2020年考研真題及答案專題※ 真題答案下載 ※ 萬題庫估分
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命題三大特征
各位同學(xué)大家好,首先恭喜并祝賀大家順利的通過筆試,大家復(fù)習(xí)考研以來也非常辛苦,一路拼搏,一路艱辛,所以堅(jiān)持到現(xiàn)在很不容易,接下來我們給大家做一下真題解析和點(diǎn)評。通過這個(gè)真題解析和點(diǎn)評,大家可以對照一下自己做的情況,也為未來我們準(zhǔn)備復(fù)試做一個(gè)鋪墊。大家根據(jù)自己的情況,我們可以提前找點(diǎn)準(zhǔn)備復(fù)試,在復(fù)試中取得一個(gè)更好的成績,這樣我們一路到底,一戰(zhàn)成碩,這樣我們就能夠?qū)崿F(xiàn)名校夢想。
接下來我們來看一下這一年的數(shù)學(xué)真題,我們對2020年考研管理類綜合數(shù)學(xué)部分真題做一下解析,通過這次考試我們來看一下它有三個(gè)特征。首先它的難度和靈活度在加大,難度靈活度在加大就體現(xiàn)在它固定套路的題比較少,固定考點(diǎn),固定方法題比較少,所以大家在做的時(shí)候一定要靈活去掌握,像有不少題沒有套路,需要大家自己去分析和思考的。
第二個(gè)特征是我們在這次考試?yán)锩,出現(xiàn)了相當(dāng)多的求最值和求范圍題目,那這類最值和范圍題目它對應(yīng)的考試內(nèi)容也是比較難的,也是大家最容易錯(cuò)的。在這里面考試大家在做最值和范圍題里面時(shí)候,大家一定要注意里面的陷阱,而且這次考試出現(xiàn)了復(fù)合型的最值問題,什么叫復(fù)合型最值問題?比如說一些最小值里面你給我找一個(gè)大于幾或者找一個(gè)最大到底是多少,那或者有的最大值里面要分析一些最小值它的內(nèi)容和方法,要分析一些最小的情況,所以在這里面大家就要把這些考點(diǎn)要靈活的掌握。
接下來我們來看一下第三個(gè)特征,充分性判斷題比以前更靈活更反套路,所以充分性判斷題大家在做的時(shí)候特別容易出錯(cuò),所以大家在思考的時(shí)候要掌握一下我們做題答題的方法,由于充分性判斷題設(shè)置陷阱性的東西比較多,而且很多題模棱兩可,你稍不留神就會出錯(cuò),就會丟分,這是命題的一個(gè)比較重要的特征。
全題目點(diǎn)評
接下來我們就給大家逐題點(diǎn)評一下這里面的題目,我們來看一下第一個(gè)題目,第一個(gè)題主要考價(jià)格的變化情況,連續(xù)變化。比如說第一次漲10%,第二次漲20%,問這個(gè)產(chǎn)品它總共漲價(jià)是多少?那在這里面我們來看一下它的特征,某產(chǎn)品,比如說去年漲10%,今年漲20%,這產(chǎn)品兩年漲價(jià)情況。我們可以假設(shè)一開始它的數(shù)值為1,第一次漲10%就相當(dāng)于乘1.1,這個(gè)乘1.2,所以說現(xiàn)在就變成了1.1×1.2,就等于1.32。得到1.32以后,我們就可以算出它的數(shù)值,正好漲了32%,這樣就求解出來了,這樣就可以選擇D選項(xiàng)這是這個(gè)題,這個(gè)題難度不是很大,每年都有這樣一個(gè)比例問題或者百分?jǐn)?shù)的問題,這類題是送分題。
我們來看一下第二題,這個(gè)題主要考點(diǎn)是考察絕對值它的不等式,而且要考察A包含于B它的一個(gè)條件的判斷,主要掌握這些方法。那在這里面我們來看一下這個(gè)題應(yīng)該如何思考呢?這道題如果直接求解的話你可以感覺比較麻煩,所以期望大家在考試的時(shí)候可以代特值,比如說a和b它都為0的時(shí)候。a和b都為0的時(shí)候我們可以看A集合就變成X的絕對值小于1,x小于1大于-1這樣的情況。然后B集合變成X的絕對值小于2,X是-2到2這樣的特征。所以在這里面大家就要掌握一下,可以看這時(shí)候A和B都為0的時(shí)候,滿足這個(gè)A正好包含于B這樣一個(gè)條件,就要滿足這個(gè)條件。