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2014自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文(專)》考前鞏固練習(xí)題(4)

來(lái)源:考試吧 2014-10-3 15:40:37 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
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第 1 頁(yè):練習(xí)題
第 5 頁(yè):參考答案

  >>>>2014年自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文(專)》考前鞏固練習(xí)題

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題

  列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代

  碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.《秋水》這篇文章的主旨是要說(shuō)明 ( )

  A.宇宙無(wú)限,而人的認(rèn)識(shí)有限 B.人的認(rèn)識(shí)無(wú)限,而宇宙有限

  C.宇宙和人的認(rèn)識(shí)都是有限的 D.宇宙和人的認(rèn)識(shí)都是無(wú)限的

  2.在《容忍與自由》中,胡適引用布爾的話來(lái)展開(kāi)他對(duì)容忍與自由之關(guān)系的論述,這句話是 ( )

  A.嚴(yán)厲懲治邪說(shuō)者的權(quán)威是無(wú)可疑的,因?yàn)檫@就是上帝自己說(shuō)話

  B.年紀(jì)越大,越感覺(jué)到容忍比自由還更重要

  C.假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾,殺

  D.良心的自由是魔鬼的教條

  3.愛(ài)因斯坦在《我的世界觀》這篇文章中,將追求“安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身”的

  理想看成是 ( )

  A.牛欄的理想 B.享樂(lè)的理想

  C.豬欄的理想 D.安逸的理想

  4.散文《前赤壁賦》中,作者的情感變化線索是 ( )

  A.樂(lè)——樂(lè)——悲 B.悲——悲——樂(lè)

  C.樂(lè)——悲——樂(lè) D.樂(lè)——悲——悲

  5.散文《香市》中,作者凸現(xiàn)重興香市的冷落景況主要是通過(guò) ( )

  A.排比手法 B.反襯手法

  C.比喻手法 D.借代手法

  6.散文《哭小弟》寫(xiě)小弟在冬天不怕生凍瘡,敢用冷水洗臉的那一段主要是 ( )

  A.側(cè)面描寫(xiě) B.細(xì)節(jié)描寫(xiě)

  C.肖像描寫(xiě) D.對(duì)話描寫(xiě)

  7.《都江堰》文中把江水描述成,“合在一起比賽著飛奔的力量”,這里所用的修辭手法是( )

  A.比喻 B.比擬

  C.借代 D.排比

  8.在《我與地壇》中,敘述了地壇“歷盡滄!,雖然“荒蕪但并不衰敗”的情景,可以使

  人聯(lián)想到 ( )

  A.作者艱難坎坷的人生道路和自強(qiáng)不息的精神

  B.母親的愛(ài)是永久的愛(ài)

  C.母親自強(qiáng)不息的精神

  D.作者對(duì)母親那種深摯的眷念

  9.如果把《c蒹葭》看成是招賢詩(shī),那么詩(shī)中的“伊人”最有可能是 ( )

  A.賢才的女兒 B.出仕的賢者

  C.織繡的才女 D.隱居的賢者

  10.詩(shī)歌《湘夫人》中,“目眇眇兮愁予一這句話屬于 ( )

  A.直接抒情 B.借事抒情

  C.借景抒情 D.借象征抒情

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