網(wǎng)友：楊陳晨
在4月5日的課堂上，陳瑞華公然說(shuō)：“自考生，北大鄙視你們！”帖子稱，陳瑞華在課堂上說(shuō)：“堂堂北大法學(xué)院的研究生考試，竟然使大量自考生進(jìn)入復(fù)試，而把我們北大自己這么優(yōu)秀的學(xué)生拒之門(mén)外，這真是法學(xué)院的悲哀、北大的失敗！”他還說(shuō)：“這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)法學(xué)正規(guī)教育的人，三四年在北大混吃、混喝，蹭課聽(tīng)，到頭來(lái)靠死記硬背也能混進(jìn)北大。（《新京報(bào)》 4月14日）
一個(gè)北大教授就因?yàn)樵谡n堂上公開(kāi)說(shuō)了一些“歧視”自考生的話立馬就引來(lái)了全國(guó)人民的千夫所指，輿論的皮鞭抽的這位教授有口難言。但是回過(guò)頭再來(lái)讓我們冷靜的分析一下這件事，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的這番無(wú)情指責(zé)是否也是有些無(wú)理？
筆者認(rèn)為自考生和北大法學(xué)生他們之間的素質(zhì)問(wèn)題決不是單靠紙上談兵（現(xiàn)行研究生法律考試）所能衡量出的，但是現(xiàn)行研究生法律考試制度下，一個(gè)學(xué)生的法學(xué)修養(yǎng)似乎就偏偏以白紙黑字說(shuō)了算。而陳瑞華教授在課堂上的一腔憤言其實(shí)完全是沖著這點(diǎn)而來(lái)，他所不能容忍的就是現(xiàn)行的法律考試制度片面的把“知識(shí)和能力”，“高分與思想”劃上了等號(hào)。我們不能否定因?yàn)榭陀^原因他和北大法學(xué)專業(yè)的學(xué)生平時(shí)接觸的時(shí)間遠(yuǎn)多于和自考生的時(shí)間，那么他可能對(duì)于北大法學(xué)生的法學(xué)綜合能力更加了解，有些優(yōu)秀的學(xué)生他的應(yīng)試能力不強(qiáng)可是對(duì)于法學(xué)的悟性卻很高，那么顯然如果這些學(xué)生就因?yàn)閼?yīng)試能力差而不幸落地，顯然會(huì)讓陳瑞華教授感到憤怒和難以接受。而法律研究生招考只以分?jǐn)?shù)論英雄的現(xiàn)狀也逼著所有自考生只能靠死記硬背來(lái)尋求金榜提名。他們中也許確實(shí)有出類拔萃之才，但是這些卻又都不是只靠一張?jiān)嚲砭湍芡耆憩F(xiàn)的，而陳瑞華教授因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)這些自考生真實(shí)素質(zhì)缺乏了解，所以就會(huì)引發(fā)他認(rèn)為這些自考生是“靠死記硬背混進(jìn)北大的”片面論斷也就不為過(guò)了。
因?yàn)楝F(xiàn)行的法律考試制度的不合理導(dǎo)致了自考生無(wú)法展現(xiàn)自己所有的才華而遭到陳瑞華教授對(duì)其真實(shí)能力的懷疑，也因?yàn)榇丝荚囍贫榷挂恍┱嬗衅娌诺谋贝蠓▽W(xué)生無(wú)緣繼續(xù)深造而讓陳教授感到憤憤不平。他在課堂上的開(kāi)罵現(xiàn)在想來(lái)筆者認(rèn)為絕不是有心去歧視那些自考生，而是對(duì)現(xiàn)行研究生法律考試制度不合理性的一種義憤填膺。就像陳丹青教授在面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)審核研究生人才制度的不合理時(shí)瀟灑的說(shuō)句“我不想再玩下去了”就準(zhǔn)備辭職而去一樣，陳瑞華教授也同樣以自己的方式表達(dá)著對(duì)這種現(xiàn)象的不滿，雖然他的表達(dá)方式和對(duì)象可能有點(diǎn)偏差，但是我們卻也不能把批判的和指責(zé)的矛頭就這樣不假思索的指向這位正直的教授。
該罵的到底是誰(shuí)？該聲討的又究竟是什么？ 筆者不言想必讀者也已自明了吧！
