　　C.《初小國語課本》

　　D.《開明國語課本》

　　12.規(guī)定教授科目里有國文科而無讀經(jīng)科的章程是( )

　　A.《奏定學(xué)堂章程》

　　B.《欽定學(xué)堂章程》

　　C.《奏定女子小學(xué)堂章程》

　　D.《小學(xué)校教則章程》

　　13.我國小學(xué)教師繼續(xù)教育的研究始于( )

　　A.1962年

　　B.1987年

　　C.1990年

　　D.1992年

　　14.1934年中央蘇區(qū)教育人民委員部頒布的《小學(xué)課程教則大綱》中規(guī)定小學(xué)實行( )

　　A.五四制

　　B.六三制

　　C.三二制

　　D.二三制

　　15.我國古代學(xué)校教育中語文不單獨設(shè)課，課程內(nèi)容主要是( )

　　A.神學(xué)

　　B.哲學(xué)

　　C.倫理道德

　　D.儒家經(jīng)典

　　二、多項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　16.識字的工具主要指( )

　　A.漢語拼音

　　B.識字方法

　　C.漢字的基礎(chǔ)知識

　　D.查字典的習(xí)慣

　　E.查字典的知識

　　17.小學(xué)語文基本功訓(xùn)練過程中應(yīng)注意的幾點是( )

　　A.要有計劃、有步驟進行

　　B.要從嚴(yán)要求、嚴(yán)格訓(xùn)練

　　C.主要依靠教師的講授

　　D.按教材特點和要求進行訓(xùn)練

　　E.對不同學(xué)生應(yīng)提出不同要求，因材施教

　　18.小學(xué)語文教學(xué)評估的主要功能是( )

　　A.鑒定

　　B.反饋

　　C.激勵

　　D.調(diào)節(jié)

　　E.定向

　　19.學(xué)生識字能力形成的標(biāo)志是( )

　　A.不寫錯別字

　　B.能用普通話讀準(zhǔn)字音

　　C.能獨立運用識字工具

　　D.學(xué)習(xí)并掌握字的音形義

　　E.能在教師指導(dǎo)下掌握生字

　　20.1913年頒布的《小學(xué)校教則及課程表》較為重要的規(guī)定是( )

　　A.將清末的“中國文學(xué)”科統(tǒng)稱為“國文”科

　　B.廢除讀經(jīng)科

　　C.提倡白話文

　　D.注重寫字教學(xué)

　　E.提出國文教學(xué)要練習(xí)口語