滿足這個(gè)條件,那說明這個(gè)數(shù)值它都是可以的,那說明AB滿足等于0,等于0的話那你看下列選項(xiàng),F(xiàn)在你可以看B選項(xiàng),a、b要為0的話它不能大于1,它這個(gè)不滿足。然后你可以看D選項(xiàng)也不滿足,E選項(xiàng)它也不滿足,所以就剩下A跟C了,A跟C大家就可以取一下,那么它的這個(gè)特值,比如說我a可以取0,b可以取1,a取0的話,A集合還是X的絕對值小于1,B集合變成了X-1的絕對值小于2,就變成x小于3大于-1,那么a的取值范圍還是-1到1,所以說在這里面它仍然是滿足的,仍然是成立的,所以說-1到1仍然是可以的,所以大家就可以看一下屏幕,這樣我們就可以看出也是成立的,C選項(xiàng)就不行,就選擇A選項(xiàng)。那這里要采用一般的做題方法的話,大家就得去解,就已經(jīng)復(fù)雜,采用特值法,考試的時(shí)候就會快一些。
第3題,這道題有一個(gè)小陷阱不要給選錯(cuò)了。大家想想,這道題通過標(biāo)準(zhǔn)每一部分都得大于等于50,然后總成績要大于等于60,這個(gè)題?荚嚳偝煽兪怯靡粋(gè)權(quán)重的方法來進(jìn)行寫的,就是它的成績分為這幾部分。分為甲乙丙三部分,就像咱們考試一樣,它分為平時(shí)成績、作業(yè)成績和考試成績這幾部分。然后甲占30%,乙占20%,丙占50%,通過標(biāo)準(zhǔn)每一部分得大于等于50,就相當(dāng)于一個(gè)單科線,然后總成績要大于等于60。某人甲是考了70分,乙是考了75分。問丙最少多少,丙要最少,丙要少要讓總成績少就行了,首先要讓總成績要少。總成績要少的話,總成績把它變成最少就是60分,60就等于甲,甲正好70×30%,然后乙是75×20%,加上丙×50%,這時(shí)候丙就是最少的。如果丙要最少,這時(shí)候你解出來丙正好是48,丙等于48,這時(shí)候不能選A,選A那就會出現(xiàn)陷阱,這時(shí)候就不能選A,這時(shí)候我選什么答案?因?yàn)樗竺恳徊糠诌得大于等于50,它要通過這項(xiàng)考試,那么就B,那就取50,因?yàn)楸要大于等于50這樣一個(gè)方法,看這塊是不是明白了?是不是學(xué)會了?
第4題,主要是考察另一句話,任取3個(gè)數(shù),恰有1個(gè)質(zhì)數(shù)的概率到底是多少。大家知道在10個(gè)數(shù)里面質(zhì)數(shù)是2、3、5、7這4個(gè),其他6個(gè)是非質(zhì)數(shù),所以恰有1個(gè)質(zhì)數(shù)它的概率,我們就可以寫成4個(gè)質(zhì)數(shù)里面取一個(gè),剩下6個(gè)非質(zhì)數(shù)再取一個(gè),除以C 10 3,這樣就得到是1/2,答案選B。這道題也不是很難,這道題比較容易,恰有質(zhì)數(shù)也好或者恰有合數(shù)也好,按照這樣的方法去分析。
下面我們來看一下第5題,這道題主要考察前n項(xiàng)和它的最大值到底是多少,前n項(xiàng)和它的最值,這道題我們?nèi)绾蝸砬笏淖畲笾的?我們方法就要找到公差d,所以它給了a1,還有a2+a4=a1,這樣就可以把d求出來,所以a1算出來代到里面去,a1正好為8,a2就可以寫成a1+d+a4,可以寫成a1+3d,這樣就等于a1,a1正好等于8,把它代到里面去,d算出來等于-2。d等于-2我們就可以算出a5正好為0,也就是說這個(gè)數(shù)列就變成了a1是8,a2就是6,然后4 2 0 -2…,然后在這里面這是第5項(xiàng),也就是說a5這塊它就為0,第5項(xiàng)a5為0,也可以說S4最大和S5,S4的話你可以把這四項(xiàng)加在一起就行了,這四項(xiàng)一相加算出來正好就等于20,所以說選擇E選項(xiàng),得到20這個(gè)題。
