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全國2011年1月高等教育教育管理原理自考試題

 

  21.提高教育領(lǐng)導(dǎo)效率,要求教育管理組織結(jié)構(gòu)( )

  A.合理化

  B.現(xiàn)代化

  C.法制化

  D.扁平化

  22.處理好政府與學(xué)校的關(guān)系,其核心是( )

  A.強化監(jiān)督

  B.上下協(xié)調(diào)

  C.理順關(guān)系

  D.簡政放權(quán)

  23.學(xué)校計劃工作目標(biāo)確立的前提是( )

  A.自身條件

  B.客觀環(huán)境

  C.獲取信息

  D.科學(xué)預(yù)測

  24.教育管理的人本原理認(rèn)為,學(xué)校有效管理的關(guān)鍵是( )

  A.提高待遇

  B.后勤保障

  C.學(xué)生學(xué)習(xí)

  D.教師的參與

  25.要達(dá)到對教育管理的全面衡量,必須考慮教育領(lǐng)導(dǎo)的( )

  A.效率

  B.效果

  C.效益

  D.質(zhì)量

  二、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

  26.學(xué)校目標(biāo)管理

  27.內(nèi)差異評價

  28.德育計劃管理

  29.教育決策

  三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)

  30.簡述教育管理原理的主要特征。

  31.簡述國家公務(wù)員的基本義務(wù)。

  32.簡述教育行政機關(guān)的空間管理的相關(guān)因素。

  33.簡述全面教學(xué)質(zhì)量管理觀的主要內(nèi)容。

  34.簡述提高教育領(lǐng)導(dǎo)效能的必要條件。

  35.改革教育行政組織的體制,提高信息溝通有效性必須注意哪些問題?

  四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  36.結(jié)合實際,論述教育管理的人本原理及其基本要求。

  37.結(jié)合新課程改革的理念,談?wù)勀銓φn堂教學(xué)管理基本要求的認(rèn)識理解。

  五、案例分析題(本大題共1小題,共13分)

  38.汕頭市某中學(xué)創(chuàng)建于1877年,由于多種原因,80年代中期,學(xué)校校舍環(huán)境較差,教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)校升學(xué)率曾為零。針對這種情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住改革開放的大好時機,發(fā)揮學(xué)校歷史悠久的潛在優(yōu)勢,激發(fā)海內(nèi)外校友的愛國、愛校情懷,走多種渠道籌集資金建校的路子。1987—1996年籌集資金一千多萬,建了一所全新的中學(xué),并采取措施提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校從一所薄弱學(xué)校躍至省級學(xué)校。

  問題:

  (1)各渠道籌措教育經(jīng)費的規(guī)則中,對于集資辦學(xué)提出了哪些規(guī)定要求?

  (2)談?wù)勀銓ι穷^市某中學(xué)這種走多種渠道籌集資金發(fā)展學(xué)校路子的觀點。

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