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2016年考研心理學(xué)：青少年情緒發(fā)展

來源：文都教育　2015-4-3 9:02:42　【要考試，上考試吧！】　考研萬題庫
2016年考研心理學(xué)：青少年情緒發(fā)展，更多2016考研備考資料，2016考研經(jīng)驗(yàn)等信息，請及時(shí)關(guān)注考試吧考研網(wǎng)或搜索公眾微信號(hào)“566考研”！

　　情緒，是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，是多種感覺、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、驚、恐、愛等，這些細(xì)膩而又微妙的情緒每天伴隨著人們的生活。在2016考研心理學(xué)中專門對青少年的情緒做了詳細(xì)的講解，下面都教授就帶各位考生來學(xué)習(xí)一下青少年的情緒發(fā)展。

2016年考研心理學(xué)：青少年情緒發(fā)展

青少年情緒發(fā)展 青少年情緒發(fā)展的一般特點(diǎn) 自我意識(shí)情緒 內(nèi)向體驗(yàn)更深刻，情感生活越來越重要，世界觀開始形成，交友范圍縮小，重視人際情感。
情感兩極性
  1. 矛盾性心態(tài)
  2. 從情感不平衡向情感穩(wěn)定發(fā)展
心理斷乳期和反抗
由于青少年心理能力發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，其情緒的表現(xiàn)形式也不再單一，但又不能夠像成人的情緒那樣穩(wěn)定，因而表現(xiàn)出了半成熟、半幼稚的兩面性。青少年的這些情緒表現(xiàn)特點(diǎn)完全是由青少年的身體和心理的發(fā)展所導(dǎo)致的，其典型的特點(diǎn)是：
  1. 強(qiáng)烈、狂暴與溫和、細(xì)膩共存；如霍爾稱青春期為人為人生中的“疾風(fēng)驟雨”時(shí)期，身體蘊(yùn)藏極大能量、情緒不穩(wěn)、易激動(dòng)、煩躁不安，對外界及自身易產(chǎn)生懷疑、不信任感；
  2. 多變性與固執(zhí)性共存；
  3. 內(nèi)向性與表現(xiàn)性共存。
常見情緒困擾 煩惱突然增多 不知如何在公眾面前表現(xiàn)；與父母關(guān)系出現(xiàn)裂痕；不知如何確立在同伴中的地位。
焦慮 引起青少年焦慮的原因主要有適應(yīng)困難和考試。
抑郁 感到無力應(yīng)付壓力而產(chǎn)生的消極情緒，常伴有厭惡、痛苦、羞愧、自責(zé)等。若長期處于抑郁狀態(tài)，可導(dǎo)致抑郁癥。
壓抑 爭強(qiáng)好勝的沖動(dòng)和易受打擊的性格使青少年常常處于壓抑的心境。
孤獨(dú) 何林渥斯稱青春期為“心理上的斷乳期”，個(gè)體要在心理上脫離父母的保護(hù)和對父母的依戀，成長為獨(dú)立的社會(huì)成員；然而，青少年短時(shí)間內(nèi)還不能獨(dú)立處理很多問題，又不愿向人求助，于是產(chǎn)生了一種孤獨(dú)的心境。
自卑感 青少年自卑感的特點(diǎn)有自我評價(jià)過低，概括化、泛化，敏感性和掩飾性。

　　愿這四月的春風(fēng)吹開每個(gè)考研學(xué)子的心扉，將漫漫考研道路的迷茫吹散，將光明的未來呈現(xiàn)在眼前。在這個(gè)積累的黃金期，希望各位考生能夯實(shí)基礎(chǔ)，擁有超高效率的備考，同時(shí)，利用好考研心理學(xué)中情緒這一知識(shí)點(diǎn)，管理好情緒，迎接金榜題名時(shí)!

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