第6題,這個(gè)題要運(yùn)用整體法來進(jìn)行分析和思考,咱們講過的整體法,整體的方法。X平方+x平方分之一,然后X和3/X,這樣的它的表達(dá)式我們就可以把它變形。X平方+ X平方之一,然后加上2,那就得到這樣一個(gè)情況,就得到X加上X分之一平方,然后減去三倍的X+1/X等于0。那么一個(gè)是X+1/X=3,另外一個(gè),還有X+1/X=0這個(gè)就舍掉,因?yàn)樗鼪]有實(shí)根,因?yàn)樗獙?shí)數(shù),要滿足這個(gè)式子。然后得到X的3次方+X3次方分之一,大家這個(gè)用用,因此給它做一下變形就行了,可以配方,配成X+1/X的平方,然后減3這樣就行了,這就等于3×6得到18,所以就選擇C選項(xiàng),所以這道題就選擇C,這是大家看看這一塊的方法。這道題主要大家在做題的時(shí)候就掌握什么內(nèi)容呢?掌握X和1/X這樣一個(gè)整體,不管是平方還是立方,都用這個(gè)整體來進(jìn)行分析和思考就可以了,掌握這樣的內(nèi)容和方法。
下面我們來看第7題,這個(gè)題它已知x-2的絕對值,加上y-2的絕對值小于等于2,然后首先畫圖,然后x-2和y-2絕對值它正好是一個(gè)正方形,所以我們把它畫出來,這是一個(gè)正方形。這個(gè)是2,這個(gè)是2,然后這個(gè)是4,2這個(gè)點(diǎn)。所以在這里面大家就可以掌握它的方法,這個(gè)正好是2,4這個(gè)點(diǎn),這是特征,把這個(gè)正方形畫出來。然后x方+y方它取值范圍是什么呢,x方+y方,你會看它到原點(diǎn)的距離最小多少,最大多少。最小的話就是正好就過這個(gè),求一下距離,就過原點(diǎn)做一下這條直線的距離就行了。好,那這距離最小就是根號2,然后x方+y方就可以把它看成一個(gè)距離的平方,最小就是2。然后最大,最大的話那你看這個(gè)點(diǎn),2,4到它的距離,所以最小就為2,也就是說正跟到左邊這個(gè)邊,然后它最短的長度,這樣就行了,所以大家求解出來。然后最長,最長是什么情況?最長正好它到正方形的一個(gè)頂點(diǎn),這是最遠(yuǎn)的就行了,掌握最遠(yuǎn)這樣就可以寫出來。然后把2,4代到里面去,它最大,最大就為20,答案選擇B選項(xiàng),這個(gè)題給大家強(qiáng)調(diào)的做題方法和思路,看是不是明白了?
第8題,這道題要求一個(gè)最大值,而且不低于原價(jià)的8折,每一單減m元后實(shí)際的售價(jià)均不低于原價(jià)的8折,那么原價(jià)的8折大家要看到底是多少,每個(gè)商品都不能低于原價(jià)的8折。那首先看一下8折是多少錢?55打8折正好是44塊錢,75打8折正好60元,80打8折正好是64元。求m最大,m最大是什么情況呢?接近200來算,所以這道題就得列舉情況,然后去進(jìn)行比較就行了,列舉一下,然后進(jìn)行比較。這道題它也沒有一個(gè)函數(shù),可以去分析,所以這道題三種商品那也沒有函數(shù)去分析,所以我們就列舉一下,然后去比較就行了。
好在這里面大家可以發(fā)現(xiàn),比如說55買一個(gè),75買一個(gè),80買一個(gè),這時(shí)大家可以發(fā)現(xiàn)正好是210,210稍微大一點(diǎn)。那我們來看一下55+75+75,這是不是205?所以一定要找最接近200的一個(gè)情況。那當(dāng)然還有,有的人說55可以買4件,行不行?4件就是220,那就稍微多了,一定要找一個(gè)最接近200的,這樣的話顧客享受的實(shí)惠不就最多嗎。就像咱們每到網(wǎng)店搞活動,比如雙十一或者雙十二搞活動的時(shí)候,比如滿1000然后給你減多少,那你在湊單的時(shí)候可能剛好湊1000,你肯定不會湊很多,不會湊個(gè)5000你讓他給你減,那這個(gè)肯定是不劃算的,對吧?所以他可能會問,為什么要最接近200?就像咱滿1000減多少錢一樣,我剛好滿1000,那肯定是最實(shí)惠,但是有時(shí)候你可以發(fā)現(xiàn)你在網(wǎng)店買東西的時(shí)候不可能剛好滿1000,總是多幾塊錢或者多一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)然咱們盡可能少的多,所以這道題就是205,盡可能少的多。那在這里面我們看打8折那它到底是多少錢?所以在這里面我們就可以寫出方法,所以大家要知道打8折是多少錢,打8折以后我們來看看它的價(jià)格情況,所以它能低多少錢。那么44打8折,然后其他的150,然后其他就60+60,75打8折60,就可以得到164,m就可以優(yōu)惠41元,這樣就選出來B選項(xiàng)優(yōu)惠41元,最大優(yōu)惠41元。那為什么有同學(xué)說我也算出來43,也算出來48,為什么有同學(xué)算出這個(gè)不行呢?因?yàn)槟闼愠?3或48,有可能其他的商品你打的就不是8折,低于8折。比如說我就以205為例,你說優(yōu)惠43塊錢,那這三個(gè)商品里面肯定某一個(gè)商品是低于8折了,低于8折就不行,如果一低于8折就不滿足這個(gè)要求了,所以在這里面我們可以看就是41元這樣一個(gè)情況,這是給大家說的做題的方法。
