各設(shè)區(qū)市自學(xué)考試委員會(huì):
為適應(yīng)我省義務(wù)教育階段教師繼續(xù)教育的需要,提高中小學(xué)教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,開辟中小學(xué)教師學(xué)歷提升和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的新渠道,搭建中小學(xué)教師繼續(xù)教育和終身教育平臺(tái),推動(dòng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)教育部批準(zhǔn)試點(diǎn),在省教育廳的指導(dǎo)和支持下,省自考辦研究決定,從2010年4月起在全省開考高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、省自考辦負(fù)責(zé)制定和調(diào)整面向中小學(xué)教師開設(shè)的高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)考試計(jì)劃,具體實(shí)施報(bào)名管理、考點(diǎn)設(shè)置、試卷印制、試卷評(píng)閱及考風(fēng)考紀(jì)、安全保密、考試組織等;全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱“繼教網(wǎng)”)負(fù)責(zé)助學(xué)的組織與管理,依托各地縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”。本項(xiàng)目實(shí)行注冊(cè)學(xué)習(xí)制,參加學(xué)習(xí)的人員均須向當(dāng)?shù)亍敖處煂W(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”報(bào)名注冊(cè),課程學(xué)習(xí)結(jié)束后由各縣級(jí)“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”統(tǒng)一組織網(wǎng)上報(bào)名。取得一門以上(含一門)課程合格成績(jī)后,由省自考辦為考生建立自考考籍。
2、高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)分?坪酮(dú)立本科段兩個(gè)層次。獨(dú)立本科段設(shè)置初中語文等十六個(gè)專業(yè)方向。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署,我省首次開考義務(wù)教育?坪酮(dú)立本科段的初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語、小學(xué)教育四個(gè)專業(yè)方向。以后再適時(shí)開考獨(dú)立本科段的其他專業(yè)方向。
3、本專業(yè)考試計(jì)劃中所設(shè)課程均實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題考試。鑒于開考專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是在小學(xué)、初中從事教學(xué)工作和教育管理工作的應(yīng)用型人才,必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,注重教學(xué)實(shí)踐技能的培養(yǎng),部分課程的考試方式采取多元化評(píng)價(jià)方式(具體辦法另文印發(fā))。
4、本專業(yè)的主考學(xué)校由河北師范大學(xué)擔(dān)任。
5、義務(wù)教育專業(yè)(?、獨(dú)立本科段)首次開考時(shí)間為2010年4月,具體課程考試時(shí)間安排、自學(xué)考試大綱和教材、考核方式與考試組織實(shí)施等,由省自考辦另文印發(fā)。
6、考生通過自學(xué)考試其他專業(yè)的課程,均可頂替本專業(yè)名稱相同或相近的課程;由當(dāng)?shù)亍敖處煂W(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”統(tǒng)一向所在縣區(qū)招辦或設(shè)區(qū)市自考辦辦理考生的免考、畢業(yè)等手續(xù)。
7、各設(shè)區(qū)市自考辦要對(duì)本地區(qū)“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”的助學(xué)服務(wù)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和監(jiān)督,確保考核質(zhì)量。
附件:
高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)(?、獨(dú)立本科段)考試計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的一種教育形式。高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育的重要組成部分。
義務(wù)教育專業(yè)是為適應(yīng)義務(wù)教育階段教師繼續(xù)教育的需要,力求把中小學(xué)教師的思想道德教育、理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教學(xué)技能培養(yǎng)緊密結(jié)合,在提升學(xué)歷水平的同時(shí)提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)義務(wù)教育需要,從事小學(xué)、初中教學(xué)工作和教育管理工作的專業(yè)人才。
