近期，有考生和都教授抱怨說備考的日子太辛苦，有點適應(yīng)不來。的確，大學(xué)輕輕松松過了三年，最后一年猛然加力備考，多少會覺得吃力些，但是想想離夢想近了更近了的時候，怎能不重新滿電、繼續(xù)奮斗呢?今天都教授帶來的知識點是經(jīng)管類聯(lián)考中的“推理”，各位考生請認(rèn)真揣摩哦。

　　●歸納推理

　　歸納推理的前提是一些關(guān)于個別事情或現(xiàn)象的命題，而結(jié)論則是關(guān)于該類事物或現(xiàn)象的普遍性命題。歸納推理的結(jié)論所斷定的知識范圍超出了前提所斷定的知識范圍，因此，歸納推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系不是必然性的，而是偶然性的。也就是說，其前提真而結(jié)論假是可能的，所以歸納推理乃是一種或然性推理。

　　●求因果關(guān)系推理

　　在管理類聯(lián)考邏輯試題中，“解釋型考題”大量用到了求因果聯(lián)系的方式，這類題型的特點是在題干中給出某種需要說明、解釋的現(xiàn)象，再問什么樣的理由、根據(jù)、原因能夠最好地解釋該現(xiàn)象，或最不能解釋該現(xiàn)象，即與該現(xiàn)象的發(fā)生不相干。所以要求考生掌握求因果聯(lián)系的幾種方法：求同法、求異法、求同求異并用法、共變法等。

　　求因果關(guān)系推理的特征：

　　(1)求同法

　　是指在被研究現(xiàn)象發(fā)生變化的若干場合中，如果只有一個情況是在這些場合中共具有的，那么這個唯一的共同情況就是被研究現(xiàn)象的原因(或結(jié)果)。

　　(2)求異法

　　是指在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)和不出現(xiàn)的兩個場合中，如果只有一個情況不同，其他情況完全相同，而且這個唯一不同的情況在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場合中存在，在被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場合中不存在，那么這個唯一不同的情況就是被研究現(xiàn)象的原因(或結(jié)果)。

　　(3)共變法

　　是指在被研究現(xiàn)象發(fā)生變化的各個場合中，如果只有一個情況是變化著的，其他情況保持不變，那么這個唯一變化著的情況就是被研究現(xiàn)象的原因(或結(jié)果)。

　　(4)剩余法

　　是指如果某一復(fù)合現(xiàn)象是由另一復(fù)合原因所引起的，那么，把其中確認(rèn)有因果聯(lián)系的部分減去，則剩下的部分也必然有因果聯(lián)系。

　　(5)求同求異共用法

　　如果在幾個場合中(正面場合)，有被研究的現(xiàn)象(A)出現(xiàn)，同時就有某個共同的情況(A)出現(xiàn);而在另幾個場合中(反面場合)，不出現(xiàn)被研究的現(xiàn)象(a)，也不出現(xiàn)情況(A)，那么，這個情況(A)和被研究的現(xiàn)象(a)之間有著因果聯(lián)系。該法實際上應(yīng)用了兩次求同與一次求異，從正反面得出，具體結(jié)論具有更高的可靠性。

　　●類比推理

　　類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出他們在另外的屬性上，(這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。

　　各位學(xué)渣學(xué)酥想要在2016考研中一鳴驚人、證明自己?就快快加入到夯實基礎(chǔ)的考研大軍中來吧。希望都教授今天帶來的經(jīng)管類聯(lián)考中的“推理”知識點，能幫助各位考生決勝考場。預(yù)祝各位考生金榜題名，取得理想佳績。

掃描二維碼關(guān)注"566考研"微信，第一時間獲取考研調(diào)劑、復(fù)試指導(dǎo)等信息！

考研題庫【手機(jī)題庫下載】　|　微信搜索"566考研"

　　編輯推薦：

　　盤點：2016考研報考必須知道的10件事

　　2016年考研時政：“一帶一路”全面解析匯總

　　考試吧推薦：2016年考研政治考點預(yù)測匯總

　　考試吧整理:2016年考研報考六大潛規(guī)則

　　考試吧整理：2016考研政治會議系列解讀匯總