第9題,這道題是觀看電影得到如下數(shù)據(jù),問觀眾他們分歧最大的到底是多少?分歧最大一定要是兩個(gè)不相上下,勢均力敵代表分歧最大。所以這道題有同學(xué)在考場思考的不清楚,你可以舉一個(gè)極端情況,比如說大家看電影,比如說好評率是99%,是不是一致好評,大家沒啥分歧,尤其比如說都100%好評,有時(shí)候你在網(wǎng)店買東西,全好評,100%好評,那就沒啥分歧了,哪有啥分歧?比如說90%好評,分歧比較少。那現(xiàn)在是5、5,那這個(gè)分歧就比較大,還有4、6比較大。在這里面就是第二步和第五步這樣的情況,所以選擇C選項(xiàng),這樣就求出來了,掌握這樣的方法。
第10題,這道題主要考察旋轉(zhuǎn),我給大家畫一個(gè)示意圖,假如這是A,這是B點(diǎn),這是C點(diǎn)。然后它說現(xiàn)在AB繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至DB,所以說旋轉(zhuǎn)過來,變成D點(diǎn)了,問DBC五和ABC它兩者面積比到底是多少,問這兩個(gè)三角形面積比。大家可以看這兩個(gè)三角形是同底的,因?yàn)檫@兩個(gè)三角形它都共有一個(gè)BC底邊,那面積之比等于高之比,我們就看它兩者高的情況是多少就行了,所以看它高。AB長度都是一樣,所以說這個(gè)角是30度,過A做一個(gè)BC邊的垂線,垂線大家可以看它的高正好是AB/2,然后再做BD再做一個(gè)高,它的高正好是2分之根號3倍的AB。所以它們兩個(gè)高之比正好根號3倍的關(guān)系,兩個(gè)高之比正好根號3倍的關(guān)系,面積比也是根號3倍的關(guān)系,面積比它也正好是根號3倍,面積比它也是一樣的,也是根號3倍。所以說這道題主要考點(diǎn)是考它等高,利用等高模型來分析和思考。
接著我們來看第11題,這個(gè)題主要考察數(shù)列遞推公式,大家要掌握一下做題的方法,我們用列舉法做就行了,列舉找周期規(guī)律。在這里面大家可以看a1、a2、a3、a4,我們就多寫幾個(gè)吧。a1是1,a2是2,a3就等于這兩個(gè)相差,就是1。a4是-1,a5就是-2,然后a6在這里面我們就可以找到又是-1,a7就是1,a8又是2,所以做到這兒我們可以發(fā)現(xiàn),它正好是6個(gè)為一個(gè)周期來循環(huán),正好是6個(gè)為一個(gè)周期來進(jìn)行循環(huán)的,以它來進(jìn)行循環(huán),6個(gè)作為一個(gè)周期,那它周期就為6,周期為6我們看一下100它除以6,正好就余4,所以100個(gè)除以6正好余4,余4大家可以發(fā)現(xiàn)第4個(gè)數(shù)正好是-1,所以正確答案就選B,這樣就選好了。
下面我們來看一下第12題這個(gè)題,這個(gè)題一個(gè)圓,內(nèi)接一個(gè)三角形是等腰三角形,底邊長是6,然后頂角是π/4,問圓O的面積到底是多少。這里我們用正弦定理做是比較簡單的,要求圓的面積只要求圓的半徑就行了,所以就拿BC除以SinA,正好等它外接圓的直徑,這樣就寫好了,所以BC它的長度正好就是6,除以Sin45度等于2R,大家知道Sin45度正好是2分之根號2,然后這樣我們就可以寫成R就等于3倍根號2,R等于3倍根號2算出來以后,我們就可以寫出它的面積S就等于πR方,就等于18π,正確答案就選擇C選項(xiàng),這樣就求解出來了,看這個(gè)題是不是就想到,求外接圓的半徑,只求出外接圓半徑,然后接下來就可以得到它的結(jié)果。