本專業(yè)(專科)要求考生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,理解現(xiàn)代教育基本理論,了解與懂得少年兒童心理,掌握小學(xué)教育規(guī)律和教學(xué)方法,具有較高的教師職業(yè)道德和綜合素質(zhì),能夠勝任小學(xué)主要課程教學(xué)和班主任及其他教育管理工作。
本專業(yè)(獨(dú)立本科段)要求考生掌握馬克思主義基本原理,認(rèn)識(shí)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)改革發(fā)展道路,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀,掌握現(xiàn)代教育管理理論,具有現(xiàn)代教育理念,懂得青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,具備良好的教師職業(yè)道德、思想品質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握從事義務(wù)教育管理和學(xué)科教學(xué)的專門科學(xué)知識(shí),能夠勝任義務(wù)教育某一方面教育教學(xué)崗位工作,初步具備相關(guān)教育理論研究能力。
三、學(xué)歷層次與規(guī)格
本專業(yè)(?、獨(dú)立本科段)在總體上與全日制普通高等師范院校相應(yīng)專業(yè)的水平要求相一致;同時(shí)根據(jù)義務(wù)教育的要求和教育教學(xué)的特點(diǎn),在課程設(shè)置上更加突出實(shí)用性。在注重基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)開發(fā)與教育教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練。
本專業(yè)分為?坪酮(dú)立本科段。
從事小學(xué)教育教學(xué)工作的教職員可以參加本專業(yè)(?)的學(xué)習(xí)。凡取得本專業(yè)?瓶荚囉(jì)劃規(guī)定的15門課程的合格成績(jī),學(xué)分總數(shù)不少于73學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,省考委頒發(fā)由主考學(xué)校副署的高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)?飘厴I(yè)證書。
本專業(yè)(?)畢業(yè)或具有其他教育類專業(yè)?埔陨蠈W(xué)歷的小學(xué)、初中教職員,取得本專業(yè)(獨(dú)立本科段)考試計(jì)劃規(guī)定的12門或以上課程的合格成績(jī),學(xué)分總數(shù)不少于70學(xué)分,畢業(yè)論文達(dá)到規(guī)定要求,思想品德經(jīng)鑒定合格者,省考委頒發(fā)由主考學(xué)校副署的高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。
本專業(yè)(獨(dú)立本科段)畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的有關(guān)規(guī)定,由具有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、考試課程及學(xué)分
(一)?
專業(yè)代碼:A040124
主考學(xué)校:河北師范大學(xué)
課程類別 |
序號(hào) |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
備注 | |
必修課 |
公共基礎(chǔ)課 |
1 | 09277 | 教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 | 6 | |
2 | 03707 | 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 | 4 | |||
3 | 09275 | NTET(初級(jí)) | 6 | |||
4 | 00429 | 教育學(xué)(一) | 5 | |||
專業(yè)核心課 |
5 | 09276 | 義務(wù)教育概論 | 5 | ||
6 | 00407 | 小學(xué)教育心理學(xué) | 5 | |||
7 | 00412 | 小學(xué)班主任 | 4 | |||
8 | 09278 | 小學(xué)語文課程與教學(xué) | 5 | |||
9 | 09279 | 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué) | 5 | |||
10 | 09280 | 小學(xué)課堂教學(xué)案例評(píng)析 | 6 | 實(shí)踐課 | ||
11 | 09281 | 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā) | 6 | 實(shí)踐課 | ||
選修課 |
12 | 00408 | 小學(xué)科學(xué)教育 | 4 | 選考四門課程 | |
13 | 09282 | 小學(xué)品德與社會(huì)教育 | 4 | |||
