隨著2013年考研的大幕落下,2014年的考研戰(zhàn)役已經(jīng)打響了。文都考研高端輔導(dǎo)中心的老師希望同學(xué)們?cè)缱鰷?zhǔn)備,在起跑線上就領(lǐng)先一步。文都考研高端輔導(dǎo)中心除了彩虹卡的高端輔導(dǎo)之外,還有各種統(tǒng)考及非統(tǒng)考的專業(yè)課輔導(dǎo),今天,文都高端的老師就為同學(xué)們規(guī)劃一下心理學(xué)專業(yè)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、使用教材:
科目方向 |
書名 |
作者 |
出版社 |
普通心理學(xué) |
《普通心理學(xué)》 |
彭聃齡主編 |
北京師范大學(xué)出版社 |
《普通心理學(xué)》 |
葉奕乾 |
華東師范大學(xué)出版社 | |
實(shí)驗(yàn)心理學(xué) |
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 |
郭秀艷、楊治良 |
人民教育出版社 |
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 |
朱瀅 |
北京大學(xué)出版社 | |
心理統(tǒng)計(jì)學(xué) |
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 |
張厚粲主編 |
北京師范大學(xué)出版社 |
心理測(cè)量學(xué) |
《心理與教育測(cè)量》 |
戴海崎等主編 |
暨南大學(xué)出版社 |
《心理測(cè)量學(xué)》 |
鄭日昌等著 |
人民教育出版社 | |
發(fā)展心理學(xué) |
《發(fā)展心理學(xué)》 |
林崇德主編 |
人民教育出版社 |
教育心理學(xué) |
《當(dāng)代教育心理學(xué)》 |
陳琦、劉儒德主編 |
北京師范大學(xué)出版社 |
《教育心理學(xué)》 |
馮忠良、伍新春等著 |
人民教育出版社 |
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
依據(jù)考試大綱講解考研心理學(xué)的“三基本”:基本理論,基本知識(shí)和基本方法。內(nèi)容貼近教材,難度略高于教材,略低于真題。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解心理學(xué)考研的主要內(nèi)容,在頭腦中形成知識(shí)框架;
2、了解各部分內(nèi)容的難度和重要程度,以便在下階段學(xué)習(xí)中有針對(duì)性復(fù)習(xí);
3、能夠看出課后習(xí)題的所考查的知識(shí)點(diǎn)。
四、學(xué)習(xí)方法
1.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
(3)問題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度,但是隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題,按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
五、全年復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(2013年7月之前)
本階段主要用于考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參考書,要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。最終基本達(dá)到心理學(xué)本科水平。
2、強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段(2013年7月-2013年9月)
本階段主要用于考生學(xué)習(xí)在指定參考書之外可以涉獵一下推薦參考書目,吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念、基本理論和基本方法,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。
3、沖刺提高階段(2013年10月-2013年11月)
本階段,考生要對(duì)指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點(diǎn),對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
4、模考點(diǎn)睛階段(2013年12月-2014年1月)
總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和方法等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
總之,考研的復(fù)習(xí)是漫長(zhǎng)而艱巨的過程,堅(jiān)信自己,耐得住寂寞,耐得住孤單,文都考研高端輔導(dǎo)中心的老師相信大家,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的讀研夢(mèng)想!