第13題,這個(gè)題它總長是1800m,然后甲的速度是100米每分鐘,乙的速度是80米每分鐘,然后兩人從兩個(gè)端點(diǎn)出發(fā),不停的往返運(yùn)動。當(dāng)兩人第三次相遇時(shí),甲距其出發(fā)點(diǎn)是多少,兩人不斷往返移動。這個(gè)大家首先可以看甲:乙就等于5:4,大家就可以畫出5份,總共就9份,這道題大家用份數(shù)來做要快,否則就不好弄。比如說1份、2份、3份、4份、5份、6、7、8、9這樣的,甲比方說是從A點(diǎn)出發(fā),乙是從B點(diǎn)出發(fā),甲是從A點(diǎn)出發(fā),乙是從B點(diǎn)出發(fā),第一次相遇點(diǎn)在哪呢?甲走5份,乙走4份,1、2、3、4、5,這第一次相遇,在C點(diǎn),他乙這時(shí)候正好走4份,甲就走到這兒,乙就走到這兒。
第二次再往前走,甲再走5份,1、2、3、4,然后往回走,走到這兒的時(shí)候,甲走到這兒的時(shí)候,我們看乙走哪兒,乙往前走,甲走5份,乙走4份,1、2、3、4,乙就走這兒,這時(shí)候他倆人還沒有相遇。然后甲再往前走5份,甲再往前走5份,1、2、3、4、5,乙再往前走4份,從這兒開始,大家可以看一下,走了1份、2份、3份、4份,第二次相遇點(diǎn)應(yīng)該在這兒,所以說第二次相遇點(diǎn),正好就在這兒,在D點(diǎn)。然后我們看第三相遇點(diǎn),甲他再往前走,往前走5份,1、2、3到頭了,然后再拐回來兩份,走到這兒,那么乙就往前走4份,1、2、3、4,所以在這里面,大家就可以看出它的相遇點(diǎn),這樣就可以找出來了,所以大家就可以看到它距出發(fā)點(diǎn)。
所以這道題大家做題的方法一定要給它畫成份數(shù),甲每走5步,乙是往前走4步,甲再走5步就走到這兒,然后乙再往前走4步,1、2、3、4。然后這時(shí)候我們再看甲再往前走5步,1、2、3、4、5,走到這兒的時(shí)候,那么D點(diǎn),然后這時(shí)候他就往這走,所以這樣我們就可以看看第二次它相遇點(diǎn)在D點(diǎn)。然后第三次,甲再往前走5步,1、2、3、4、5就走到這兒了,那么乙是走到這個(gè)地方,走到4步,然后我們看甲再往前走5步,1、2、3、4、5正好就到這兒了,相遇點(diǎn)我們就可以算出來,正好就是7段,第三次相遇,E這一塊,然后我們就可以找它的方法。
所以在這里面,甲正走了7段,所以它離出發(fā)點(diǎn)有7段。離出發(fā)點(diǎn)7段,每一段是200米,1800除以9就等于200,所以說甲得1400米,這樣就寫出來了,這是畫圖的方法,大家每次看他往前走多少段,這樣分析就行了。
下面我們來看一下第14題,甲未到達(dá)過C點(diǎn),假如這個(gè)是A,這是B,這是C,這個(gè)是D。那么在這里面節(jié)點(diǎn)A、B、C、D兩兩相連,從一個(gè)節(jié)點(diǎn)沿線段另外節(jié)點(diǎn)當(dāng)作1步,若機(jī)器人從節(jié)點(diǎn)A出發(fā),隨機(jī)走3步未到達(dá)過C點(diǎn)。我們來看一下它總的走法多少,第一步大家可以發(fā)現(xiàn)它有C 3 1種做法,因?yàn)樗麖腁點(diǎn)出發(fā),那這3條線段都可以選。然后他不管走到任何一個(gè)點(diǎn),他都有3種選法,第二步、第三步,你可以發(fā)現(xiàn)不管他往回走,有的同學(xué)說第一步走過去,第二步走回來,走回來他下一步還是有三種,每一個(gè)點(diǎn)大家可以看他都有三種方法。A點(diǎn)有三種,B點(diǎn)有三種,C點(diǎn)有三種,D點(diǎn)他也有三種,都有三種方法,就是27,這是總共的情況。然后未到達(dá)C點(diǎn),它有幾種方法?如果一開始出發(fā),出發(fā)要不能經(jīng)過C點(diǎn)的話,那么他可以走這兩段,兩種選法。它到B點(diǎn),第二步,它也有兩種選法,不管第二步是回來,他只要是不能夠往C那走,他都是兩種選擇法,C 2 1就等于8,所以概率就是8/27,選擇E選項(xiàng),這樣就寫出它的結(jié)果來了,看看這一塊是不是明白了?