14 | 09283 | 小學(xué)英語教育 | 4 | |||
15 | 09284 | 小學(xué)音樂教育 | 4 | |||
16 | 09285 | 小學(xué)美術(shù)教育 | 4 | |||
17 | 09286 | 小學(xué)體育健康與安全教育 | 4 | |||
總學(xué)分 | 73 |
(二)獨(dú)立本科段(專升本)
專業(yè)代碼:B040125
主考學(xué)校:河北師范大學(xué)
課程 |
序 |
課程 |
課程名稱 |
學(xué) |
方向 |
備注 | |
必修課 |
公共基礎(chǔ)課 |
1 | 03708 | 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 | 2 | ||
2 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | ||||
3 | 09287 | NTET(中級(jí)) | 6 | ||||
專業(yè)核心課 |
4 | 09288 | 義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論 | 6 | 專業(yè)方向核心課 | 各方向必考課程 | |
5 | 09289 | 有效教學(xué)的理論與方法 | 6 | ||||
6 | 09290 | 初中語文學(xué)科基礎(chǔ) | 6 | 初中語文方向 | “初中各學(xué)科方向”三門必考課程,暫開設(shè)初中語文等三個(gè)學(xué)科的課程組。每門課程又都可作為小學(xué)教育及初中其他方向的選修課。 | ||
7 | 09291 | 初中語文課程與教學(xué) | 5 | ||||
8 | 09292 | 初中語文教學(xué)實(shí)踐與反思 | 5 | ||||
6 | 09293 | 初中數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ) | 6 | 初中數(shù)學(xué)方向 | |||
7 | 09294 | 初中數(shù)學(xué)課程與教學(xué) | 5 | ||||
8 | 09295 | 初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與反思 | 5 | ||||
6 | 09296 | 初中英語學(xué)科基礎(chǔ) | 6 | 初中英語方向 | |||
7 | 09297 | 初中英語課程與教學(xué) | 5 | ||||
8 | 09298 | 初中英語教學(xué)實(shí)踐與反思 | 5 | ||||
6 | 00464 | 中外教育簡(jiǎn)史 | 6 | 小學(xué)教育方向 | 此三門課既是小學(xué)教育方向必修課,也可分別作為初中各方向的選修課。 | ||
7 | 00465 | 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) | 4 | ||||
8 | 09335 | 義務(wù)教育班級(jí)管理 | 6 | ||||
9 |
09336 |
課程與教學(xué)案例評(píng)析 |
7 | 實(shí)踐課,各方向必考課程 | |||
10 |
09337 | 義務(wù)教育校本課程開發(fā) | 7 | ||||
選修課 |
11 | 00015 | 英語(二) | 14 | 選考總數(shù)不少于16學(xué)分的課程(含可作為選修課的初中學(xué)科和小學(xué)教育方向的專業(yè)核心課) | ||
12 | 09338 | 課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià) | 5 | ||||
13 | 09339 | 中小學(xué)品德發(fā)展與道德教育 | 5 | ||||
14 | 00458 | 中小學(xué)教育管理 | 4 | ||||
15 | 00456 | 教育科學(xué)研究方法(二) | 4 | ||||
16 | 09340 | 義務(wù)教育比較研究 | 5 | ||||
17 | 09419 | 義務(wù)教育畢業(yè)論文 | 不計(jì)學(xué)分 | ||||
總學(xué)分 | 70 |
說明:
(1)“NTET”即“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”。
(2)本專業(yè)中,凡取得“PETS”二級(jí)以上(含二級(jí))筆試合格證書,可以頂替“英語(二)”課程的成績(jī)。
(3)考生通過自學(xué)考試其他專業(yè)的課程,可以頂替與本專業(yè)名稱相同或相近的課程;凡國(guó)民教育系列本科畢業(yè)生報(bào)考本專業(yè),可免考思想理論課、英語(二)、與本專業(yè)名稱相同或相近的課程;凡國(guó)民教育系列專科畢業(yè)生報(bào)考本專業(yè),可免考“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”、與本專業(yè)(?)名稱相同或相近的課程。
(4)報(bào)考條件
、賵(bào)考對(duì)象:在職初中教師、小學(xué)教師和教育管理人員。
②本專業(yè)(獨(dú)立本科段)英語方向的考生必須選考“00015英語(二)”。
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河北2010年上半年自考(專科)實(shí)踐課程安排
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