考試吧策劃：2016年考研報(bào)名時(shí)間及指南專題

　　思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)由思想道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)兩部分組成。其中，思想道德修養(yǎng)部分包括思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩部分。思想修養(yǎng)部分(1～3章)，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀價(jià)值觀教育。道德修養(yǎng)部分(4章、5章)分為道德總論和社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德、個(gè)人品德。法律修養(yǎng)部分(5章、6章、7章)由法律規(guī)范、法律意識(shí)和法律制度構(gòu)成。重點(diǎn)應(yīng)放在法律規(guī)范和法律意識(shí)上，命題以客觀題為主。至于主觀題則側(cè)重于法律與道德規(guī)范的結(jié)合點(diǎn)上，體現(xiàn)了以德治國(guó)和依法治國(guó)的統(tǒng)一。本學(xué)科的命題重點(diǎn)有：

　　▶思想修養(yǎng)，集中于理想信念、愛(ài)國(guó)主義和人生價(jià)值觀教育

　　就理想信念教育而言，考查重點(diǎn)是：在理想信念如何實(shí)現(xiàn)中，應(yīng)側(cè)重于認(rèn)知個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系、如何在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)則是作為主觀題的一個(gè)重要選項(xiàng)。

　　就愛(ài)國(guó)主義教育而言，其重要的知識(shí)點(diǎn)是：

　　1、中華民族的愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)涵;

　　2、對(duì)中華民族精神中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的理解;

　　3、重點(diǎn)理解當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)全球化條件下如何發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，這是一個(gè)主觀題的命題點(diǎn)。

　　就人生觀、價(jià)值觀教育而言，其重要的知識(shí)點(diǎn)是：

　　1、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)。

　　2、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件。

　　3、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人。

　　4、促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧。

　　▶道德修養(yǎng)，側(cè)重于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，認(rèn)知社會(huì)公德及職業(yè)道德

　　社會(huì)主義道德教育，主要有道德總論和三大領(lǐng)域的道德規(guī)范構(gòu)成。其中，在道德總論中，要重點(diǎn)認(rèn)知：第一，道德的本質(zhì)、功能與作用;第二，中華民族傳統(tǒng)道德的主要內(nèi)容;第三，社會(huì)主義道德的核心和原則及其原因。

　　道德規(guī)范主要有社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德、個(gè)人品德規(guī)范組成。其中社會(huì)公德這個(gè)部分比較重要，可以分成三個(gè)部分去復(fù)習(xí)。

　　1、在社會(huì)公德中，社會(huì)公德的最基本要求是遵紀(jì)守法;

　　2、就公共生活的法律規(guī)范而言，要著重認(rèn)知《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全》的立法目的和原則、《道路交通安全法》的立法目的和基本原則等。

　　此外，在職業(yè)道德中，復(fù)習(xí)當(dāng)中主要是明確與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律規(guī)范。其中當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀，將成為命制主觀題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這是在復(fù)習(xí)中需要注意的。

　　▶法律修養(yǎng)，側(cè)重于法制觀念，增強(qiáng)法律修養(yǎng)，認(rèn)知法律制度

　　法律基礎(chǔ)部分的主要內(nèi)容是基本法律知識(shí)、法制觀念和法律意識(shí)。其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)集中在大綱解析后三章，如依法治國(guó)基本方略、人民代表大會(huì)制度、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度等重要的知識(shí)點(diǎn)，這必將成為今后跨學(xué)科出題的絕好素材。

　　第一、由于我們每一個(gè)人都生活在一定的公共生活之下，而道德和法律又是維護(hù)公共秩序的兩種基本手段。公共生活中的道德和法律所追求的目標(biāo)是一致的，都是通過(guò)規(guī)范人們的行為來(lái)維護(hù)公共生活中的秩序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。由此，對(duì)于思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)相結(jié)合的話題，是我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要注意的提取信息，也就是重點(diǎn)體現(xiàn)了依法治國(guó)與以德治國(guó)的統(tǒng)一。

　　第二、著重于考查與人們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)的法律規(guī)范和法律制度。其主要內(nèi)容是：(1)著重認(rèn)知社會(huì)主義法律的本質(zhì)及其運(yùn)行過(guò)程(立法、守法、執(zhí)法、司法)，明確認(rèn)知社會(huì)主義法治觀念，重點(diǎn)思考法律思維方式的特征及樹(shù)立社會(huì)主義法律思維的重大意義;(2)在我國(guó)的國(guó)家制度中，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要性是第一個(gè)重點(diǎn)。

　　第三、公民的平等權(quán)、人身自由權(quán)、文化教育權(quán)仍作為考查的重點(diǎn)。

　　第四、憲法是我國(guó)的根本大法，根本原則和制度、我國(guó)憲法的特征和基本原則、我國(guó)的國(guó)家制度、我國(guó)公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)是歷年命題的重點(diǎn)。

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