第15題我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了分組問題,有4名男職員,2名女職員,把這6個(gè)人分為3組,每組2個(gè)人,且女職員不同組。好,在這里面看一下2、2、2來進(jìn)行分,那么這2名女職員咱們給她起上名字,起上A、B,那么A、B不同組,這1個(gè)人,這1個(gè)人,還有2個(gè)人。然后這1個(gè)人給他選一個(gè),C 4 1,這個(gè)選一個(gè)C 3 1,這樣這兩組就弄完了。因?yàn)檫@個(gè)組與組它是相同的,所以大家就不再排序就行了。所以剩下就是C 2 2,就得到12種,咱們選擇D,這樣就寫好了。
第16題主要考點(diǎn)是考直角三角形,另外一個(gè)就是角大邊也大,大邊對大角,所以我們先看c跟a相等的時(shí)候,比值項(xiàng)剛好等于2的時(shí)候,c/a剛好等于2的時(shí)候,大家可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)什么情況?比如這個(gè)是a,這個(gè)是c,這個(gè)是b,然后角b60度,這塊正好是30度。當(dāng)角C剛好等于90度的時(shí)候,這時(shí)候C剛好等于2A。如果角C要大于90度的時(shí)候,那這時(shí)候它就大于2A,所以就選擇B選項(xiàng),條件是具備充分性的,看這塊是不是明白了?先找一個(gè)相等的情況,然后再找比它大的情況。
然后再看一下第17題,這個(gè)題它的方法是什么呢?我們來看看方法,這個(gè)到它的距離最小值要大于1,你看它是一個(gè)符合,首先一個(gè)最小值,而且還要大于1,還要比1大,是最小值,而且還要比1大,這樣的思考方法。我們首先把這個(gè)圓給它進(jìn)行配下方,配成(x-1)方加上(y-1)方等于2。那在這里面我們條件1看是不是充分呢?我們可以取個(gè)特值,比如說條件2單獨(dú)肯定不行了,條件2比如說取一個(gè)a=0,b=-1,這時(shí)候看行不行?a為0、b為-1,這條直線就變成了y=根號2,大家可以看y等于根號2,與這個(gè)圓正好是相交,相交的話它距離最小可以為0,所以這個(gè)圓畫出來以后,你可以發(fā)現(xiàn)它正好跟它是相交的,這是它的圓心。y=根號2是一條水平線,正好跟這個(gè)圓是相交,所以最小值肯定是不滿足。條件2,a>0,b>0這個(gè)也不行,所以兩個(gè)條件聯(lián)合起來分析就行了,所以條件2,a>0,b>0,也是不行了。那么聯(lián)合起來,聯(lián)合的時(shí)候我們來看一下,聯(lián)合以后大家可以看,那這個(gè)距離最小值先求出來,然后再看大于1,最小值怎么求呢?取最小值相當(dāng)于是用圓心到直線的距離然后減掉半徑r就行了,所以距離最小值就用圓心坐標(biāo)上的1,1點(diǎn),正好是根號下a方加b方,上面正好是a+b+根號2絕對值,這樣的情況,然后減掉半徑,減掉根號2,這是圓上的點(diǎn)到直線距離最小,最小要大于1,大于1就行了。
我們聯(lián)合分析,大家可以看a方加b方是不正好為1?為1就可以得到a+b+根號2的絕對值正好大于根號2加1,是不這樣的?正好大于根號2加1,這時(shí)候因?yàn)閍、b是正的,a、b加上根號2可能也為正,就可以得到a+b+根號2大于根號2加上1,然后就推出了a+b大于1,那因?yàn)閍方加b方是為1的,那a+b大肯定要比1大,所以這個(gè)是成立的。因?yàn)閍方加b方跟a+b它的關(guān)系我們前面講過,所以在這里面如果a方加b方為1,所以a+b它肯定是比1大的,所以這個(gè)就可以滿足它這個(gè)要求,所以聯(lián)合充分,答案就選擇c選項(xiàng)。因?yàn)樵蹅冎v過,a方b方,還有ab,它的大小關(guān)系的一個(gè)比較情況,主要掌握它這樣的一個(gè)內(nèi)容和方法,看這塊是不是明白了,是不是弄清楚了。
第18題,這個(gè)題a,b,c是實(shí)數(shù),能確定a,b,c的最大值,已知a,b,c的平均值,平均值又說明a+b+c它這個(gè)和是知道的,所以這個(gè)是一個(gè)定值。另外又知道它里面最小值,按照咱們前面講求最值的一個(gè)分蛋糕原理,這道題是采用分蛋糕原理。分蛋糕原理它是什么樣內(nèi)容呢?就相當(dāng)于是整個(gè)3個(gè)是分一個(gè)整個(gè)固定的蛋糕。那要使得要求它某一個(gè)最大,你要讓其他最小就行了,某一個(gè)最大,讓其他最小,某一個(gè)它是最大,然后讓其他它是最小這樣的情況,讓它越小越好,所以是讓它小。讓它小的話,比如a,b,它都取因?yàn)橐阎钚≈盗,那就可以確定它最大值,所以這道題聯(lián)合起來就選擇c選項(xiàng)就行了。
第19題這道題,某商場有20部手機(jī),從中任選2部,恰有1部甲的手機(jī)概率P要大于1/2這樣的情況。那我們來看一下,我們假設(shè)甲手機(jī)是x部,那么乙手機(jī)有20-x部,是不這樣的?那在這里面大家就可以看出它的概率p,恰有一部甲就是C x 1,乘以一個(gè)C 20-x 1除以C 20 2,它要大于1/2。這樣大家可以得到,分子就變成x(20-x),分母就是190×1/2正好等于95。大家可以看,左邊它是一個(gè)拋物線,它正好開口向下的一個(gè)拋物線,一個(gè)是0,一個(gè)是20,它對稱軸正好是10,然后它最大值正好就是100,只要比95大就行,比95大,大家可以看(1),甲不少于8部,那x代表甲,甲是不少于8部的,但如果甲不少于8部,甲是比8部大,這時(shí)候它確實(shí),因?yàn)榈扔?部的時(shí)候,它這個(gè)數(shù)算出來是等于96的,你可以把8代到里面,算出是96,那這時(shí)候它是不行的,96它是行的,是滿足大于95,所以比95大。但是如果比96要大,后面的話,那拋物線到后面,它就會降下來了,也就是說甲它的數(shù)量也不能太大,只大于等于8部,那么還得小于一個(gè)數(shù),小于一個(gè)數(shù)跟8對稱的一個(gè)點(diǎn),對稱點(diǎn)是不正好就是12。因?yàn)?對稱軸不是10嗎,對稱軸10的話,那么對稱正好12,這個(gè)點(diǎn)我們就可以看出兩,甲它的數(shù)量應(yīng)該大于等于8,小于等于12,這個(gè)才行,所以(1)不充分,(2)單獨(dú)也不充分,聯(lián)合起來就行了。因?yàn)橐业氖謾C(jī)大于7部,乙就相當(dāng)于大于等于8,乙大于等于8說明甲就小于等于12,這樣就可以寫出它的結(jié)果,答案就寫好了,這是它的做題的方法。
第20題,這個(gè)題考察分物品坐車的題,每輛20座,一輛車未滿,這時(shí)候條件1可能單獨(dú)不行,條件2也不行,肯定要聯(lián)合,聯(lián)合的話每輛12座則少10個(gè)座,在這里面大家要掌握它的方法,我們要注意它的特征,每輛少10個(gè)座,我們就可以看出人數(shù),人數(shù)就等于12n再加上10。因?yàn)槊孔?2,座位還缺少10個(gè),所以人數(shù)就寫出來了。然后再根據(jù)條件1,條件1就是人數(shù)12n,再加上10,再加上10的話,如果每座坐20個(gè),那這個(gè)車沒坐滿,相當(dāng)于人少座位多。大于什么呢?如果要是n-1輛,那么人又多了,又不夠坐,所以在這里面n它可以取2和3,兩種情況,所以這個(gè)確定不了,這道題選E,無法確定。
21題,這道題我們來看一下,能確定長方體的體對角線。已知長方體一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面的面積,這三個(gè)面的面積,相當(dāng)于是已知ab bc ac的值,這樣abc是可以解出來的,能確定體對角線,因?yàn)轶w對角線等于根號下a方加b方加c方。條件2,已知長方體一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面的面對角線,三個(gè)面的面對角線相當(dāng)于已知a方加b方,已知a方加c方,已知b方加c方,這三個(gè)值是已知的,然后在這里面a,b,c也能解出來,因?yàn)槿齻(gè)方三個(gè)未知數(shù)a,b,c是可以求出來了,條件2也充分,所以正確答案選擇D,這樣就求解出來了,這是這個(gè)題給他們強(qiáng)調(diào)了做題的方法。
我們再看22題,這個(gè)題甲、乙、丙三人共捐款3500,則能確定每人的捐款金額。條件1可能單獨(dú)不行,因?yàn)榻痤~各不相同。條件2,都是500的整數(shù),這個(gè)也不行,所以說這樣聯(lián)合起來,聯(lián)合起來甲是500m,乙是500n,丙是500k,然后500m加上500n,加上500k它正好等于3500,m+n+k正好為7,比如說1,2,4,這樣就寫出來,但是關(guān)鍵點(diǎn)是1,2,4到底誰捐500,誰捐1000,你是確定不了的,甲乙丙到底三個(gè)人誰捐500,誰捐1000,這是確定不了的,所以這道題就選E,誰捐500誰捐1000確定不了,給大家強(qiáng)調(diào)了做題點(diǎn)。
然后23題這個(gè)題,這個(gè)題就在x左側(cè)附近有f(x)<0這個(gè)題,這題我們來畫一個(gè)拋物線,一根是4,一個(gè)根是1/a,這道題比較難,我們這樣做要簡單點(diǎn)。條件2,a<4,你可以取一個(gè)a為0,因?yàn)樗鼪]說這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),所以a為0的時(shí)候這個(gè)函數(shù)就變成了4-x這樣一個(gè)圖,這是4,這是4,它是一條直線。直線大家可以看在4左側(cè)的時(shí)候,f(x)都為正的,這個(gè)肯定是不滿足的,所以說條件2不行。條件1行不行?因?yàn)閍>1/4,可以推出x另外一個(gè)根就等于1/a<4,而且這個(gè)根還要>0,所以a>1/4告訴我們兩個(gè)信息,第一個(gè)信息這個(gè)拋物線開口是向上的,第二個(gè)另外一個(gè)根是1/a,這個(gè)1/a范圍我們可以寫出來,所以在這里面開口向上,一個(gè)根是4,右邊這個(gè)括號還有一個(gè)根4,還有一個(gè)根是1/a,1/a正好在0—4,0—4說明4左側(cè)附近它正好是負(fù)的,所以滿足f(x)<0,所以這道題就選擇A選項(xiàng),答案就寫好了。這道題比較難,大家一定要想到拋物線這樣的方法,掌握拋物線的考點(diǎn)。
我們來看24題,因?yàn)閍,b是正實(shí)數(shù),要知道ab的值那就可以了,因?yàn)?/a+1/b大于等于2倍的根號下1/ab,已知ab的值,這就可以確定最小值。條件2,a,b是這個(gè)方程的不同實(shí)根,在這里面我們來看一下它的不同實(shí)根,不同實(shí)根那ab它這個(gè)就為2。ab它為2的話,在這里面我們就可以看它的數(shù)值關(guān)系,所以ab的數(shù)值為2,ab數(shù)值為2在這里面我們要知道他做題的點(diǎn)是什么,1/a+1/b大于等于2倍的根號下1/ab這樣的特征,大家要知道,這樣的方法。這樣方法用均值定理時(shí)候要看它能不能取等號,因?yàn)槭撬牟煌瑢?shí)根,那么只能當(dāng)a和b相等的時(shí)候它才句等號,所以說這個(gè)條件就不太行,正確答案就選擇A選項(xiàng)。
我們來看25題,這題大家可以看,條件2你可以找一下反例,條件2,1和100等于10×10,這樣的話你可以發(fā)現(xiàn)根號1加上根號100,這邊是2倍的根號下10+10這樣的情況,所以在這里面大家可以發(fā)現(xiàn)它這個(gè)就不滿足要求。因?yàn)樽筮叴,右邊小,所以條件2不行,條件1是可以的,這道題就選擇A,條件1它是充分的,答案就可以求解出來,選擇A,它的做題點(diǎn),看是不是明白了?這道題我們要掌握的做題方法,條件1那怎么推呢?條件1有同學(xué)問怎么推,我們就可以兩邊平方,就得到a+d,加上2倍的根號ad,然后小于2倍的b+c,這樣的一個(gè)特征和方法。接下來我們就可以看看由于b+c正好等于ad,所以說就得到a+d加上2倍的根號ab,小于等于2倍的a+d而,然后把這個(gè)ad給它移過來,就是2倍的ad。這樣小于等于a+d,這個(gè)肯定是成立的。所以通過這道題我們要給大家進(jìn)行講解的內(nèi)容和方法是什么呢?就是大家兩邊平方,把根號去掉,根號去掉你可以把b+c換成a+d,所以右邊的b+c給大家換成a+d,換成a+d以后,然后兩邊再合并一下,合并就可以得到2倍的根號ad,然后小于等于a+d,這樣就寫出它的結(jié)果來了,選擇A選項(xiàng),通過這道題給大家強(qiáng)調(diào)了做題的方法和思路,看看大家是不是弄明白了。
這是整個(gè)這套題給大家講解完畢,大家根據(jù)自己做的情況好好對下答案,自己估完分以后,接下來好好的準(zhǔn)備復(fù)試,不管考的怎么樣,大家都要提前準(zhǔn)備復(fù)試,不要拖到等成績出來以后再準(zhǔn)備復(fù)試,這樣的話可能到時(shí)就來不及,所以希望早點(diǎn)準(zhǔn)備,最后也再次代表各位老師衷心的祝愿大家取得一個(gè)優(yōu)異的成績,祝愿大家金榜題名,考上理想院校,謝謝大家。
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